對體育老師的要求

1、對體育老師的要求：一、備課1全面熟悉教學大綱及教材內容。2結合學校學條件和學生的思想狀況、運動技能、身體素質，制訂全學年和學期教學計劃。內容應包括：（1）思想教育。要把集體主義、愛國主義、遠大理想、組織紀律性、道德品質等教育納入教學計劃。（2）教學內容和授課時數。（3）本學期該教材出現的時機。（4）與何種教材搭配。（5）考核的內容和考核課出現的時機。3現場備課。（1）教師對教材的技術動作應反復練習。（2）熟悉教學手段動用的方法和時機。（3）熟悉教具設施的使用方法。（4）計劃場地、布局等。4編寫教案。（1）教案要突出教學目的和教學重點。內容要有開始部分（包括準備部分），基本部分和結束部分。（2）

2、教學方法的運用。（3）教學內容和實施內容的步驟。（4）實施教學內容的時間分配，運動量的合理的安排，應做到負荷適量、密度適中。（5）運動器材的準備及場地規(guī)劃。（6）要認真預測可能發(fā)生的事故和預防、保護的方法，杜絕不安全事故的發(fā)生。（7）結合教材特點，應預測可能存在和出現的思想問題，以便有的放矢地進行教育。 二、上課1教師應以高度的負責精神對待每節(jié)體育課，使每節(jié)課都取得良好的教學效果。2課前應重溫和進一步熟悉教案。3要身著運動服上課。整理、檢查自身運動服、鞋、口哨、考勤本等所需物品是否齊備。4課前規(guī)劃場地，必要時可讓文體委員協助布置場地和器材，并注意檢查設備、器材的安全。5正式上課。（1）文體委員

3、整隊并清查人數、檢查衣著。（2）向學生布置上課內容和任務要求。6指導課的進行。（1）組織學生有步驟地進行鍛煉，介紹運動器材名稱、性能及使用方法。（2）作示范動作，幫助學生觀察、領會和掌握動作要領。（3）解答學生對知識或動作的疑惑。（4）加強個別輔導（5）教會學生掌握助動和保護方法。（6）課程結束時應集合整隊、進行講評、布置作業(yè)和課外鍛煉內容。（7）課后教師要總結本課效果及各班教學內容的完成情況，并記錄在教案上，以便改進今后教學。三、考核1制訂考核計劃（包括考核內容、時間、方法、評分辦法、場地設備、器材）2向學生宣布考核內容、時間、方法、評分標準。3考核前應安排復習課和提高課，結合評分標準及技術

4、難點，重點指導，使學生盡快掌握動作要領。4實施考核（選定配合考核工作的學生、布置檢查場地設施，并進行方法指導。）5評價與評分（識破重視對學生平時練習水平的評價，結合平時課堂表現及考勤情況進行評分。）對學生的要求一、中學體育課是一門必修課。學生應嚴肅認真地對待體育課，精神飽滿的上好體育課，努力使自己成為德智體全面發(fā)展的合格人才。二、課前體育委員在廣場整好隊伍帶進操場，并向教師報到。學生進入操場后，應遵守課堂紀律，不得打鬧說笑。三、應著運動服、運動鞋上體育課。不許穿皮鞋、高跟鞋和硬底鞋；不許穿裙子、大衣和不便運動的服裝上課；不許把書包和其它物件帶進操場。四、要嚴守課堂紀律，注意聽講，認真練習，不得

5、隨便離開練習場地或進行非本課練習項目，不得隨意休息。五、要切實注意自己和他人的安全，嚴格按教師要求和口令做練習和站位。未經教師許可，不得隨便使用器材和器械。六、要愛護器材、器械和場地。使用后要如數完好地歸還。雨天不得在操場中踐踏。七、要按時上課，不無故缺課，不遲到、早退。情緒，貫穿于我們的生活之中。由于生理的不同，與男性相比，女性情感活動更強烈，也更容易情緒化。如果說父親在家庭中扮演的是掌舵者、領導人的角色，那么母親則是一個家庭的調節(jié)閥、供氧機。雖然家庭的重擔由父母雙方共同承擔，但與父親相比，母親承擔更多。在工作與家庭雙重壓力下不少母親感到力不從心，情緒也變得更加不穩(wěn)定。但母親的情緒決定著一個

6、家庭的溫度，決定著一個家庭的和諧程度。首先從家庭生活中來看，女性溫柔、細膩的特質可以在家庭生活中營造出一種暖意融融的氣氛，在這種氣氛下，再大的矛盾與困難都能克服。如果說父親是一把披荊斬棘的利劍，母親則是一張情意綿綿的絲網，她用愛將家庭與外面漆黑冰冷的世界剝離開來。女性相較于男性而言，更善于表達內心情感，更懂得利用語言與情緒的力量，母親的笑臉、暖言能給每個家庭成員力量。每個孩子都是一塊白紙，你想讓他變成什么樣子他就是什么樣子，在孩子的成長過程中，母親的影響是不可能替代的。母親是孩子情感依賴的主要角色，如果母親在與孩子的接觸中，不能控制自己的情緒，那么孩子長大之后很可能會情緒調節(jié)失衡。有本書中說：“對大多數的成年人而言，即使一生只跟母親發(fā)生過一次問題，心中就會存在一個說話、行為和反應跟童年時期一模一樣的母親復本?！蹦赣H情緒不穩(wěn)定，一會對孩子贊賞有加，一會對孩子大聲呵斥，這會造成造成孩子長大后戒備心重，缺乏信任?？偸菍⒆颖г梗⒆油驴嗨?，也會把孩子變成一個消極的人。母親的情緒決定家庭的溫度，在家庭生活中學會控制自己的情緒，要發(fā)火前深呼吸，以微笑面對家人，對待愛人、孩子多用表揚多夸