中考總復習方程與不等式綜合復習知識講解(提高)_第1頁
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文檔簡介

1、方程與不等式綜合復習 【考綱要求】 1會從定義上判斷方程(組)的類型,并能根據(jù)定義的雙重性解方程 (組)和研究分式方程的增根情況; 2. 掌握解方程(組)的方法,明確解方程組的實質(zhì)是 “消元降次”、“化分式方程為整式方程”、“化無理式為有理式” 3 理解不等式的性質(zhì),一元一次不等式 (組)的解法,在數(shù)軸上表示解集,以及求特殊解集; 4列方程(組)、列不等式(組)解決社會關(guān)注的熱點問題; 5. 解方程或不等式是中考的必考點,運用方程思想與不等式 (組)解決實際問題是中考的難點和熱點. 【知識網(wǎng)絡】 【考點梳理】 考點一、一元一次方程 1. 方程 含有未知數(shù)的等式叫做方程 2. 方程的解 能使方程

2、兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解 3. 等式的性質(zhì) (1) 等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,所得結(jié)果仍是等式 (2) 等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能是零) ,所得結(jié)果仍是等式. 4. 一元一次方程 只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的整式方程叫做一元一次方程,其中方程 ax b 0( x為未知數(shù),a 0)叫做一元一次方程的標準形式, a是未知數(shù)x的系數(shù),b是常數(shù)項.方ff.Q與不等降次 代人消元法 不尊式的定義 一不等式的解如 一藪軸如法 解不等式 等 一不等式的性質(zhì) 解法 方程與方程組 5. 一元一次方程解法的一般步驟 整理方程 一一去分母一一 去括號一

3、一 移項一一 合并同類項一一系數(shù)化為 1 (檢驗方程的解). 6. 列一元一次方程解應用題 讀題分析法:多用于“和,差,倍,分問題” 仔細讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如: “大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配 套”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式,得 到方程 (2) 畫圖分析法:多用于“行程問題” 利用圖形分析數(shù)學問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學中的體現(xiàn),仔細讀題,依照題意畫出有關(guān)圖形,使圖形各部分具 有特定的含義,通過圖形找相等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵, 從而取得布列方程的依據(jù),最后利用量與量之間的關(guān)系(可 把未知數(shù)看作

4、已知量),填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎(chǔ) . 要點詮釋: 列方程解應用題的常用公式: (1)行程問題: 距離=速度x時間 速度 距離 時間 時間 距離. 速度; 工程問題: 工作量=工效X工時 工效 工作量 工時 工作量. 工時 工效; (3)比率問題: 部分=全體X比率 比率 部分 全體 全體 部分. 比率; 順逆流問題: 順流速度=靜水速度 +水流速度,逆流速度 =靜水速度-水流速度; 售價 成本 商品價格問題: 售價=定價折丄,利潤=售價-成本, 利潤率 售價一成一100% ; 10 成本 周長、面積、體積問題: C圓=2n R, S圓=n R , C長方形=2(a+b) , S長方形

5、=ab, C正方形=4a, 2 2 2 3 2 S正方形=a , S環(huán)形=n (R -r ) , V長方體=abh , V正方體=a , V圓柱=n Rh , 考點二、一兀二次方程 1. 一元二次方程 含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是 2的整式方程叫做一元二次方程 . 2. 一元二次方程的一般形式 2 2 ax bx c 0(a 0),它的特征是:等式左邊是一個關(guān)于未知數(shù) x的二次多項式,等式右邊是零,其中ax2 叫做二次項,a叫做二次項系數(shù);bx叫做一次項,b叫做一次項系數(shù);c叫做常數(shù)項. 3. 一元二次方程的解法 (1) 直接開平方法 利用平方根的定義直接開平方求一元二次方程的解的方

6、法叫做直接開平方法 .直接開平方法適用于解形如 (x a)2 b的一元二次方程 .根據(jù)平方根的定義可知, x a是b的平方根,當 b 0時,x a - b , x a 4,當bb) 圖示 解集 口訣 x a x b x a (同大取大) b a 廠 x a x b * J x b (同小取?。?b a x a x b b x a (大小取中間) b a 1x a x b Jk b a 無解 (空集) (大大、小小 找不到) 注: 不等式有 等號的在數(shù)軸上用實心圓點表示 要點詮釋: 用符號“v”“”“w ” “”“工”表示不等關(guān)系的式子,叫做不等式 (1) 不等式的其他性質(zhì):若 ab,則bva;

7、若ab, bc,則ac;若ab,且ba, ?則a=b; 若a w 0,則a=0;若ab 0或0 ,則a、b同號;若abv 0或0 ,則a、b異號. b b (2) 任意兩個實數(shù) a、b的大小關(guān)系:a -b O ab:a -b=O a=b;a-b v O av b. 不等號具有方向性,其左右兩邊不能隨意交換:但 av b可轉(zhuǎn)換為b a, c d可轉(zhuǎn)換為dw c. 【典型例題】 1 如圖所示,是在同一坐標系內(nèi)作出的一次函數(shù) yi、y2的圖象l1、l2,設(shè)y1 k,x d , y2 k2x b2,則方 類型一、方程的綜合運用程組y1 k1x九的解是() y2 k2x b2 【答案】B; 【解析】由圖

8、可知圖象|1、|2的交點的坐標為(-2 , 3), Vi k|X b, “ x 2, 所以方程組 的解為 y2 k2x b2 y 3. 【總結(jié)升華】 方程組與函數(shù)圖象結(jié)合體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想,這也是中考所考知識點的綜合與相互滲透. 02 .近年來,由于受國際石油市場的影響,汽油價格不斷上漲.請你根據(jù)下面的信息,幫小明計算今年 汽油的價格如圖所示. 【思路點撥】 根據(jù)“用150元給汽車加油今年比去年少 18.75升”列方程. 【答案與解析】 解:設(shè)今年5月份汽油價格為x元/升,則去年5月份的汽油價格為(x-1.8)元/升. 150 150 根據(jù)題意,得150 18.75 , x 1.8 x

9、整理,得 x2 1.8x 14.4 0. 解這個方程,得 X1= 4.8 , X2= -3 . 經(jīng)檢驗兩根都為原方程的根,但 X2= -3不符合實際意義,故舍去. 【總結(jié)升華】 解題的關(guān)鍵是從對話中挖掘出有效的數(shù)學信息,構(gòu)造數(shù)學模型,從而解決問題,讓同學們更進一步地體會到 數(shù)學就在我們身邊.x 2, C .x 3, D y 3 y 3 x 3, y 4 【思路點撥】 圖象l1、l2的交點的坐標就是方程組的解 5月份 +十+十+ 廠卜卜卜卜卜卜卜卜卜 令年列扌階的料泄價帶比去年了片 盼那升多 I.R 冗.州 1 旳托給料乍加的 油址比去年少 LK75 升. 類型二、解不等式(組) 2 2 已知

10、A= a+2, B= a-a+5, C= a+5a-19,其中 a2. (1) 求證:B-A0,并指出A與B的大小關(guān)系; (2) 指出A與C哪個大?說明理由. 【思路點撥】 計算B-A結(jié)果和0比大小,從而判斷 A與B的大?。煌碛嬎?C-A,根據(jù)結(jié)果來比較 【答案與解析】 2 2 (1) 證明:B-A= a -2a+3 = (a-1) +2 . 2 2 / a 2,. (a-1) 0,. (a-1) +2 0. a -2a+3 0,即卩 B-A 0. 由此可得B A. 2 (2) 解:C-A= a +4a-21 = (a+7)(a-3). / a 2,. a+7 0. 當 2 v av 3 時

11、,a-3 v 0, (a+7)(a-3) v 0. 當2v av 3時,A比C大; 當 a = 3 時,a-3 = 0, (a+7)(a-3) = 0. 當a= 3時,A與C一樣大; 當 a3 時,a-3 0, (a+7)(a-3) 0. 當a 3時,C比A大. 【總結(jié)升華】 比較大小通常用作差法,結(jié)果和 0比大小,此時常常用到因式分解或配方法 本題考查了整式的減法、十字 相乘法分解因式,滲透了求差比較大小的思路及分類討論的思想. 舉一反三: 【變式 1 】已知:A=2a2 a 2 , B=2, C= a2 2a 4,其中 a 1 . (1)求證:A-B0; (2) 試比較A B、C的大小關(guān)系

12、,并說明理由 【答案】 (1) A-B= 2a2 a 2 2 2a2 a a(2a 1) a 1 , a 0,2a 1 0 A-B0 CB=a2 2a 4 2 a2 2a 2 (a 1)2 1 0 CB A-C= 2a2 a 2 a2 2a 4 a2 a 2 (a 2)(a 1) a 1 , a 2 0, a 1 0 A與C的大小. ACB 【變式2】如圖,要使輸出值 y大于100,則輸入的最小正整數(shù) 5(2n 1) 100,解得門 87 2n 4 13 100. 8 則n可取的最小正整數(shù)為 11. 若x為奇數(shù),即x = 21時,y= 105; 若x為偶數(shù),即x = 22時,y= 101 .

13、滿足條件的最小正整數(shù) x是21. 類型二、方程(組)與不等式(組)的綜合應用 4. 宏志高中高一年級近幾年來招生人數(shù)逐年增加, 去年達到550名,其中有面向全省招收的 “宏志班 也有一般普通班的學生.由于場地、師資等限制,今年招生最多比去年增加 100人,其中普通班學生可多招 “宏志班”學生可多招 10%問今年最少可招收“宏志班”學生多少名 ? 【思路點撥】 根據(jù)招生人數(shù)列等式,根據(jù)今年招生最多比去年增加 100人列不等式 【答案與解析】 將y = 550-x代入不等式,可解得 x 100,于是(1+10%)x 110. 故今年最少可招收“宏志班”學生 110名. 【總結(jié)升華】本題屬于列方程與

14、不等式組綜合題 . 舉一反三: 【變式】為了加強學生的交通安全意識,某中學和交警大隊聯(lián)合舉行了“我當一日小交警”活動,星期天選派部分 學生到交通路口值勤,協(xié)助交通警察維持交通秩序,若每一個路口安排 4人,那么還剩下 78人; 路口安排8人,那么最后一個路口不足 8人,但不少于4人求這個中學共選派值勤學生多少人 少個交通路口安排值勤? 【答案】 設(shè)這個學校選派值勤學生 x人,共到y(tǒng)個交通路口值勤.根據(jù)題意得 x 4y 78, 4 x 8(y 1) 8. 由可得 x = 4y+78,代入,得 4 78+4y-8(y-1) V 8,解得 19.5 v y 20.5 . 根據(jù)題意y取20,這時x為15

15、8,即學校派出的是158名學生,分到了 20個交通路口安排值勤. 【答案】 解:設(shè)n為正整數(shù),由題意得 學生, 20% 設(shè)去年招收“宏志班”學生 x名,普通班學生y名,由條件得 x y 550, 10%x 20%y 100. 若每個 ?共有多 5已知關(guān)于x的一元二次方程 (m 2)x2 3 4 5 (m 1)x m 0.(其中m為實數(shù)) (1 )若此方程的一個非零實數(shù)根為 k, 當k = m時,求m的值; 1 若記m(k ) 2k 5為y,求y與m的關(guān)系式; k (2) 當1 v m 2時,判斷此方程的實數(shù)根的個數(shù)并說明理由 . 4 【思路點撥】 (1) 由于k為此方程的一個實數(shù)根,故把 k代

16、入原方程, 即可得到關(guān)于 k的一元二次方程, 把k=m代入關(guān)于k的方程,即可求出 m的值; 由于k為原方程的非零實數(shù)根,故把方程兩邊同時除以 k,便可得到關(guān)于y與m的關(guān)系式; (2) 先求出根的判別式,再根據(jù) m的取值范圍討論的取值即可. 【答案與解析】 (1 )T k 為(m 2)x2 (m 1)x m 0 的實數(shù)根, 2 (m 2)k (m 1)k m 0.探 當k = m時, k為非零實數(shù)根, m豐0 ,方程兩邊都除以 m,得(m 2)m (m 1) 1 0. 整理,得 2 m 3m 2 0 . 解得 m 1, m2 2 2)x2 (m 2)(m 1)x m 0是關(guān)x 的 元二次方程,

17、二 m豐 2. m=1. / k為原方程的非零實數(shù)根, 將 方程兩邊都除以 k,得 (m m 2)k (m 1) k 0. 整理, 得 m(k丄)2k k m 1 . y 1 m(k -) 2k 5 k m 4 . (2)解法 : (m 1) 4m(m 2) 2 3m 6m 1 3m(m 2) 1 1 當一 v m 0 ,m 2 v 0. 4 3m(m 2): 0, 3m(m 2) 1 1 0, 0. 2 當丄 v m 2時,此方程有兩個不相等的實數(shù)根 4 1 解法二:直接分析 m 2時,函數(shù)y (m 2)x2 (m 1)x m的圖象, 5 該函數(shù)的圖象為拋物線,開口向下,與 y軸正半軸相交,

18、 該拋物線必與x軸有兩個不同交點. 1 當丄 m 2時,此方程有兩個不相等的實數(shù)根 . 4 結(jié)合 3(m 1)2 4關(guān)于m的圖象可知,(如圖) 當 1 V * 1 時,37 V 4 ; 4 16 當 1 V m 2 時,1 V V 4. 1 當 1 m 0. 4 1 當 m 0, k 0 此方程總有實根。 解:解得方程兩根為 X1=- 1, X2=3 - k 方程有一根大于 5且小于乙 53 k7, 4k 2, 解法三: 2 (m 1) 4m(m 2) 2 3m 6m 1 2 3(m 1) 4 . 【總結(jié)升華】 / k為整數(shù), k= 3. 解:由知 k=-3, y2 x2 5x 6 yi y2

19、,二 y2 yi 0, 即 x2 6x 6 b 0 T在 1 x 7時,有y1 y2 類型四、用不等式(組)解決決策性問題 裝8件,需要1880元;若購進 A種型號服裝9件,B種型號服裝10件,需要1810元. (1) 求A、B兩種服裝的進價分別為多少元? (2) 若銷售一件 A型服裝可獲利18元,銷售一件B型服裝可獲利30元,根據(jù)市場需求,服裝店老板決定:購進 A、B兩種服裝共34件,并使這批服裝全部銷售完畢后總獲利不少于 906元問服裝店購進B種服裝至少多少件? (3) 在(2)問的條件下,服裝店應怎樣購進 A、B兩種服裝,才能使得兩種服裝的總成本最低?最低為多少元? 【思路點撥】 (1)

20、 根據(jù)題意可知,本題中的相等關(guān)系是 A種型號服裝12件,B種型號服裝8件, 需要1880元”和A種型號服 裝9件,B種型號服裝10件,需要1810元”列方程組求解即可; (2) 若設(shè)購進B種服裝m件,則購進A種服裝的數(shù)量是34 - m,列出不等式解答即可; (3) 設(shè)服裝店購進 B種服裝m件列出函數(shù)解析式,結(jié)合最值解答即可. 【答案與解析】 解(1)設(shè)A服裝進價為x元,B服裝進價為y元由題意得: 解得:x=90, y=100 , 答:A服裝進價為90元,B服裝進價為100元; (2)設(shè)服裝店購進 B種服裝m件由題意得: 18X( 34 - m) +30m 為06 答:服裝店購進 B種服裝至少25 件; (3) 設(shè)服裝店購進 B種服裝m件.兩種服裝的總成本為 w元.由題意得: w100m+90 (34 - m) =10m, 因為w隨著m的增大而增大,所以當 m取最小值即25時,w最小為3310, 答:服裝店購進 A種9件B種25件服裝,才能使得兩種服裝的總成本最低,最低為 3310元. 【總結(jié)升華】 本題考查了二元一次方程組和不等式的應用,利用二元一次方程組求解的應用題一般情況下題中要給出 2個等 量關(guān)系,準確的找到等量關(guān)系并用方程組表示出來是解題的關(guān)鍵象這種利用不等式解決方案設(shè)計問題時,往往是 在解不等式的解后,再利用實際問題中

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