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文檔簡(jiǎn)介

1、2017爾雅就業(yè)指導(dǎo)課后答案1.1.11【多選題】從邏輯上講,本課程包括哪幾個(gè)部分內(nèi)容?( ABCDE )A 、就業(yè)觀念B 、就業(yè)政策C 、就業(yè)技巧D 、就業(yè)心理E 、職場(chǎng)適應(yīng)2【判斷題】狹義的就業(yè)指導(dǎo),是給要求就業(yè)的勞動(dòng)者傳遞就業(yè)信息,做勞動(dòng)者和用人單位溝通 的橋梁。(V )1.1.21【單選題】學(xué)者馬丁羅特認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)國(guó)家適齡青年某年進(jìn)入高校的毛入學(xué)率在(C )以內(nèi)時(shí),則大學(xué)教育被稱為精英型高等教育。A、13%B、14%C、15%D、16%2【單選題】湖北省境內(nèi)有多少所高校? ( A )A 、122B 、123C 、124D、1253【判斷題】我國(guó)高等教育已經(jīng)步入大眾化時(shí)期。(V )1.1

2、.31【單選題】社會(huì)對(duì)人才的整體要求中,企業(yè)要求排在第一位的是(C)A 、團(tuán)隊(duì)精神B 、專業(yè)知識(shí)C 、綜合素質(zhì)D 、快速學(xué)習(xí)能力2【單選題】馬斯諾把人的需求分為五個(gè)層次,第二個(gè)層次是(B )。A 、生理需要B 、安全需要C 、愛(ài)與歸屬的需要D 、尊重的需要3【判斷題】 田忌賽馬”這個(gè)故事出自史記卷六十五孫子吳起列傳第五。(V )1.2.11【多選題】關(guān)于興趣描述正確的有哪幾個(gè)? ( ABCD )A 、興趣是人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的積極情緒狀態(tài)B 、興趣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)趣C 、興趣影響績(jī)效D 、興趣培養(yǎng)源于早期生活環(huán)境2【判斷題】愛(ài)好不一定就等同于你的職業(yè)選擇。(V )1221【單選題】鷹有時(shí)飛的比雞還低

3、,但雞卻沒(méi)有飛到鷹那么高”是誰(shuí)的名言? ( C)A、丘吉爾B 、比爾蓋茨C、斯大林D、左宗棠2【多選題】智力與能力的關(guān)系包括哪些?( AB )A 、智力是能力的基礎(chǔ)B 、能力是智力的表現(xiàn)形式C 、高智商者必定能力強(qiáng)D 、職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商3【判斷題】特殊能力是指往往和我們從事的某一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)或者工作人物有關(guān)的能力。(V )1.2.31【單選題】(D )對(duì)于我們的職業(yè)規(guī)劃有決定性作用。A、興趣B、能力C、性格D、價(jià)值觀2【單選題】 人-職匹配”包括人與(D )方面之間的匹配。A、職業(yè)B 、單位性質(zhì)C 、地區(qū)亞文化D 、以上均是3【判斷題】沒(méi)有興趣的工作容易產(chǎn)生倦怠心情。(V )1.3.11

4、【多選題】專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系有哪些? ( ABC )A 、專業(yè)指向職業(yè)B、同一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)C、專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)少于職業(yè)數(shù)1221【單選題】鷹有時(shí)飛的比雞還低,但雞卻沒(méi)有飛到鷹那么高”是誰(shuí)的名言? ( C)A、丘吉爾B 、比爾蓋茨C、斯大林D、左宗棠 2【多選題】智力與能力的關(guān)系包括哪些?( AB )A 、智力是能力的基礎(chǔ)B 、能力是智力的表現(xiàn)形式C 、高智商者必定能力強(qiáng)D 、職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商3【判斷題】特殊能力是指往往和我們從事的某一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)或者工作人物有關(guān)的能力。(V )1231【單選題】(D )對(duì)于我們的職業(yè)規(guī)劃有決定性作用。A、興趣B、能力C、性格D、價(jià)值觀2【單選題】

5、人-職匹配”包括人與(D )方面之間的匹配。A、職業(yè)B 、單位性質(zhì)C 、地區(qū)亞文化D 、以上均是3【判斷題】沒(méi)有興趣的工作容易產(chǎn)生倦怠心情。(V )1【多選題】 專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系有哪些? ( ABC )A 、專業(yè)指向職業(yè)B、同一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)C、專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)少于職業(yè)數(shù)D 、兩者無(wú)關(guān)1.3.21【單選題】大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)如何看待待遇和機(jī)遇? ( B)A 、待遇第一B 、兩者兼顧C(jī) 、坐等機(jī)遇D 、藐視待遇1.3.31【單選題】大公司的優(yōu)點(diǎn)不包括(D )。A 、培訓(xùn)機(jī)會(huì)多B 、管理制度完善C 、有規(guī)范的企業(yè)文化D 、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立作業(yè)1.3.4【單選題】關(guān)于人才標(biāo)準(zhǔn)的四層含義,不包括以下哪點(diǎn)?

6、( C)A 、良好的品德B 、一定的知識(shí)或技能C 、較高的社會(huì)地位D 、創(chuàng)造、創(chuàng)新能力2【判斷題】學(xué)歷等于職業(yè)能力。(X)2.11【判斷題】雷五明教授的工作可以概括為一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,其中,他的中心工作就是教學(xué)科研。(V )2.1.11【單選題】應(yīng)屆畢業(yè)生求職的第- *步是( C )。A、寫簡(jiǎn)歷B、求職信C、市場(chǎng)調(diào)查,了解企業(yè)需求D 、學(xué)習(xí)面試技巧2【判斷題】畢業(yè)生應(yīng)該踴躍地投入求職市場(chǎng),提前了解求職信息,做到有的放矢。(V )2.1.21【多選題】廣義的就業(yè)信息的內(nèi)容包括( AB )。A 、社會(huì)信息B 、供求信息C 、個(gè)人基本信息D 、學(xué)校概況2.1.31【單選題】以下不屬于就業(yè)信息收

7、集原則的是( B )。A 、真實(shí)性原則B 、就近性原則C 、完整性原則D 、針對(duì)性原則2【單選題】企業(yè)招聘的高峰期一般是在以下哪個(gè)時(shí)期?(D )A、5、6月份B、7、8月份C、1、2月份D、3、9、10 月份2.1.41【單選題】就業(yè)信息收集方法中的全方位搜集法,其弊端在于( DA 、不利于橫向?qū)Ρ菳 、對(duì)擇業(yè)者的電腦技術(shù)要求較高C 、經(jīng)濟(jì)成本大D、信息量大,花費(fèi)時(shí)間多2【多選題】就業(yè)信息的收集方法主要包括(ABCD )A 、學(xué)校就業(yè)中心B 、熟人提供C 、網(wǎng)絡(luò)查詢D 、參加當(dāng)?shù)卣衅笗?huì)3【判斷題】定方向搜集法的優(yōu)勢(shì)在于指向性更明確,且更具有針對(duì)性。( V )2.1.51【多選題】企業(yè)招聘簡(jiǎn)章一

8、般包括(ABCD )。A 、工作職責(zé)B 、任職要求C 、公司簡(jiǎn)介D 、業(yè)務(wù)介紹2【判斷題】企業(yè)招聘簡(jiǎn)章一定會(huì)包括對(duì)工資待遇的介紹。( X)3【判斷題】企業(yè)在招聘員工時(shí),通常會(huì)要求他們對(duì)工作崗位的職責(zé)和內(nèi)容有一定了解。(V )2.2.11【單選題】大部分企業(yè)招聘員工的首要渠道是(A)oA 、網(wǎng)絡(luò)招聘B 、舉辦招聘會(huì)C 、熟人推薦D 、社會(huì)招聘3【單選題】下面屬于了解就業(yè)信息的途徑的是( D )A、互聯(lián)網(wǎng)B 、校園招聘會(huì)C 、人才中介D 、以上都是3【判斷題】熟人介紹、內(nèi)部推薦也算是獲取就業(yè)信息的途徑之一。( V )2221【單選題】下列哪些選項(xiàng)不屬于參加校園專場(chǎng)招聘會(huì)的注意事項(xiàng)? ( E)A、事

9、先了解用人單位;B、認(rèn)真聽(tīng)企業(yè)宣講;C、了解需求崗位、應(yīng)聘要求;D、制作個(gè)性化求職簡(jiǎn)歷;E 、可以應(yīng)聘不同崗位;F、注意儀表;2【判斷題】校園招聘會(huì)可分為專場(chǎng)招聘會(huì)和大中型招聘會(huì)。( V )2.2.31【單選題】參加大型招聘會(huì)的技巧是(D )。A、觀、聽(tīng)、問(wèn)B、觀、聽(tīng)、遞、記C、觀、聽(tīng)、問(wèn)、遞D、觀、聽(tīng)、問(wèn)、遞、記2【判斷題】大型招聘會(huì)一般是綜合招聘會(huì),幾乎沒(méi)有行業(yè)招聘會(huì)。(2241【單選題】網(wǎng)上求職的注意事項(xiàng)是(D )。A 、注意站點(diǎn)的合法性B 、及時(shí)更新簡(jiǎn)歷C 、不要盲目發(fā)送簡(jiǎn)歷D 、以上都是2【單選題】以下不屬于就業(yè)信息網(wǎng)的是( C)A 、學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)B 、專業(yè)招聘網(wǎng)站C 、學(xué)校教務(wù)處

10、網(wǎng)站D 、企業(yè)網(wǎng)站招聘專欄3【多選題】網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的特點(diǎn)是(ACD )A 、信息量大B 、真實(shí)性高C 、種類齊全D 、網(wǎng)申的必要通道【單選題】下列關(guān)于理性看待社會(huì)關(guān)系在求職過(guò)程中的作用敘述不正確的是?(2.2.51A 、正確認(rèn)識(shí)社會(huì)關(guān)系B、利用社會(huì)關(guān)系求職不是走后門,而是起到信息獲取、推薦的作用;不能 過(guò)分依賴社會(huì)關(guān)系,求職歸根結(jié)底是自己的事情,要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性。C 、人際資源能起到的作用是:提供信息、提供推薦D 、利用社會(huì)關(guān)系求職就是走后門2【判斷題】熟人介紹和內(nèi)部推薦這種求職形式,擾亂了就業(yè)市場(chǎng)的公平性。(X)2.3.11【單選題】就業(yè)信息管理方法中的客戶關(guān)系管理法,其英文縮寫為:(

11、A)A、CRMB、HRMC、HPMD、CDR2【多選題】就業(yè)信息的管理作用是(ABC )。A 、科學(xué)管理求職過(guò)程B 、掌握求職進(jìn)展C 、及時(shí)跟進(jìn)和準(zhǔn)備下一個(gè)求職流程D 、了解企業(yè)文化2321【單選題】就業(yè)信息陷阱的類型包括(D)A 、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類陷阱B 、騙財(cái)類陷阱C 、合同類陷阱D 、以上都包括2【單選題】我們對(duì)以下哪類就業(yè)信息應(yīng)當(dāng)提高警惕? ( D )A 、路邊粘貼的招聘小廣告B、職位高、門檻低、薪酬高的職位C 、需繳納巨額保證金的工作D 、以上都是3【多選題】如何避免就業(yè)信息陷阱? ( ABCDE )A 、加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)法規(guī)和大學(xué)生就業(yè)政策的學(xué)習(xí);B 、通過(guò)正規(guī)渠道獲取招聘信息;C 、不要繳納

12、諸如面試費(fèi)等費(fèi)用;D 、不要被職位的名稱所迷惑;E、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止個(gè)人資料泄密。4【多選題】常見(jiàn)的就業(yè)信息陷阱有哪些?( ABCDE )A、騙財(cái)類陷阱B 、騙色類陷阱C 、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類陷阱D 、合同類陷阱E 、違法類陷3.11【多選題】撰寫簡(jiǎn)歷前需要做哪些準(zhǔn)備工作( AB )A 、自我評(píng)估B 、了解分析招聘要求C 、收集面試技巧D 、準(zhǔn)備面試服裝2【判斷題】HR會(huì)通過(guò)求職者簡(jiǎn)歷中寫明的獲得的證書和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷他 的能力與素質(zhì)。(V )3211【單選題】以下不屬于簡(jiǎn)歷的構(gòu)成要素的是( C )。A 、教育背景B 、實(shí)踐經(jīng)歷C 、期待薪酬D 、求職意向2【單選題】關(guān)于課程中簡(jiǎn)歷的說(shuō)法,下列說(shuō)

13、法正確的是(D )。A 、簡(jiǎn)歷是一種市場(chǎng)推廣手段B 、簡(jiǎn)歷是個(gè)人能力的映射C 、簡(jiǎn)歷是一份產(chǎn)品說(shuō)明書D 、以上都對(duì)3【單選題】簡(jiǎn)歷中應(yīng)放在顯著位置的要素是( AA 、個(gè)人信息B 、獲獎(jiǎng)情況C、學(xué)歷D 、考試成績(jī)3221【單選題】個(gè)人信息里面,電話的編輯形式建議是(C )這種格式* *2【多選題】求職簡(jiǎn)歷中個(gè)人信息撰寫的原則是( ABD )。A、簡(jiǎn)潔B 、突岀優(yōu)勢(shì)信息C、盡可能詳細(xì)D、直觀3【判斷題】簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息中,照片是必須要有的要素。( X )X )5【判斷題】簡(jiǎn)歷4【判斷題】如果你的政治面貌是群眾,寫到簡(jiǎn)歷中沒(méi)有多少影響。(中,通訊地址建議寫得越詳細(xì)越好。(X )3.2.31【單選題】簡(jiǎn)

14、歷中的教育背景信息欄中,必有的信息是(D )A 、學(xué)校名稱B 、學(xué)歷情況C 、專業(yè)名稱D 、以上都是2【判斷題】求職意向的書寫應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練和概括性強(qiáng)。( V )3241【多選題】求職簡(jiǎn)歷中 工作/實(shí)踐經(jīng)歷”的撰寫遵循哪些原則可以凸顯岀 個(gè)人能力? ( ABCD )A 、數(shù)字描述B 、動(dòng)詞開(kāi)頭C 、體現(xiàn)關(guān)鍵詞D 、三三法則2【判斷題】填寫實(shí)踐經(jīng)歷時(shí),一切要以事實(shí)為依據(jù)。( V )3251【單選題】以下不能體現(xiàn)英語(yǔ)水平的等級(jí)考試是(D )oA、CET-6B、BEC考試C、TOEIC 考試D、CPA考試2【多選題】在撰寫個(gè)人技能水平時(shí),需注意( ABD )oB 、技能水平要有一定分量A 、與職位相

15、關(guān)C 、技能越多越好D 、體現(xiàn)含金量3【判斷題】在簡(jiǎn)歷中,自己所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)寫得越多越好。(X )3261【單選題】關(guān)于簡(jiǎn)歷中填寫興趣愛(ài)好”個(gè)人評(píng)價(jià)”下列敘述錯(cuò)誤的是? ( D)A 、一般情況可以不寫B(tài)、如果需要寫則能突岀與應(yīng)聘公司的相關(guān)性C、如果需要寫則能突岀與工作崗位的相關(guān)性D 、寫不寫都不能突岀與應(yīng)聘公司或工作崗位的相關(guān)性2【判斷題】在填寫簡(jiǎn)歷中的 興趣愛(ài)好”時(shí),我們應(yīng)該列岀和工作有關(guān)的興趣。(V )3.3.11【單選題】“STAR”法則中的“T ”指的是(A )。A、目標(biāo)任務(wù)B、原則C、時(shí)間D 、行動(dòng)方案【單選題】能力的分類可以分為(D )A 、知識(shí)技能B 、自我管理技能C 、可遷移技能

16、D 、以上均是3【單選題】“STAR原則”里面的“A ”弋表(C )。A 、背景知識(shí)B、任務(wù)C、行動(dòng)D、結(jié)果4【判斷題】用數(shù)字和結(jié)果來(lái)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述是非常有效的方式。(V )3321【多選題】關(guān)于簡(jiǎn)歷的篇幅下面述說(shuō)正確的是( AB )。A 、一頁(yè)為佳B、如果兩頁(yè)第二頁(yè)要超過(guò) 23C 、多多益善D 、兩頁(yè)以上2【判斷題】簡(jiǎn)歷的內(nèi)容不宜安排得太滿太密,應(yīng)適當(dāng)設(shè)置頁(yè)邊距留白。( V )什么是禮儀1【單選題】以下原則中,屬于最基本的禮儀原則的選項(xiàng)是( D )。A 、守時(shí)原則B 、尊重原則C 、禮儀適度原則D 、以上均是2【多選題】禮儀禮節(jié)的作用至少有哪幾個(gè)? ( ABC )A 、表示友好B 、表達(dá)

17、尊重C 、表現(xiàn)修養(yǎng)D、彰顯地位3【判斷題】禮儀是人際交往過(guò)程中律己敬人的行為規(guī)范。(V )面試前的物質(zhì)準(zhǔn)備1【單選題】面試之前需要做好的物質(zhì)準(zhǔn)備不包括哪一個(gè)? ( D )A 、相關(guān)證件B、紙筆C、照片D、紅包E 、公文包或文件夾2【單選題】以下女裝中,適合面試穿著的是(B)oA、超短裙B 、職業(yè)套裝C、深V連衣裙D 、緊身包裙 敲門與進(jìn)門DE )ABCD )1 【判斷題】面試進(jìn)門時(shí),應(yīng)當(dāng)用拳頭敲門、巴掌拍門來(lái)為自己壯膽。( X ) 稱呼與問(wèn)候 1 【多選題】問(wèn)候的方式包括( ABC )。A 、招呼式B 、寒暄式C 、致意式D 、跪拜式握手學(xué)問(wèn)大1 【多選題】關(guān)于面試中的握手,以下哪些說(shuō)法是正確

18、的?(A 、總是主動(dòng)握手B 、握住一分鐘以上C 、中指朝上D 、有一定力度E 、握手時(shí)保持目光接觸2 【判斷題】當(dāng)對(duì)方是女士時(shí),應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與之握手。( X 身體語(yǔ)言的運(yùn)用1 【多選題】回答面試問(wèn)題是不能做的小動(dòng)作包括哪些?(A 、玩弄小指甲B 、擺弄衣角C 、隨意伸懶腰D 、打哈欠2 【判斷題】面試中,應(yīng)注意保持眼神接觸和微笑。( V 對(duì)答單選題】面試對(duì)答中,應(yīng)避免下列哪種行為?( D )1A 、攀龍附鳳B 、拿腔拿調(diào)C 、透露熟人D 、以上都應(yīng)避免其他1【判斷題】在面試中,手機(jī)應(yīng)當(dāng)保持靜音。( V )面試結(jié)束時(shí)的禮儀1【多選題】面試結(jié)束時(shí)哪些禮節(jié)很有必要? ( ABCD )A、致謝;B、道別;

19、C、雙手接收名片(如果有);D、物歸原處(如椅子)面試結(jié)束之后的禮儀1【單選題】面試過(guò)后可以通過(guò)哪些方式表示感謝? ( ABC )A、電話B、短信C、郵件D 、以上都可以2【多選題】關(guān)于面試禮儀說(shuō)法正確的是( ABCD )。A、禮多人不怪;B、通過(guò)禮儀表達(dá)修養(yǎng);C 、面試禮儀帶有一定得行業(yè)色彩;D 、禮儀是浮云實(shí)力才重要復(fù)試或試用中的禮儀1【多選題】復(fù)試或試用中有哪些注意事項(xiàng)? ( ABCD )A、適當(dāng)?shù)淖晕姨宦?;B、公平競(jìng)爭(zhēng);C、尊重同輩、敬重前輩;D 、少問(wèn)為什么多問(wèn)怎么做2【判斷題】建筑行業(yè)的招聘季在 45月份。(V )餐飲中的禮儀1【多選題】餐桌的禮儀包括哪些?( ABCDE )A、坐

20、位置B、喝酒C、夾菜D、點(diǎn)煙E 、結(jié)束用餐2【判斷題】西餐就餐時(shí),應(yīng)從椅子的右側(cè)入座。( V )外岀參觀與記錄V )面試禮儀實(shí)例分析1【判斷題】外出參觀時(shí),乘車應(yīng)當(dāng)讓領(lǐng)導(dǎo)、女士和長(zhǎng)者優(yōu)先上車。(1【單選題】人力資源的英文縮寫為(B )oA、HMB 、HRC 、HDD 、RH什么是面試1【多選題】下列屬于企業(yè)面試考核的內(nèi)容的是?(ABCDE )A 、儀表風(fēng)度、專業(yè)知識(shí)B、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言表達(dá)能力C 、綜合分析能力、應(yīng)變能力D 、人際交往能力、工作態(tài)度E 、自控及情緒穩(wěn)定性、上進(jìn)心和進(jìn)取心、求職動(dòng)機(jī)。面試的種類1【多選題】按面試的結(jié)構(gòu)分,面試可以分為(ABC )oA 、非結(jié)構(gòu)化面試B 、結(jié)構(gòu)化面

21、試C 、半結(jié)構(gòu)化面試D 、封閉式面試面試的過(guò)程1【判斷題】首因效應(yīng)屬于心理學(xué)范疇,本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的 偏誤。(X )長(zhǎng)期準(zhǔn)備與短期準(zhǔn)備1【多選題】面試的短期準(zhǔn)備包括哪些方面的內(nèi)容? ( ABCDEF )A 、著裝準(zhǔn)備B 、了解企業(yè)信息C 、面試流程E 、心理準(zhǔn)備D 、面試問(wèn)題預(yù)測(cè)F 、資料準(zhǔn)備自我介紹的準(zhǔn)備1【多選題】面試過(guò)程中自我介紹需要注意哪些?(ABD )A 、簡(jiǎn)明扼要B 、展示個(gè)性C 、詳細(xì)全面D 、層次分明面試類型及人員組成1【單選題】下列關(guān)于為什么需要了解面試人員的組成”敘述正確的是? ( A)A、表示尊重,有針對(duì)性的回答面試問(wèn)題。B 、不需要了解C 、僅僅表示尊重D

22、、只是為了幫助自己回答面試問(wèn)題電話面試1【單選題】下列對(duì)電話面試注意事項(xiàng)的描述中,錯(cuò)誤的是( D)oA 、應(yīng)確保環(huán)境安靜B 、注意禮貌用語(yǔ)的使用 C 、記錄重要信息D 、語(yǔ)速一定要快什么是無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)小組面試1【多選題】下列哪些是無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)小組面試需要考查要素方面?(ABCD )A 、求職者的組織行為、洞察力B、求職者的傾聽(tīng)、說(shuō)服力C 、求職者的感染力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)D 、求職者的成熟度無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的流程1【多選題】關(guān)于 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試”,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(AC)A、領(lǐng)導(dǎo)者勝出的幾率較大,所以都應(yīng)該充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色B、討論過(guò)程中,需要注意與其他成員的配合,而不是一個(gè)人獨(dú)自表現(xiàn)C、如果對(duì)于論題不熟悉,就應(yīng)該

23、盡可能少說(shuō)話,以免犯錯(cuò)誤D、在討論過(guò)程中,應(yīng)該盡可能選擇自己擅長(zhǎng)的角色角色分工及職責(zé)1【單選題】小組討論過(guò)程,記錄員的角色應(yīng)當(dāng)注意( A)oA、重點(diǎn)明確,記錄清晰B 、顧到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的利益C 、淘汰不優(yōu)秀的成員D 、領(lǐng)導(dǎo)與決策行為面試1【判斷題】行為面試是外企招聘時(shí)最常用的面試方式。(V )壓力面試1【多選題】壓力面試主要考察的是面試者的( ABC )oA 、心理承受能力B 、抗高壓能力C 、應(yīng)變能力D 、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化面試【單選題】結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn)是(C)A、氛圍很正式;B、題目靈活;C、標(biāo)準(zhǔn)化;D 、面試官眾多評(píng)價(jià)中心1【多選題】評(píng)價(jià)中心”經(jīng)常會(huì)用的面試種類包括哪些?( ABCD )

24、A 、公文筐問(wèn)題B 、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論C 、角色扮演D 、管理游戲面試常見(jiàn)問(wèn)題解析1【判斷題】面試過(guò)程中被面試官問(wèn)到優(yōu)點(diǎn)時(shí),應(yīng)聘者回答的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)盡量與應(yīng)聘的職位相聯(lián)系。(V )求職的遠(yuǎn)期準(zhǔn)備1【單選題】下列關(guān)于如何上大學(xué)”敘述正確的是? ( A )A、找工作也是一種工作,需要早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇,偏愛(ài)有 準(zhǔn)備的頭腦。B、找工作雖然一種工作,但無(wú)需早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇,偏愛(ài) 有準(zhǔn)備的頭腦。C、找工作不是一種工作,但是需要早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇,偏 愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。D、找工作不是一種工作,也不需要早作準(zhǔn)備,成功,絕非偶然,機(jī)遇,偏 愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人【單選題

25、】面試視頻機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人中,小個(gè)子女孩求職成功的原因是( D )A 、目標(biāo)明確B 、準(zhǔn)備充分C 、方法正確D 、以上都是實(shí)力幫助戰(zhàn)勝自卑1【單選題】下列關(guān)于自信是一點(diǎn)一點(diǎn)成功的積累”的看法正確的是? ( A)A、贊同。自卑者可以變得自信,自負(fù)者難以回落到自信。B、不贊同。自卑者可以變得自信,自負(fù)者也能回落到自信。C、不贊同。自卑者不能變得自信,自負(fù)者難以回落到自信。D 、贊同。自卑者可以變得自信,自負(fù)者也可以回落到自信。面試競(jìng)爭(zhēng)比心態(tài)1【單選題】在面試競(jìng)爭(zhēng)比心態(tài)的視頻中,班長(zhǎng)面試通過(guò)的主要原因是(B )。A 、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異B 、競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)良好C 、好勝心強(qiáng)D 、著裝得當(dāng)模擬一應(yīng)聘高校輔導(dǎo)員1

26、【判斷題】面試中不宜低頭,應(yīng)平視面試官。( V )模擬二應(yīng)聘培訓(xùn)師助理【單選題】在應(yīng)聘培訓(xùn)師助理面試視頻中,馬克的專業(yè)是(C)A、教育學(xué)B、行政管理學(xué)C 、應(yīng)用心理學(xué)D 、人力資源管理學(xué)模擬三應(yīng)聘國(guó)企總經(jīng)理辦公室秘書1【單選題】下列關(guān)于 家-職平衡”敘述正確的是? ( A)A、從事一項(xiàng)工作,如果能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系更有利于成功B、從事一項(xiàng)工作,如果不能得到家人支持就不能成功C、從事一項(xiàng)工作,就要放棄生活面試問(wèn)題分D、 從事一項(xiàng)工作,能不能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系并不重要 類1【單選題】以下不屬于面試中的職業(yè)規(guī)劃類問(wèn)題的是(D )。A 、進(jìn)入我們單位你準(zhǔn)備干

27、幾年?B、如有其他的工作機(jī)會(huì),你怎樣看待?C、假如你被錄用,你準(zhǔn)備怎樣開(kāi)展工作?D 、你為什么來(lái)到本公司應(yīng)聘?2【多選題】面試中通常會(huì)問(wèn)什么性質(zhì)的問(wèn)題? ( ABCD )A 、個(gè)人屬性類B 、求職動(dòng)機(jī)類C 、資質(zhì)類、工作世界類D 、職業(yè)規(guī)劃類如何回答面試中的常見(jiàn)問(wèn)題(上)(ABC )(V)1【多選題】用人單位如何去判斷應(yīng)聘者的求職誠(chéng)意與個(gè)人素質(zhì)?會(huì)提問(wèn)哪方面的問(wèn)題?A 、你為什么申請(qǐng)這個(gè)職位?B 、你了解這份工作的職責(zé)嗎?哪一方面最吸引你?C 、你為什么想加入本公司工作?D 、你認(rèn)為考試成績(jī)能否反映你的實(shí)際才能 ?如何回答面試中的常見(jiàn)問(wèn)題(下)1【判斷題】在面試中,可以列舉自己獲得的相關(guān)證書和

28、課程成績(jī)來(lái)說(shuō)明自己的英語(yǔ)水平 內(nèi)容概要1【判斷題】對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)生報(bào)到證沒(méi)有什么作用。( X)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽訂1【多選題】在就業(yè)協(xié)議書上簽字的包括哪幾方?(ABC )A、畢業(yè)生B 、用人單位C、學(xué)校(培養(yǎng)單位)D 、政府人社部門認(rèn)識(shí)畢業(yè)生報(bào)到證1【單選題】報(bào)到證的作用不包括(D )。A 、用人單位接收畢業(yè)生報(bào)到憑證 B 、檔案接收C、上戶口D 、安排提升違約與改派1【多選題】關(guān)于違約與改派正確的說(shuō)法是哪些?(BCD )A 、改派手續(xù)很簡(jiǎn)單隨時(shí)可以辦;D 、試用期可延長(zhǎng)B、萬(wàn)不得已也可以違約;C、違約須受罰;D、盡量不違約;檔案的投遞1【單選題】關(guān)于檔案投遞正確的說(shuō)法是什么? (

29、 C)A 、畢業(yè)生自帶B 、用人單位自取C 、不是所有用人單位都可以接收檔案D 、有政府部門可以接收畢業(yè)生檔案就業(yè)協(xié)議VS勞動(dòng)合同1【多選題】就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同:(ABD )。A 、都得遵守國(guó)家法律B 、后者效力大于前者C 、就是一回事D 、標(biāo)的可以有區(qū)別試用期VS見(jiàn)習(xí)期BC )1【多選題】關(guān)于試用期和見(jiàn)習(xí)期正確的說(shuō)法有哪些?(A 、兩者一回事B 、見(jiàn)習(xí)期有強(qiáng)制性C 、見(jiàn)習(xí)期可延長(zhǎng)如何規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)D 、試用期可延長(zhǎng)1【多選題】以下哪些措施有利于規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)?(ABCD )。A、甄別虛假就業(yè)信息;B、不相信口頭承諾;C、外文合同要中文對(duì)照;D 、看清楚再簽名求職別忘備心理1【單選題】關(guān)于 求職者

30、為什么要做好心理準(zhǔn)備”描述完全正確的是?(A) A、知、情、意、行相互作用,態(tài)度決定心情,心情影響行為和行動(dòng)。B 、好的心情就會(huì)有好的結(jié)果C、雖然心情不會(huì)影響行為,但是好心情總是好的D 、做好準(zhǔn)備會(huì)奠定好的基礎(chǔ)緊張&挫折感&自卑&自負(fù)1【多選題】下列屬于 如何克服緊張”的敘述是? ( ABCD )B、袒露緊張C、深呼吸D 、轉(zhuǎn)移注意力攀比&廣種博/薄收&怯懦&依賴1【單選題】下列關(guān)于打破依賴的敘述不正確的是? ( D)A 、尋求幫助是行為B 、依賴是一種消極心態(tài)C 、獨(dú)立自主者才能最終贏得成功D 、依賴是一種積極心態(tài)D 、試用期可延長(zhǎng)低就&

31、;厭世&造假&敵視&過(guò)于謹(jǐn)慎1【單選題】下列關(guān)于避免過(guò)于謹(jǐn)慎描述不正確的是? ( D )A 、動(dòng)機(jī)適度B 、謹(jǐn)慎不等于不敢嘗試C 、利用大滿貫療法D 、不敢嘗試造就成功的信念1【多選題】觀念與信念的關(guān)系是什么? ( ABCD )A 、信念比觀念程度深B 、有某觀念未必有該信念C 、信念衍生觀念D 、觀念信念都影響行為面試中的心理策略1【多選題】面試中的心理策略都有哪些種類? ( ABCD )A 、自我控制類B 、調(diào)整關(guān)系類C 、巧問(wèn)妙答類D 、合理競(jìng)爭(zhēng)類認(rèn)識(shí)與適應(yīng)新環(huán)境1【多選題】認(rèn)識(shí)企業(yè)主要從哪些方面入手? ( ABCD )A 、企業(yè)文化、用人標(biāo)準(zhǔn)D、產(chǎn)品、關(guān)系企業(yè)、人事制度職場(chǎng)新人如何快速成長(zhǎng)(上)1【多選題】以下選項(xiàng)屬于職業(yè)化素養(yǎng)的有? ( ABCDE )A、認(rèn)真B、責(zé)任心C、主動(dòng)性D 、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)E、專業(yè)化職場(chǎng)新人如何快速成長(zhǎng)(下)A、核心職業(yè)價(jià)值觀B、需要3 5年的探索澄清C 、一旦形成比較穩(wěn)定D 、影響職業(yè)決策初涉職場(chǎng)記住六個(gè)不”1【單選題】下列哪些選項(xiàng)不可以解釋老板與老師的不一樣? ( D)A 、利益關(guān)系不一樣B 、隸屬關(guān)系不一樣

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