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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我的長生果 練習(xí)題一、給多音字選擇正確的讀音。 扉(fi fi) 吶(là nà)嘔(u q) 鑒(jiàn jiàn)二、組詞。 悅( )闋( )癮( )漸( )說( )闊( )隱( )慚( )謄( )皎( )孝( )磁( ) 譽( )狡( )酵( )慈( )三、在括號里寫上疊詞,將成語補充完整。 ( )不舍 興致( ) 威風(fēng)( ) ( )不忘 饑腸( ) 風(fēng)塵( )( )有味 怒氣( ) 小心( ) 四、 我能在課文中找出下列詞語的近義詞。 喜悅( ) 凄慘( ) 千人一面( ) 煩惱( ) 孤單( ) 獨樹一幟( )五、
2、我能把下列成語補充完整。 流光( )彩 ( )圇吞棗( )然神傷 ( )腸掛肚 浮想聯(lián)( ) ( )( )有味 六、 課文中有許多優(yōu)美的比喻句,我至少能找到四處。1:2:3:4:七、請在正確讀音下邊打“” (1)我每憶及少年時代,就禁(jn jìn)不住涌起愉悅之情。 (2)我讀得很快,大有囫(hú wù)圇吞棗的味道。 (3)我是對閱讀如饑似(sì shì)渴的少年。 (4)學(xué)校圖書館里的圖書像磁(cí chí)石一樣吸引我。八、把詞語補充完整。 如( )如癡 浮想( )翩 不求( )解 ( )腸掛肚 千篇一( ) 流光(
3、 )彩 悲( )離合 不言而( )( )然神傷 大( )身手九根據(jù)課文內(nèi)容填空,再回答問題。 (1)這時我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的( ),記描寫的( )。 (2)作文首先構(gòu)思要( ),落筆點也要( );作文要寫( ),開始離不開( ),但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己( )。十、修改病句。 1、奔赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。 2、他就是人人景仰的。 3、如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍。十一、對下列句子理解最恰當?shù)囊豁検牵?)。 作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒與模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。A.作文應(yīng)該寫真情實感,有感而發(fā),以情感人。 B.寫作時選材要新穎,表達的方式與眾不同。 C.開始寫作時必須進行模仿借鑒,習(xí)得一些方法。 D.只有浸透著自己心血寫出來的文章,才能打動人心。十二、讀讀下面的詞語,并按要求歸類。天高氣爽 吶喊助威 云淡日麗 囫圇吞棗 黯然神傷
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