爾雅辯論與修養(yǎng)答案

1、辯論修養(yǎng)概述（一）1在學(xué)習(xí)中，最重要的是：（）。A、發(fā)現(xiàn)B、求合C、效率D、知識(shí)正確答案： A 2辯論的最終價(jià)值體現(xiàn)是：（）。A、口才B、爭(zhēng)勝C、求和D、謀利正確答案： C 3顯性剝奪是指權(quán)利被社會(huì)主流價(jià)值觀念和判斷所剝奪。（）正確答案：× 4學(xué)習(xí)過(guò)程強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)造而不是模仿，特別是思維創(chuàng)造。（）正確答案： 我的答案：辯論修養(yǎng)概述（二）1“壕梁之辯”與下列哪位人物密切相關(guān)。（）A、莊子B、荀子C、墨子D、孫子正確答案： A 2關(guān)于“印象即真實(shí)”中“印象”一詞表述錯(cuò)誤的是：（）A、觀察者的主觀感知B、是完整的、全部的C、有可能是真實(shí)的歪曲D、有可能是片斷性的正確答案： B 3“本分而理”

2、強(qiáng)調(diào)討論具體事實(shí)、細(xì)節(jié)。（）正確答案：×4“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)也”與“白馬非馬”是傾向于認(rèn)知層面的辯論。（）正確答案： 辯論修養(yǎng)概述（三）1辯論的最高層次是（）。A、完全的勝利B、辭藻的華麗C、詩(shī)意的棲息D、肉體的搏斗正確答案： C 2信息的碎片化會(huì)容易讓我們對(duì)世界的認(rèn)知產(chǎn)生嚴(yán)重偏差。（）正確答案： 3交流的終極目的是價(jià)值觀念的輸出。（）正確答案： 辯論中的概念（一）已完成成績(jī)： 40.0分1概念最本質(zhì)的對(duì)社會(huì)、對(duì)外界的反應(yīng)是指概念的（）。A、外延B、內(nèi)容C、內(nèi)涵D、范圍正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分2在辯論中，將高考移民視為異地高考，是（

3、）。A、偷換概念B、模糊概念C、模糊內(nèi)容D、偷換內(nèi)容正確答案： A 我的答案：A得分： 20.0分3將異地高考限定于外來(lái)務(wù)工子女異地參加高考，是（）。A、縮小內(nèi)涵B、擴(kuò)大內(nèi)涵C、擴(kuò)大外延D、縮小外延正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分4高考移民的外延大于異地高考的外延。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分5外延過(guò)大是指概念可以囊括的社會(huì)現(xiàn)象、同類(lèi)事物等更多。（）正確答案： 我的答案：辯論中的概念（二）已完成成績(jī)： 80.0分1在辯論教育公平時(shí)，以下哪個(gè)因素可以暫且不給予考慮。（）A、機(jī)會(huì)均

4、等B、資源分配合理C、結(jié)果公平D、性別平等正確答案： D 我的答案：D得分： 20.0分2辯題中經(jīng)常出現(xiàn)兩類(lèi)概念以事實(shí)判斷為主的概念和以（）為主的概念。A、價(jià)值判斷B、主觀臆斷C、客觀存在D、群體意念正確答案： A 我的答案：A得分： 20.0分3“網(wǎng)絡(luò)反腐是利大于弊還是弊大于利”屬于以下哪類(lèi)辯題。（）A、事實(shí)性辯題B、判斷性辯題C、比較性辯題D、猜測(cè)性辯題正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分4對(duì)概念所具有的內(nèi)涵和外延的分析是進(jìn)一步論辯的基礎(chǔ)。（）正確答案： 我的答案：得分： 20.0分5機(jī)會(huì)均等是公平的全

5、部?jī)?nèi)涵。（）正確答案：× 我的答案：×辯論中的概念（三）已完成成績(jī)： 40.0分1概念對(duì)抗需考慮的因素主要有三種，其中不包含以下哪個(gè)因素。（）A、底線B、概念的對(duì)抗性C、包容性D、交互性正確答案： D 我的答案：A得分： 0.0分2弱化對(duì)方認(rèn)為對(duì)自己最有利的概念，有利于（）。A、壓迫對(duì)方概念空間B、壓迫我方概念空間C、擴(kuò)充對(duì)方概念空間D、平衡我方概念空間正確答案： A 我的答案：D得分： 0.0分3辯論中第一個(gè)層次的對(duì)抗是（）。A、意義對(duì)抗B、價(jià)值對(duì)抗C、概念對(duì)抗D、行為對(duì)抗正確答案： C 我的答案：D得

6、分： 0.0分4用對(duì)方概念作為本方概念的基石，是最高包容性的對(duì)抗。（）正確答案： 我的答案：得分： 20.0分5概念持平是指概念偏向于一方，且其內(nèi)涵和外延均不可跨界。（）正確答案：× 我的答案：×殺人游戲（一）已完成成績(jī)： 50.0分1辯論中，四位同學(xué)在首輪發(fā)言中，集體“裝好人”，這反映出（）。A、角色感強(qiáng)B、角色感不強(qiáng)C、進(jìn)入角色快D、了解角色正確答案： B 我的答案：D得分： 0.0分2辯論中，4號(hào)同學(xué)堅(jiān)持投給1號(hào)，造成平局，可能是由于（）的原因。A、判斷正確B、角色同一C、價(jià)值消失D、價(jià)值失真正確答

7、案： D 我的答案：D得分： 25.0分3平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)是（）。A、相同的價(jià)值目標(biāo)B、相同的主體C、不同的價(jià)值目標(biāo)D、不同的陳詞正確答案： C 我的答案：C得分： 25.0分4在殺人游戲中，思考和判斷要保持行為、邏輯上的一致。（）正確答案： 我的答案：×殺人游戲（二）已完成成績(jī)： 25.0分1殺人游戲與社會(huì)生活均要求個(gè)體要主動(dòng)（）活動(dòng)。A、順從B、抵抗C、參與D、操縱正確答案： C 我的答案：A得分： 0.0分2以下哪一點(diǎn)不是殺人游戲需要特別注意的事項(xiàng)。（）A、精力集中B、角色融入感C、整

8、體局勢(shì)分析D、個(gè)體價(jià)值正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分3辯論中，面對(duì)1號(hào)的指責(zé)，2號(hào)立即認(rèn)定1號(hào)是殺手，這反映出2號(hào)陷入（）。A、群體價(jià)值對(duì)抗誤區(qū)B、個(gè)體價(jià)值對(duì)抗誤區(qū)C、群體行為對(duì)抗誤區(qū)D、個(gè)體行為對(duì)抗誤區(qū)正確答案： B 我的答案：D得分： 0.0分4在殺人游戲中，每個(gè)人既要充分體驗(yàn)角色，又要充分考慮全局。（）正確答案： 我的答案：殺人游戲（三）已完成成績(jī)： 80.0分1人們關(guān)于同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會(huì)生活這的不同看法，反映出（）。A、相同個(gè)體，相同價(jià)值B、相同個(gè)體，不同價(jià)值C、不同個(gè)體、相同價(jià)值D、不同個(gè)體、不

9、同價(jià)值正確答案： D 我的答案：D得分： 20.0分2辯論中，對(duì)價(jià)值主體的定義越少，辯論越（）。A、耗費(fèi)時(shí)間B、減少時(shí)間C、容易操控D、不易操控正確答案： C 我的答案：D得分： 0.0分3辯論的最佳結(jié)果是（）。A、搏斗B、決勝C、順從D、求和正確答案： D 我的答案：D得分： 20.0分4任何一種現(xiàn)象的背后，都僅涵蓋一種價(jià)值主體和價(jià)值判斷。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分5價(jià)值主體是指在存在沖突和博弈的價(jià)值空間里，具有可以獨(dú)立進(jìn)行價(jià)值判斷的個(gè)體。（）正確答案： 我的答

10、案：一辯立論框架（一）已完成成績(jī)： 50.0分1以下哪一點(diǎn)不是“價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)判維度？（）A、價(jià)值主體B、正交C、正趨D、正當(dāng)正確答案： C 我的答案：C得分： 25.0分2辯論中，堅(jiān)持或者反對(duì)某種觀點(diǎn)，可以從哪一點(diǎn)切入？（）A、從概念下手B、從行為下手C、從人員下手D、從意義下手正確答案： A 我的答案：D得分： 0.0分3即使本方定義不夠清晰明確，也可以輕而易舉地攻擊對(duì)方概念。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分4概念、價(jià)值主體以及二者關(guān)系對(duì)辯論思路和內(nèi)容具有影響。（）正確答案： 我的答案

11、：一辯立論框架（一）已完成成績(jī)： 50.0分1以下哪一點(diǎn)不是“價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)判維度？（）A、價(jià)值主體B、正交C、正趨D、正當(dāng)正確答案： C 我的答案：C得分： 25.0分2辯論中，堅(jiān)持或者反對(duì)某種觀點(diǎn)，可以從哪一點(diǎn)切入？（）A、從概念下手B、從行為下手C、從人員下手D、從意義下手正確答案： A 我的答案：D得分： 0.0分3即使本方定義不夠清晰明確，也可以輕而易舉地攻擊對(duì)方概念。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分4概念、價(jià)值主體以及二者關(guān)系對(duì)辯論思路和內(nèi)容具有影響。（）正確答案： 我的答案：

12、一辯立論框架（二）已完成成績(jī)： 80.0分1在“人性本善”與“人性本惡”的辯論中，“人性本惡”重在以（）取勝。A、對(duì)“惡”的模糊界定B、對(duì)“惡”的明確界定C、對(duì)“本”的模糊界定D、對(duì)“本”的明確界定正確答案： D 我的答案：B得分： 0.0分2“時(shí)勢(shì)造英雄”的辯題中，辯者應(yīng)該特別明確（）的概念。A、造B、英雄C、時(shí)勢(shì)D、造、時(shí)勢(shì)正確答案： D 我的答案：D得分： 20.0分3邏輯論證中，價(jià)值主體與價(jià)值判斷應(yīng)遵循（）。A、價(jià)值主體集中、價(jià)值判斷繁雜B、價(jià)值主體不宜過(guò)于集中，價(jià)值判斷不宜過(guò)于繁雜C、價(jià)值主體不宜過(guò)于集中，價(jià)值判斷繁雜D、價(jià)值主體集中

13、，價(jià)值判斷不宜過(guò)于繁雜正確答案： B 我的答案：B得分： 20.0分4邏輯論證不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場(chǎng)體系。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 20.0分5辯論中，價(jià)值主體過(guò)于集中容易造成被接受性差。（）正確答案： 我的答案：戰(zhàn)場(chǎng)的概念（一）已完成成績(jī)： 80.0分1以下關(guān)于升華表述不正確的是（）。A、升華不是為了煽動(dòng)情緒B、是為了引領(lǐng)到終極的辯論意義。C、是為了發(fā)現(xiàn)共鳴之處D、是對(duì)具體事例或具體辯論價(jià)值主體的描述。正確答案： D 我的答案：D得分： 20.0分2邏輯論證的最終目標(biāo)在于（）。A、價(jià)

14、值判斷B、價(jià)值表現(xiàn)C、價(jià)值升華D、價(jià)值泛化正確答案： C 我的答案：C得分： 20.0分3戰(zhàn)場(chǎng)失衡可能是以下哪種原因引起的。（）A、明確表述概念B、泛化或狹隘概念C、多方面呈現(xiàn)概念D、呈現(xiàn)多層次概念正確答案： B 我的答案：C得分： 0.0分4立論的深度、廣度取決于看到的概念的層數(shù)。（）正確答案： 我的答案：得分： 20.0分5要對(duì)論辯的范圍、過(guò)程進(jìn)行精準(zhǔn)的控制，不能盲目泛化概念。（）正確答案： 我的答案：戰(zhàn)場(chǎng)的概念（二）已完成成績(jī)： 50.0分1有效提問(wèn)，有利于辯論的“目標(biāo)明確”和（）。A、價(jià)值升華B、價(jià)值對(duì)抗C

15、、運(yùn)動(dòng)變化不合理D、運(yùn)動(dòng)變化的合理正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分2（）意味著不是為了反駁而辯論，而是為了話題的核心內(nèi)涵而辯論。A、論證充分B、論證匱乏C、目標(biāo)明確D、目標(biāo)模糊正確答案： C 我的答案：D得分： 0.0分3一個(gè)強(qiáng)大的辯論思維是排斥對(duì)方，而不是吸收對(duì)方。（）正確答案：× 我的答案：×得分： 25.0分4辯論是發(fā)現(xiàn)矛盾、分析矛盾、提出矛盾解決辦法的過(guò)程。（）正確答案： 我的答案：戰(zhàn)場(chǎng)的概念（三）已完成成績(jī)： 50.0分1假若將辯題中心比喻為蹺蹺板中心，將正反兩方視為與中心

16、等距的蹺蹺板，那么從客觀上講，辯題正反方應(yīng)該是（）。A、等距的B、均等的C、均勢(shì)的D、對(duì)等的正確答案： C 我的答案：C得分： 25.0分2（）與激進(jìn)立論不同，它體現(xiàn)出從平淡到極致的過(guò)渡。A、主動(dòng)立論B、積極立論C、消極立論D、保守立論正確答案： D 我的答案：B得分： 0.0分3由于辯論雙方對(duì)辯題的理解深度、準(zhǔn)備程度不一致，而造成的一方辯論空間寬泛一方狹窄的現(xiàn)象可稱為（）。A、對(duì)稱戰(zhàn)B、不對(duì)稱戰(zhàn)C、均等戰(zhàn)D、平均戰(zhàn)正確答案： B 我的答案：D得分： 0.0分4辯手的氣質(zhì)與風(fēng)度與其選擇的立場(chǎng)息息相關(guān)。正確答案： 我的答案：戰(zhàn)

17、場(chǎng)的概念（四）已完成成績(jī)： 60.0分1（）體現(xiàn)出認(rèn)知的準(zhǔn)確性，是對(duì)對(duì)方動(dòng)機(jī)、關(guān)鍵的有益解釋。A、認(rèn)知B、把握C、引領(lǐng)D、創(chuàng)造正確答案： B 我的答案：C得分： 0.0分2（）屬于自己的勢(shì)，是辯論的內(nèi)涵。A、認(rèn)知、引領(lǐng)、把握、創(chuàng)造B、認(rèn)知、創(chuàng)造、引領(lǐng)、把握C、把握、認(rèn)知、引領(lǐng)、創(chuàng)造D、認(rèn)知、把握、引領(lǐng)、創(chuàng)造正確答案： D 我的答案：D得分： 20.0分3“順勢(shì)而為，逆勢(shì)而動(dòng)”是古代先賢關(guān)于（）的思考。A、時(shí)B、事C、勢(shì)D、士正確答案： C 我的答案：A得分： 0.0分4辯論者若想獲得對(duì)事物的準(zhǔn)確認(rèn)知，需要其將聽(tīng)、看、想三者相

18、結(jié)合。正確答案： 我的答案：得分： 20.0分5論辯中，辯論者的“引領(lǐng)”應(yīng)該是具有更高層次價(jià)值觀的正向的引領(lǐng)。（）正確答案： 我的答案：辯論戰(zhàn)場(chǎng)的把握（一）已完成成績(jī)： 100.0分1辯論者要牢牢把握的是自己的主戰(zhàn)場(chǎng)，而不是相似的，但實(shí)際上有偏差的戰(zhàn)場(chǎng)。（）正確答案： 我的答案：得分： 50.0分2戰(zhàn)場(chǎng)可以形成體系，因?yàn)楦拍钍强梢砸粚右粚有纬审w系的。（）正確答案： 我的答案：得分： 50.0分辯論戰(zhàn)場(chǎng)的把握（二）已完成成績(jī)： 50.0分1絕不隨意接受對(duì)手的定義是辯手的良好習(xí)慣之一。（）正確答案： 

19、;我的答案：得分： 50.0分2對(duì)方能輕易更改概念、更換價(jià)值主體的戰(zhàn)場(chǎng)是辯者的主戰(zhàn)場(chǎng)。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分辯論戰(zhàn)場(chǎng)的把握（三）已完成成績(jī)： 60.0分1戰(zhàn)場(chǎng)體系往往構(gòu)成（）、主從戰(zhàn)場(chǎng)、全局-局部戰(zhàn)場(chǎng)。A、攻方戰(zhàn)場(chǎng)B、守方戰(zhàn)場(chǎng)C、平衡戰(zhàn)場(chǎng)D、攻守戰(zhàn)場(chǎng)正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分2戰(zhàn)場(chǎng)是由若干核心概念、價(jià)值主體以及涉及的（）構(gòu)成的論辯空間。A、認(rèn)知領(lǐng)域B、創(chuàng)新意識(shí)C、價(jià)值命題D、理論傾向正確答案： C 我的答案：C得分： 20.0分3辯論中的“破”是指對(duì)于對(duì)方（）的“破

20、”。A、前提B、價(jià)值C、理論D、意義正確答案： A 我的答案：D得分： 0.0分4預(yù)設(shè)前提是指問(wèn)題在回答之前就已經(jīng)陷入了預(yù)定的概念空間或價(jià)值空間。（）正確答案： 我的答案：得分： 20.0分5辯論中關(guān)于“勢(shì)”的理論之一是一定不能按對(duì)方思維回答問(wèn)題。（）正確答案： 我的答案：辯論戰(zhàn)場(chǎng)的把握（四）已完成成績(jī)： 25.0分1（）不是指在辯論中求奇求險(xiǎn)，而是指立論和內(nèi)容的完備。A、運(yùn)動(dòng)B、正合C、勢(shì)D、奇勝正確答案： B 我的答案：B得分： 25.0分2以下關(guān)于勢(shì)篇理解不正確的是（）。A、正合奇勝B、變化運(yùn)動(dòng)的把握C、求之

21、于勢(shì)，而不責(zé)于人D、趨炎附勢(shì)正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分3辯論中運(yùn)用對(duì)“勢(shì)”的理解時(shí)，首先要求對(duì)“勢(shì)”進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的（）。A、歸納B、反思C、認(rèn)知D、強(qiáng)化正確答案： C 我的答案：A得分： 0.0分4“勢(shì)”反應(yīng)的不是變化的趨勢(shì)，變化的方向，而是靜止的狀態(tài)。（）正確答案：× 我的答案：辯論戰(zhàn)場(chǎng)的把握（五）已完成成績(jī)： 50.0分1“引領(lǐng)”的主要作用是（）和體現(xiàn)局勢(shì)。A、平衡局勢(shì)B、順從局勢(shì)C、控制局勢(shì)D、顛覆局勢(shì)正確答案： C 我的答案：C得分： 25.0分2新的認(rèn)知和新的運(yùn)用是（）階段的

22、產(chǎn)物。A、把握B、認(rèn)知C、引領(lǐng)D、創(chuàng)新正確答案： D 我的答案：B得分： 0.0分3“把握”之上的辯論思維層次是（）。A、引領(lǐng)B、超越C、控制D、創(chuàng)造正確答案： A 我的答案：D得分： 0.0分4起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的廣度和深刻程度決定了最后創(chuàng)造的可能。（）正確答案： 我的答案：辯論戰(zhàn)場(chǎng)的把握（六）已完成成績(jī)： 33.3分1面對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)，我方可采用兩種技術(shù)處理：搶過(guò)來(lái)，化為己用和（）。A、忽視B、逃避C、使有效D、使無(wú)效正確答案： D 我的答案：A得分： 0.0分2立論的框架可分為：底層的知識(shí)與事例，中層的邏輯，最高

23、層的（）。A、概念B、意義C、價(jià)值觀D、人生觀正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分3自由辯論對(duì)抗中，最好的不是一味反駁對(duì)方，強(qiáng)調(diào)對(duì)方是錯(cuò)的，而是將對(duì)方論據(jù)化為己用，做到勢(shì)在我手。正確答案： 我的答案：勢(shì)的運(yùn)用（一）已完成成績(jī)： 33.4分1以下選項(xiàng)中，不屬于“勢(shì)”的前提合理性的是（）。A、概念上己方占優(yōu)B、價(jià)值主體上己方占優(yōu)C、價(jià)值觀念上己方占優(yōu)D、是否可以完勝對(duì)方正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分2在辯論中，正確運(yùn)用“勢(shì)”的情況的是（）。A、堅(jiān)持與對(duì)方辯論不利于己方的問(wèn)題。B、直接否定不正確的前提。C、堅(jiān)持與對(duì)方辯

24、論不可接受的前提。D、不考慮前提的辯論。正確答案： C 我的答案：A得分： 0.0分3辯手在辯論中，應(yīng)特別避免出現(xiàn)（）的情況。A、畏懼對(duì)抗B、不喜歡在具體問(wèn)題上表達(dá)觀點(diǎn)C、缺乏對(duì)問(wèn)題的宏觀考慮，不能意識(shí)到問(wèn)題本身是否對(duì)己方有利D、總想完勝對(duì)方正確答案： C 我的答案：C得分： 16.7分4辯論時(shí)，需要考慮問(wèn)題的必要性以及（）。A、前提的合理性B、前提的完備性C、前提的限定性D、前提的局限性正確答案： A 我的答案：D得分： 0.0分5辯論中，不應(yīng)該使用泛化概念或者狹隘概念。（）正確答案： 我的答案：得分： 16.7

25、分6辯論中，論辯的主要內(nèi)容應(yīng)該是辯題所涵蓋的各類(lèi)價(jià)值觀。（）正確答案：× 我的答案：勢(shì)的運(yùn)用（二）已完成成績(jī)： 25.0分1“順序而為”技巧的應(yīng)用應(yīng)該遵循（）的原則。A、團(tuán)隊(duì)配合，避免單一辯手承擔(dān)過(guò)多壓力。B、論據(jù)之間相互依存，相互聯(lián)系C、堅(jiān)持同維競(jìng)爭(zhēng)D、在一句話上爭(zhēng)長(zhǎng)短正確答案： A 我的答案：A得分： 25.0分2以下哪種不是論據(jù)模式？（）A、三維模式B、金字塔模式C、循環(huán)論述模式D、方形模式正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分3在辯論中，論據(jù)之間應(yīng)該是相互關(guān)聯(lián)、相互依存的。（）正確答案：× 

26、我的答案：得分： 0.0分4在辯論過(guò)程中，辯論雙方應(yīng)該觀點(diǎn)鮮明、針?shù)h相對(duì)。（）正確答案：× 我的答案：勢(shì)的運(yùn)用（三）已完成成績(jī)： 66.8分1以下哪一項(xiàng)不屬于“勢(shì)”在知識(shí)、案例中的應(yīng)用。（）A、不對(duì)等強(qiáng)度B、運(yùn)動(dòng)變化C、客觀理性的超越D、更好的內(nèi)容回應(yīng)正確答案： A 我的答案：C得分： 0.0分2“對(duì)等強(qiáng)度”是指（）。A、一種強(qiáng)橫B、完全均等C、攻破對(duì)方認(rèn)為有利的人和事D、忽視對(duì)方認(rèn)為有利的人和事正確答案： C 我的答案：C得分： 16.7分3尋找對(duì)方背后的理性局限、時(shí)代局限、領(lǐng)域局限、地域局限是對(duì)（）。A、感性認(rèn)

27、知的超越B、辯論價(jià)值的超越C、主觀意識(shí)的超越D、客觀理性的超越正確答案： D 我的答案：A得分： 0.0分4如何才能對(duì)對(duì)方進(jìn)行“更好內(nèi)容”的回應(yīng)？（）A、進(jìn)行單向訓(xùn)練B、進(jìn)行雙向訓(xùn)練C、進(jìn)行集中訓(xùn)練D、進(jìn)行封閉訓(xùn)練正確答案： B 我的答案：B得分： 16.7分5辯手需要尋求問(wèn)題的前提或后果，以明晰勢(shì)的運(yùn)動(dòng)變化。（）正確答案： 我的答案：得分： 16.7分6多讀書(shū)、多積累是辯論的基本要求之一。（）正確答案： 我的答案：辯論中的邏輯（一）已完成成績(jī)： 40.0分1西方邏輯可劃分為歸納邏輯和（）。A、歸類(lèi)邏輯B、推理邏輯

28、C、演繹邏輯D、釋義邏輯正確答案： C 我的答案：A得分： 0.0分2邏輯是指事物之間的普遍（）。A、聯(lián)系B、存在C、意義D、價(jià)值正確答案： A 我的答案：C得分： 0.0分3以下關(guān)于“邏輯”的說(shuō)法不正確的是（）A、邏輯是事物之間存在的相互關(guān)系B、有西方和東方兩大邏輯流派C、歸納邏輯是西方邏輯中的一種D、從已知推出未知是歸納邏輯正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分4不同的價(jià)值主體對(duì)同樣的概念可以有不同的價(jià)值判斷。（）正確答案： 我的答案：得分： 20.0分5辯論者的基本素養(yǎng)之一是要具有邏輯性。（）正確答案：

29、 我的答案：辯論中的邏輯（二）已完成成績(jī)： 50.0分1突破（）是避免陷入邏輯禁錮的重要方法。A、觀念固著B(niǎo)、思維定勢(shì)C、思維發(fā)散D、求異思維正確答案： B 我的答案：B得分： 25.0分2辯論中，以下哪種行為是可取的。（）A、偷換概念B、篡改價(jià)值觀C、更換戰(zhàn)場(chǎng)D、符合邏輯的立論正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分3邏輯對(duì)于突破思維定勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)事物有著積極作用。（）正確答案： 我的答案：得分： 25.0分4悖論是一無(wú)是處的，它不能通過(guò)邏輯的方式發(fā)現(xiàn)與邏輯相悖的地方，進(jìn)而幫助完善科學(xué)。（）正確答案：

30、5; 我的答案：辯論中的邏輯（三）已完成成績(jī)： 100.0分1舉出對(duì)方認(rèn)可，但又和已知概念事實(shí)或者對(duì)方前提假設(shè)不一致的事例是可用的論辯技巧。正確答案： 我的答案：得分： 50.0分2語(yǔ)言是邏輯的常用表現(xiàn)形式。（）正確答案： 我的答案：辯論中的邏輯（四）已完成成績(jī)： 16.7分1假設(shè)可以極大地（）對(duì)方強(qiáng)烈的觀點(diǎn)。A、強(qiáng)化B、弱化C、虛化D、合理化正確答案： B 我的答案：D得分： 0.0分2針對(duì)“男人有錢(qián)就變壞”的觀點(diǎn)，可以采用（）的邏輯方法進(jìn)行反駁。A、辟B、效C、或D、推正確答案： C 我的答案：B得分

31、： 0.0分3（）是墨子七種邏輯方法中的核心。A、辟和效B、或和效C、推和效D、援和效正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分4“因噎廢食”體現(xiàn)了（）邏輯，這種邏輯有利于直接、鮮明地表明復(fù)雜的觀點(diǎn)。A、推B、辟C、假D、援正確答案： B 我的答案：D得分： 0.0分5“名不副實(shí)”告訴我們認(rèn)知時(shí)要憑借名稱來(lái)判斷價(jià)值內(nèi)涵。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分6“推”是用對(duì)方所不贊同的命題，反推對(duì)方所贊同的命題，以此來(lái)造成對(duì)方論點(diǎn)的矛盾。正確答案： 我的答案：辯論中的邏輯（五）已完成成績(jī)： 

32、;50.0分1淳于髡對(duì)孟子關(guān)于“男女授受不親”的反駁，采用了以下哪種手段。（）A、或B、假C、援D、效正確答案： B 我的答案：B得分： 25.0分2邏輯運(yùn)用的角度不包括（）。A、概念B、價(jià)值主體C、價(jià)值觀D、個(gè)人認(rèn)知正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分3任何一種假設(shè)在進(jìn)攻的時(shí)候都不可能顛覆對(duì)方的命題。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分4“或”的邏輯雖然簡(jiǎn)單、直接，卻可以弱化對(duì)方概念、價(jià)值主體和價(jià)值觀。（）正確答案： 我的答案：辯論中的邏輯（六）已完成成績(jī)： 50.1分1以下哪一點(diǎn)不屬于

33、使用“類(lèi)比”的要求（）。A、要有信心B、判斷類(lèi)比是否恰當(dāng)C、對(duì)類(lèi)比進(jìn)行限定或調(diào)整D、強(qiáng)行制造類(lèi)比正確答案： D 我的答案：A得分： 0.0分2以下對(duì)“辟”“或”“假”“援”的解釋錯(cuò)誤的是（）。A、辟：類(lèi)比B、或：不盡然C、假：必然D、援：援引正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分3關(guān)于“假”，下列說(shuō)法不正確的是（）A、假使辯論內(nèi)容充實(shí)B、假反映出人的知識(shí)積累和社會(huì)閱歷C、假使辯論不著邊界，失去意義D、假是辯論中一種重要的邏輯正確答案： C 我的答案：C得分： 16.7分4關(guān)于“假”的攻防轉(zhuǎn)換，論述正確的是（）。A、對(duì)方假設(shè)必須當(dāng)

34、真B、全部默認(rèn)C、完全忽略D、以假設(shè)對(duì)假設(shè)正確答案： D 我的答案：D得分： 16.7分5“用復(fù)雜的比簡(jiǎn)單的，不能用簡(jiǎn)單的比復(fù)雜的”是辯論中運(yùn)用類(lèi)比的不二法則。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分6“假”的邏輯不是表達(dá)中含有“假如”、“假設(shè)”，而是陳述尚未發(fā)生的，但可能存在的情況。（）正確答案： 我的答案：辯論中的邏輯（七）已完成成績(jī)： 33.4分1“車(chē)木也，乘車(chē)非乘木也；船木也，乘船非乘木也，盜人也，多盜非多人也”采用了哪種邏輯手法（）。A、援B、效C、侔D、辟正確答案： C 我的答案：A得分： 

35、;0.0分2“援”在使用時(shí)有三種技巧，哪一項(xiàng)除外（）。A、援根節(jié)點(diǎn)B、選擇最有利于表達(dá)本方觀點(diǎn)的“援”C、時(shí)時(shí)刻刻采用“援“的思維D、援對(duì)方的話正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分3關(guān)于“援”的作用，不正當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)表述是（）。A、使陳述更加飽滿B、加深自己對(duì)事物的認(rèn)知C、使辯論更加有力度D、轉(zhuǎn)換攻防的關(guān)鍵正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分4關(guān)于“侔”的作用，表述錯(cuò)誤的是（）。A、做排比，加強(qiáng)情感B、做并列，豐富內(nèi)容C、做對(duì)比，強(qiáng)調(diào)同異D、做援引，產(chǎn)生共鳴正確答案： D 我的答案：D得分： 16.7分5“援”的使用方式包

36、括：雙方各自引用和（）兩種。A、完全排斥對(duì)方援引B、完全接受對(duì)方援引C、將對(duì)方援引化為己用D、完全忽視對(duì)方援引正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分6“援”是為了讓自己在表達(dá)過(guò)程中獲得價(jià)值觀的共鳴。（）正確答案： 我的答案：辯論的勇氣（一）已完成成績(jī)： 33.3分1（）相結(jié)合，利于在自由辯論中調(diào)換自己的戰(zhàn)場(chǎng)。A、保持完整和追求極致B、保持完整和處理問(wèn)題C、控制邊界和追求極致D、控制邊界和保持完整正確答案： D 我的答案：B得分： 0.0分2追求極致是指從始至終，保持價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、論據(jù)、價(jià)值觀的一致。正確答案：× 

37、我的答案：得分： 0.0分3在辯論中，為了走出認(rèn)知的禁錮，認(rèn)識(shí)正反方的本質(zhì)，常常需要追求“極致”。正確答案： 我的答案：辯論的勇氣（二）已完成成績(jī)： 40.0分1定勢(shì)的兩大特點(diǎn)是：不易發(fā)現(xiàn)和（）。A、不易認(rèn)知B、不易察覺(jué)C、不易突破D、不易內(nèi)化正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分2進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)，應(yīng)注重理性、思維抽身而出以及（）。A、謙虛B、團(tuán)結(jié)C、互助D、公正正確答案： D 我的答案：C得分： 0.0分3（）又稱智力激勵(lì)法，是現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)家奠基人奧斯本提出的一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練。A、頭腦風(fēng)暴B、小組討論C、案例教學(xué)

38、D、自主學(xué)習(xí)正確答案： A 我的答案：A得分： 20.0分4定勢(shì)的消極意義是能夠讓人縮短思維到行動(dòng)的距離。（）正確答案：× 我的答案：得分： 0.0分5辯論準(zhǔn)備時(shí)，需要開(kāi)拓視野，內(nèi)心不要有定勢(shì)。正確答案： 我的答案：辯論的勇氣（三）已完成成績(jī)： 66.6分1辯論中，可以通過(guò)開(kāi)拓眼界、突破定勢(shì)和（)讓自己保持勇敢。A、保持定勢(shì)B、強(qiáng)調(diào)求和C、追求平等D、價(jià)值提升正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分2辯論準(zhǔn)備時(shí)，可以通過(guò)頭腦風(fēng)暴羅列各種可能，然后找出適合本方的立論。正確答案： 我的答案：得分

39、： 33.3分3立論的邊界是全方位的，它要求在意義概念內(nèi)討論相關(guān)主體的價(jià)值觀念。正確答案： 我的答案：對(duì)抗（一）已完成成績(jī)： 100.0分1對(duì)抗性的辯論活動(dòng)要求辯論時(shí)要注意把握邊界，戰(zhàn)勝自己在情緒、認(rèn)知、性格上的缺陷。正確答案： 我的答案：對(duì)抗（二）已完成成績(jī)： 75.0分1對(duì)抗的第三個(gè)層次是（）。A、價(jià)值觀的同一B、價(jià)值觀的相悖C、價(jià)值體系與邏輯的融合D、價(jià)值觀的融合正確答案： C 我的答案：C得分： 25.0分2辯論對(duì)抗在一定程度上講是（）層面的對(duì)抗。A、人生觀B、認(rèn)識(shí)論C、道德觀D、價(jià)值觀正確答案： D 我的

40、答案：A得分： 0.0分3對(duì)抗的內(nèi)涵是“求和”。正確答案： 我的答案：得分： 25.0分4對(duì)抗的結(jié)果是價(jià)值觀的趨同、價(jià)值體系和邏輯的融合。（）正確答案： 我的答案：對(duì)抗（三）已完成成績(jī)： 50.0分1為防止價(jià)值主體的轉(zhuǎn)換要注意價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)和（）。A、價(jià)值主體全稱、特稱的轉(zhuǎn)換B、價(jià)值主體的全稱C、價(jià)值主體的特稱D、價(jià)值主體全稱、特稱的一致正確答案： A 我的答案：D得分： 0.0分2價(jià)值主體的（）需要堅(jiān)守，否則就會(huì)使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。A、重要性B、有效性C、突出性D、優(yōu)先級(jí)正確答案： D 我的答案：A得分： 

41、;0.0分3任何問(wèn)題都在語(yǔ)境中存在，在話題空間中存在，當(dāng)跳出話題空間去評(píng)判時(shí)，就可能產(chǎn)生偏頗。（）正確答案： 我的答案：得分： 25.0分4在進(jìn)行價(jià)值主體的尖銳對(duì)抗時(shí)，可以不堅(jiān)持價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)。（）正確答案：× 我的答案：×對(duì)抗（四）已完成成績(jī)： 20.0分1（）是指我方所陳述的概念與立論中概念不一致的情況。A、概念同化B、概念混淆C、概念歪曲D、概念泛化正確答案： C 我的答案：B得分： 0.0分2要做到明確概念需要（）、價(jià)值觀、價(jià)值主體三者具有穩(wěn)定性。A、辯題B、辯手C、命題D、概念正確答案： D 

42、我的答案：C得分： 0.0分3以下哪項(xiàng)不屬于對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行對(duì)抗性思考時(shí)應(yīng)該考慮的因素。（）A、注意上下文B、注意問(wèn)題涉及的價(jià)值主體C、概念的明確D、價(jià)值觀的一致正確答案： D 我的答案：B得分： 0.0分4辯論需要知行合一，這就要求價(jià)值觀、邏輯、知識(shí)及事例表里合一。正確答案： 我的答案：得分： 20.0分5辯論不是在求合中，凝聚外在觀眾個(gè)體，形成更大群體價(jià)值共鳴的游戲，而是堅(jiān)守自己的游戲。正確答案：× 我的答案：勢(shì)（一）已完成成績(jī)： 0.0分1在對(duì)“勢(shì)”進(jìn)行操作時(shí)，以下哪一方面可以忽略？（）A、注意立足點(diǎn)B、注意價(jià)

43、值主體C、注意平衡D、注意概念正確答案： D 我的答案：B勢(shì)（二）已完成成績(jī)： 100.0分1辯論中，雙方的辯論主體應(yīng)該是一致的，否則就不能保持（）。A、對(duì)等價(jià)值B、絕對(duì)價(jià)值C、對(duì)等高度D、絕對(duì)高度正確答案： C 我的答案：C得分： 50.0分2無(wú)論在攻擊還是防守時(shí)，都應(yīng)選擇最有利于我方話題的角度，即以（）的變化為出發(fā)點(diǎn)。A、情B、勢(shì)C、理D、量正確答案： B 我的答案：B勢(shì)（三）已完成成績(jī)： 33.3分1辯論中要選擇最直接、最簡(jiǎn)潔、最易被操作以及（）的立足點(diǎn)。A、最有價(jià)值B、理論性強(qiáng)C、立論深刻D、操作性強(qiáng)正確答案： D 我的答案：B得分： 0.0分2攻防轉(zhuǎn)變的核心在于“求和”。（）正確答案： 我的答案：得分： 33.3分3辯論中，應(yīng)該盡量保持不等強(qiáng)度、不等高度以及不等價(jià)值主體。（）正確答案：