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1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材小班語(yǔ)言我的好爸爸好媽媽活動(dòng)教教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Smallclasslanguage"Mygoodfatherandmother"activitylessonplan教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育ExcellentTeachingDesign小班語(yǔ)言我的好爸爸好媽媽活動(dòng)教案教材說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園小班語(yǔ)言科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套
2、式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?;顒?dòng)目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己喜歡爸爸媽媽的地方。2、理解自己爸爸媽媽的喜好。3、體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,嘗試關(guān)心自己的爸爸媽媽?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、爸爸媽媽喜歡的東西。2、請(qǐng)小朋友回家詢問(wèn)、理解爸爸媽媽喜歡吃的東西,并請(qǐng)他們協(xié)助用文字或圖畫的方式記錄下來(lái)。活動(dòng)過(guò)程一、音樂活動(dòng)好媽媽引生主題師:你喜歡你的媽媽嗎?我們一起隨著音樂唱一唱好媽媽。教師:你喜歡你的爸爸嗎?我們一起來(lái)唱一唱好爸爸。二、幼兒自主談?wù)撐蚁矚g爸爸、媽媽。”師:小朋友,你喜歡爸爸媽媽的什么地方?讓幼兒與同伴交流自己對(duì)爸爸、媽媽的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述自己的爸爸和媽媽
3、。三、教師示范談?wù)撟约旱陌职只驄寢?。師:我最喜歡我爸爸的雙手,爸爸的手臂又長(zhǎng)又大,在我小的時(shí)候,他常常把我舉得高高的,放下來(lái),再舉得高高的,再放下來(lái),可好玩了!我可喜歡我的爸爸了!四、請(qǐng)幼兒在集體面前談?wù)劊何褽xcellentTeachingDesign喜歡爸爸媽媽。五、圍繞我的爸爸、我的媽媽工進(jìn)一步拓展談話內(nèi)容。師:你的爸爸媽媽最喜歡吃什么?讓幼兒由示記錄表與同伴交流自己爸爸媽媽喜愛吃的食物。師:你的爸爸媽媽喜歡什么東西?幼兒展示自己爸爸媽媽喜歡的東西,并與同伴交流。師:你知道爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的話是什么?最喜歡做的是什么事嗎?六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己談?wù)撟约旱陌职趾蛬寢?。師:你知道爸爸媽媽喜歡你什么地方?師:你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么?師:你最喜歡和爸爸媽媽說(shuō)什么?教師可以借助錄音機(jī)或者文字的方式記錄幼兒的想法,豉勵(lì)幼兒將自己的心愿告訴自己的爸爸和媽媽,增進(jìn)與父母之間的情感交流。FoonShion教育研究中
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