文言文閱讀訓(xùn)練二——薛譚學(xué)謳---閱讀附答案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上薛譚學(xué)謳（1）原文學(xué)謳(u)于秦青（2），未窮（3）青之技（5），自謂（4）盡之，遂（6）辭（7）歸（8）。 秦青弗（9）止（10），餞（11）于郊（12）衢（13），撫（14）節(jié)（15）悲（16）歌，聲振（17）林木，。薛譚乃謝（19）求反（20），終身不敢言歸（21）。（本文選自（又名淮南鴻烈），戰(zhàn)國列御寇（別名列子）編撰。）譯文薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，自己就以為學(xué)完了，于是便告辭離開。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他送行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。那歌聲使樹木振動(dòng)了，使空中的飛云停住了。 薛譚（聽了后）便（向秦青）道歉并請(qǐng)求能回來（繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌）

2、，（從此）一輩子不敢再說回去的事了。注釋（1）謳<動(dòng)>唱歌 <名>歌曲 （2）秦青：秦國著名歌唱家（3）窮：用盡，用完。 （4）謂：以為、認(rèn)為。 （5）技：本領(lǐng) （6）遂：于是 （7）辭：告辭； （8）歸：回去 （9）弗：沒有 （10）止：阻止 （11）餞：用酒食給人送行或設(shè)宴送行。 （12）郊：在城外大道旁 （13）衢：大路，四通八達(dá)的路郊衢：郊外的大道邊 （14）撫：輕輕的拍 （15）節(jié)：節(jié)拍（16）悲：悲壯的 （17）振：振動(dòng) （18）遏（è）：阻止。 （19）謝：道歉。 （20）反：通假字，通“返”，返回。 （21）歸：回家。 啟示這篇古文告訴人們學(xué)習(xí)

3、是永無止境的，千萬不可有成功就驕傲自滿的心態(tài)，不要的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須虛心、持之以恒；犯錯(cuò)誤不要緊，知錯(cuò)就改才是最重要的！閱讀訓(xùn)練：1. 解釋下列斜體詞在文中的意思。 秦青弗止。_響遏行云_2. 對(duì)下列各句中斜體的用法、意義判斷正確的一項(xiàng)是（） 薛譚學(xué)謳于秦青餞于郊衢未窮秦之技自謂盡之A與相同，與不同。B與不同，與相同。C與相同，與相同。D與不同，與不同。3.翻譯：薛譚乃謝求反。譯文：_4.這個(gè)故事給你以怎樣的啟示？答：_5.薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？答：_答案:1.不,沒有阻止 2.D 3.薛譚于是向秦青道歉,要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí).4.答案一:知識(shí)是無窮盡的,學(xué)習(xí)是無止境的.或答案二:學(xué)

4、習(xí)必須謙虛,不可淺嘗輒止.5. 有。是他那知錯(cuò)就改，變驕傲為虛心的態(tài)度。薛譚學(xué)謳 【原文】 薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。 【譯文】 薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就以為學(xué)盡了，于是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節(jié)，高唱悲歌。歌聲振動(dòng)了林木，那音響止住了行云。薛譚于是向秦青道歉，要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此以后，他一輩子也不敢再說要回家。 【閱讀訓(xùn)練】 1.解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。 秦青弗止。響遏行云。 2.對(duì)下列各句中加點(diǎn)用法、意義判斷不正確的一項(xiàng)是() A.與相同，與不同B.與不同，與相同 C.與相同，與也相同D.與不同，與也不同 3.翻譯：譚乃高壓求反。 譯文： 4.個(gè)故事給你以怎樣的啟示? 答： 5.薛譚身上有無可取之處?如果有，是什么? 答： 答案： 1