小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課外閱讀練習(xí)(共3頁(yè))_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課外閱讀練習(xí)(共3頁(yè))_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課外閱讀練習(xí)(共3頁(yè))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上(一)春天,陽(yáng)光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。、短文共有句話,寫的是季的的景象。2、春天有燦爛的;田野里,散發(fā)出濃濃的。3、用“”畫出文中表示顏色的詞。4、春天,、都開花了。除了這些,還有許多春天開的花,它們是。(二)我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。、     讀短文,找出合適的詞填在括號(hào)里。()的棗樹()的棗花()的大棗

2、()的小燈籠2、文中“小燈籠”指的是。3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹上。夏天,棗樹上。秋天,棗樹上。(三)小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物,小小的嘴到處啄(zhuó),有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。、這篇短文共有()句話。2、短文里寫了和。3、小雞們冷了就會(huì)。(四)放學(xué)了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事,高興地笑了。 、這篇短文有句話。、天就快下雨了,和給老師送傘和雨鞋。(五)天亮了,

3、鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上?!碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“露珠是什么樣?讓我看看?!碧?yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”1、天亮了,醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。2、露珠兒,晶晶亮,好像掛在小草上。3、露珠為什么不見(jiàn)了,是因?yàn)椋ǎ⑻?yáng)出來(lái)了。、露珠掉在地上了。(六)冬姑娘來(lái)到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,寫詩(shī)畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。1、這段短文共有句話。第二句中寫的活動(dòng)有 。2、這段話描寫的是什么季節(jié)? (七)小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見(jiàn)滿樹的桃子又

4、大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。1、這段話有( )句。2、用“”劃出寫桃子多的詞,用“”劃出寫桃子長(zhǎng)得好的詞。(八)我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水,是它們幫助我長(zhǎng)大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天,我就會(huì)結(jié)出肥肥果實(shí),農(nóng)民看了可高興啦!1、“我”是。2、“我”在(時(shí)候)發(fā)芽,在(時(shí)候)結(jié)果。3、和幫助“我”長(zhǎng)大。(九)春天來(lái)了,小草兒們慢慢地染綠了大地,柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云,紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。春天真美??!我愛(ài)春天。1、短文共有句話,主要是寫(季節(jié))的景色。2、短文中寫了小草、樹枝、等

5、可以看出春天的。(十)棉花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。1、這首詩(shī)一共寫了種植物,這些植物分別是、。2、寫顏色的詞有、。(十一)原野上,長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,過(guò)著悠閑的日子。 、蜻蜓活躍的天地在哪里?(在括號(hào)內(nèi)打“”) 小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( ) 竹林( )、小蜻蜓看上去像什么?(在括號(hào)內(nèi)打“”)小蜜蜂( ) 小飛機(jī)( ) 小燕子( ) 小火箭( )(十二)天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚,

6、云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快下雨時(shí),云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、這段話有句話。寫了云姑娘、和時(shí)穿著不同顏色的衣服。2、用“畫出文中表示顏色的詞語(yǔ)。(十三)春天來(lái)了,桃花紅了,梨花白了,迎(yín)春花黃了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!1、寫出表示顏色的詞語(yǔ):2、寫了哪些植物,請(qǐng)用“”在句子中劃出來(lái)。3、寫了哪些動(dòng)物,請(qǐng)用“” 在句子中劃出來(lái)。(十四)我有一個(gè)布娃娃,可漂亮啦!那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽(yáng)帽,身上穿著一條紅色的裙(qún)子。

7、真可愛(ài)!1、這段話有句。2、請(qǐng)用“”畫出寫娃娃的長(zhǎng)相的句子。3、請(qǐng)用“”畫出寫娃娃穿著(zhuó)的句子。(十五)刺(cì)猬(wèi)是一種有趣的小動(dòng)物。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒(fn)利(lì),門牙特(t)別(bié)長(zhǎng)。刺猬的四肢(zh)很短,跑起來(lái)卻很快。它的爪(zhu)子非常銳(ruì)利.它渾(huú)身長(zhǎng)滿了又短又密(mì)的硬(yìn)刺。1、這段話共有句話。2、這段話是圍繞第句話寫的。3、這段話在寫刺猬外表時(shí)先寫了頭、和、。又寫了爪子,最后寫了。(十六)春風(fēng)輕輕地吹著,

8、桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?。閉了眼,樹上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。1、這段話共有句話。2、用“”畫出第三句話。3、這段話中一共提(tí)到幾種果樹?用“”畫出。(十七)奶奶家的院子里種了幾棵牽(qin)牛花。細(xì)長(zhǎng)的藤(tén)上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。早上牽?;ㄓ?yín)著朝霞開放,有深紅、淺紅、藍(lán)色、紫色,五顏六色。就像一個(gè)個(gè)小喇(l)叭(b),可愛(ài)極了!1這段話共有句話。2、第句寫藤(tén)和葉子;第句寫花。3、寫

9、出表示顏色的詞(十八)星期五一下課,我和小紅就來(lái)到圖書館(un)。我們借(jiè)到書,就坐下來(lái)專心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜(x)書,誰(shuí)也不在書上亂(luàn)畫,看完一面,就輕輕地翻(fn)過(guò)去,再看另一面。1、這段話共有句話。2、這段話講(誰(shuí)),(什么時(shí)間),(在什么地方),(干什么)。3、用“”畫出描寫我們專心讀書的句子。用“”畫出描寫我們愛(ài)惜書的句子。(十九)一天,公雞對(duì)青蛙說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,太陽(yáng)是我叫出來(lái)的?!鼻嗤苷f(shuō):“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎?”公雞邊走邊說(shuō):“能!”這天夜里,公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,外面真的亮了。公雞可高興了。哪想,主人把雞關(guān)了

10、起來(lái)。原來(lái),公雞看到的是電燈的光。 第二天,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1、文中共有個(gè)自然段。2、下列正確的說(shuō)法是( )太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3、用“”在原文畫出公雞說(shuō)的大話。(二十)貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有( )句話。2、段文寫了貓的( )、( )、( )和( )。3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫:(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。( )貓有一雙明亮的眼睛。( )貓

11、的腳趾上有鋒利的爪子。( )4、寫出表示顏色的詞 用 "”(二十一)天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。 瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chán zhn)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio piào)亮的白浪花。 1選擇括號(hào)中正確的詞或讀音用“”表示。2短文共有個(gè)自然段第二自然段有句話。 3太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩文中她把白云吹成了、和 。 4“漂亮”的近義詞是反義詞是。 5找出短文中寫小白兔樣子的詞語(yǔ),請(qǐng)用“”劃出來(lái)。 6.太陽(yáng)娃娃還會(huì)把白云吹成什么?請(qǐng)你想一想,寫下來(lái)。 太陽(yáng)娃娃,她把白云吹成 。 (二十二)街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論