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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇一:幼兒園遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)作為一名幼兒園教師,面對(duì)的是一群懵懂天真的孩子,要想辦法 教育他們、灌輸知識(shí)給他們,需要我們老師不斷更新教學(xué)觀(guān)念和教學(xué) 方法。而這次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)就給了我一次提升的好機(jī)會(huì), 使我受益良 多。一、現(xiàn)在的教育觀(guān),要求教師與幼兒的地位是平等的。教師要尊重幼兒,作為朋友坐下來(lái)與幼兒談心,了解他們的性格 特征。這些說(shuō)起來(lái)是一些很容易的話(huà),看起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事,但 要做起來(lái)卻是很難。每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括幼兒自己的權(quán)利, 所以我們做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做,可以去引導(dǎo)幼兒動(dòng)做。教師以 親切的話(huà)語(yǔ),溫柔的撫摸,讓他們喜歡去做什么,需要什么。這樣既 拉近

2、了師幼關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。二、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷 更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的 能量,給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,個(gè)人簡(jiǎn)歷遠(yuǎn) 遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一 件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。過(guò)去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí), 現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿(mǎn), 怎么才能滿(mǎn)足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很 重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,琴棋書(shū)畫(huà),歌舞情樂(lè),只 有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以,我

3、給自己規(guī)定,每天至少 學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至 于落后。三、抓住幼兒的閃光點(diǎn)。讓幼兒充滿(mǎn)自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒,包括一些很 小的事,對(duì)他們進(jìn)行贊美,他們定會(huì)有所發(fā)展,有所進(jìn)步,如果小朋 友發(fā)音清準(zhǔn),我益不斷糾正,只要他有點(diǎn)進(jìn)步,我們就給予表?yè)P(yáng),樹(shù) 立他們的自信心。四、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感。當(dāng)我們每天都重復(fù)同樣的工作的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家 長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候, 當(dāng)我們付出努力 沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候,職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭??墒?,作為 教師的我們,是離天使最近的人,面對(duì)那一張純真幼稚的臉龐,我們 怎么忍心不負(fù)責(zé)

4、任?我們?cè)趺慈绦膫λ麄??所以,我們要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。因?yàn)橛^(guò)高當(dāng)我 們達(dá)不到的時(shí)候總是會(huì)煩惱和疲倦, 保證一顆平常心,得之我幸不得 我命,隨遇而安好了。 TOP100范文排行其次,珍惜擁有。我們只所 以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ模?從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真審視過(guò)得到的。塞 翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當(dāng)你的世界也許大雨傾盆的時(shí)候, 你怎么知道不會(huì)現(xiàn)出美麗的彩虹?總之,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一名幼兒教師,要在教學(xué)中探索,在探索中創(chuàng)新。保證祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。篇二:幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)剛踏入教師隊(duì)伍才半年,我為自己能成為一名幼兒教師而感到特 別

5、的光榮和自豪!參加這次網(wǎng)絡(luò)幼兒教師培訓(xùn),使我受益匪淺,讓我 對(duì)幼兒教育的價(jià)值有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人,更要學(xué)會(huì)如何育人?!蓖瑫r(shí)我深深的體會(huì)到要做一名優(yōu)秀的幼兒教師的確很不容易。因此,我必須不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)和完善自己。使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教 師。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我認(rèn)識(shí)到我 們幼兒教師就是孩子們的鏡子,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我 們,我們的一言一行都影響著他們,所以我們應(yīng)該做好他們的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了我們幼兒教師要用真心去愛(ài)每一個(gè)孩子。工 作總結(jié)雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有自己的孩子,但是我完全能夠感受到對(duì)孩

6、子 們付出的真心就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有幼兒教師的經(jīng) 驗(yàn),但是我會(huì)不斷的,努力的去嘗試,爭(zhēng)做一名合格的幼兒教師。這 就需要有幼兒教育方面的專(zhuān)長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng),觀(guān)察能力、組 織教育活動(dòng)的能力、與幼兒溝通的能力、與家長(zhǎng)溝通的能力。同時(shí)作 為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重且熱愛(ài)自己的職業(yè),具有強(qiáng) 烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)學(xué)校集體的榮譽(yù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),幼兒教育必 須注重孩子們的全面發(fā)展:有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性 的基本保證。有較高的管理藝術(shù),有豐富的感情。努力使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)注重幼兒各個(gè)方面發(fā)展的和 諧與協(xié)調(diào)。我

7、們幼兒教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個(gè)體差異。我 們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過(guò)程,不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問(wèn)能 力強(qiáng)的孩子,忽視個(gè)體差異教育。讓那些平日里沒(méi)有受到關(guān)注的孩子 也同樣受到老師的特別注意及關(guān)心呵護(hù)。 范文內(nèi)容地圖這樣能力差的 孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛,自信心十足,才會(huì)獲得成功和滿(mǎn)足。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地感覺(jué)到教師老師要尊重孩子,平等地對(duì)待孩 子。對(duì)孩子說(shuō)話(huà)的音量要適中,不要大嗓門(mén),更不能打罵。盡可能蹲 著和孩子說(shuō)話(huà),用商量的口吻提出建議。如 我認(rèn)為你這樣做比較好 工 并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時(shí)孩子會(huì)自覺(jué)地按你的要求去 做。很多時(shí)候,我體會(huì)到了孩子們對(duì)我的愛(ài)。他們會(huì)對(duì)你發(fā)型

8、的改變 而贊美你,或者因?yàn)槟惴b的變化而夸獎(jiǎng)你, 也許還會(huì)在你不經(jīng)意間 給你一個(gè)輕輕的吻?研以,你對(duì)孩子的尊重,他們是看在眼里,放在 心里的。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了幼兒園的集體生活是幼兒從家庭邁向社會(huì)的 第一站,幼兒園每天的常規(guī)活動(dòng)既是幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,也是幼兒走向社會(huì)的第一步。作為幼兒教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),我們要盡量讓每 個(gè)孩子在游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得真正的快樂(lè)。記得有一次,幼 兒班上一個(gè)女孩子因?yàn)樨澩孳E蹺板自己從上面摔了下來(lái),把臉擦傷 了。家長(zhǎng)找到我又吵又鬧,說(shuō)家長(zhǎng)花錢(qián)把孩子送到我們學(xué)校就應(yīng)該全 部是老師和學(xué)校的責(zé)任,跟家長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。我認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)是 需要學(xué)校、老師和家庭三方面的共同

9、努力的, 而不是任何哪一方的責(zé)任。學(xué)校是為幼兒提供學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所, 我們教師則是幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng) 的引導(dǎo)者,家庭卻是幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。通過(guò)學(xué)習(xí),我還懂得了,我們幼兒教師應(yīng)該多花時(shí)間和精力去陪 孩子們做游戲。因?yàn)椋瑢?duì)于孩子來(lái)說(shuō),熱門(mén)思想?yún)R報(bào)游戲就是生命, 孩子是在游戲中不斷成長(zhǎng)的。如果有條件,我們還應(yīng)該經(jīng)常組織孩子 們一起觀(guān)看他們喜歡的動(dòng)畫(huà)片,陶冶孩子們的情操。不管是在課堂上 還是在課間十分鐘,我們都應(yīng)該用我們的雙眼去關(guān)注每一個(gè)孩子。真 正做到哪里有孩子,哪里就有我們教師的眼睛??傊?,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸頗深,將會(huì)終身 受益。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)努力工作,爭(zhēng)做一名

10、 合格的幼兒教師。篇三:幼兒園轉(zhuǎn)崗遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼,這次培訓(xùn)即將結(jié)束,很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn) 充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,收獲頗多,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)學(xué)習(xí)心 得:一、愛(ài)是教育之源。沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有教育。無(wú)論是健康教育,還 是語(yǔ)音教育,哪怕是科學(xué)、數(shù)學(xué)方面的教育,都始終由愛(ài)貫穿,教師 的愛(ài)孩子是可以感覺(jué)得到的,并且只有在這種潛移默化中才能培養(yǎng)出 真正的身心健康的孩子。二、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。我們的生活日新月異,隨 著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求, 我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿(mǎn),如何滿(mǎn)足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?三、必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),然后 還要擁有較高的管理藝術(shù),管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理, 二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。另外,教師還要有豐富的情感,因?yàn)?教師的儀態(tài)、表情、舉止所表現(xiàn)出的情感可以直接激發(fā)學(xué)生的熱情, 親其師而信其教,孩子們喜歡,所以才能調(diào)動(dòng)起孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。四、教師必須具備創(chuàng)新觀(guān)念和創(chuàng)新思想。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的 社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一, 這就是新的教 育觀(guān)

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