幼兒生活習慣培養(yǎng)_第1頁
幼兒生活習慣培養(yǎng)_第2頁
幼兒生活習慣培養(yǎng)_第3頁
幼兒生活習慣培養(yǎng)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒生活習慣培養(yǎng)2-3歲是培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣的關鍵時期。幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要,而良好的行為習慣不是一朝一夕就能形成的事。要培養(yǎng)一個良好的行為習慣,必須從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得更重要得多。養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量??梢哉f習慣是體現(xiàn)一個人素質的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型可塑性很大。因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣具有更重要得意義。一、從以下環(huán)節(jié)培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣(一)幼兒用餐習慣的培養(yǎng)現(xiàn)在的孩子都是獨生子女

2、,六個大人圍著一個孩子轉,特別寵愛,經(jīng)常喂孩子吃飯,有的愿意帶著孩子邊玩邊吃。兩、三年下來,孩子已養(yǎng)成了飯來張口,甚至養(yǎng)成不愿吃飯的習慣。但是,用餐是一日中不可缺少的一個環(huán)節(jié),孩子們在用餐的時候,有的桌子上撒滿了米粒和菜,有時侯地板上到處都是,我們看在眼里,急在心里。對于小班的幼兒如果采取一味地批評和指責,肯定是不行的,因此,我們必須要有耐心。開始時,我們要求孩子能盡量吃完自己的飯菜,接著我們再要求他們不把飯菜灑落在桌上、地上,遇到有不小心灑落飯菜的,提醒孩子用完餐后把它拾起來。對于個別用餐能力差的孩子,我們不厭其煩,一遍又一遍的指導。一有進步及時表揚,幫助孩子樹立信心。在老師和孩子們的共同努

3、力下,孩子們掉落的飯菜越來越少了,安靜、獨立用餐的習慣也逐漸養(yǎng)成。(二)幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。清潔衛(wèi)生直接關系到幼兒的生心健康.幼兒期是習慣養(yǎng)成的重要時期,此時培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣會收到事辦功倍的效果。2-3的幼兒好奇心強,常常摸摸這個動動那個,似乎對什么都感興趣,尤其喜歡撿地上的小石頭小木棍小紙片玩沙玩土,這樣一來,小手時常弄得臟兮兮的。如果用小臟手揉眼睛,易引起眼睛感染,用小臟手拿東西吃易造成腹瀉或腸道寄生蟲病。因此要培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,從外面玩了回來要洗手,弄臟手后隨時洗的習慣,不用手或衣袖檫鼻涕,教會幼兒用手絹檫鼻涕和眼淚。通過多次學習和反復的練習,許多孩子很快就學會了,并養(yǎng)成了好習慣。

4、另外,班級中也有部分孩子遇到感冒時,常常帶餐巾紙,餐巾紙的使用雖說方便又清潔,但同時也帶來了一些隱患,孩子間出現(xiàn)了隨地亂扔的現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象,我組織孩子進行談話活動“幫餐巾紙找家”,在互動式的談話活動中,孩子們懂得了不能亂扔餐巾紙的道理。在老師一次次的提醒和較規(guī)范的練習中,孩子們改變了亂扔餐巾紙的習慣,還有的孩子看到地上有紙屑也會隨手拾起放進垃圾筒里。(三)幼兒文明禮貌習慣的培養(yǎng)。良好的禮儀體現(xiàn)著一個人的素養(yǎng),一個人的精神風貌。禮貌待人是孩子獲得良好人際關系交往的通行證,孩子與他人交往更有尊重他人和友善的態(tài)度,禮貌待人的言談舉止承載著“尊重”和“友善”的信息,一個沒有禮貌的孩子,是不受歡迎的

5、,一個不懂禮貌的孩子,其實是給自己堵上與他人進步交往合作的大門。尤其是人與人交往的時候,禮貌待人更重要??梢?,孩子有了禮貌待人的教養(yǎng)行為,是他學會做人,學會做事的基礎,對他將來為人處事有很大的好處。對于幼兒園的孩子來說,從小養(yǎng)成講文明有禮貌的習慣是良好禮儀的基礎?,F(xiàn)在大多數(shù)獨生子女無償?shù)叵硎苤L輩的愛,由于缺乏與兄弟姐妹間的爭搶、謙讓,禮儀方面的教育就更為重要了。開學初,我們?nèi)焕蠋熅徒y(tǒng)一目標,從早上入園的問早、問好開始培養(yǎng)孩子有禮貌的習慣。剛開始時,有的孩子聲音很輕,有的孩子不愿向老師問早,有的只是笑笑了之。但我們?nèi)圆粎捚錈刻煲槐橛忠槐榈叵蚝⒆觽儐柡?。在我們不斷地努力下,孩子們都有了不?/p>

6、程度的進步了,大部分孩子能主動、響亮地向老師問早了,還有一些孩子在老師和家長的提醒下也能主動回應。在這個過程中,孩子們學會了向老師、同伴問好。二、兒歌貫穿一日生活1. 進餐環(huán)節(jié):小胸脯貼著邊,小嘴巴靠碗邊,小腳丫貼地面,小眼睛看著碗,一手拿勺,一手扶碗,一口菜,一口飯,干干凈凈人人愛。2. 漱口環(huán)節(jié):小水杯接點水,吃過飯后要漱嘴,咕嚕咕嚕漱漱口,殘渣細菌都趕走。3. 擦嘴環(huán)節(jié):小紙巾四方方,吃過飯才它幫忙。一下兩下擦三下,干干凈凈真漂亮。4. 喝水:端水杯,兩只手,一手握把一手摟。兩手端住手不抖,看看沒人往前走。5. 擦手:小小毛巾四方方,平平整整放手上。擦完手心擦手背,千萬別把手腕忘。6. 洗手:打開水龍頭,沖濕兩只手,關上水龍頭,按滴洗手液,搓出白泡泡,搓手心、搓手背、搓手心、搓指縫、搓手腕,打開水龍頭,清水沖干凈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論