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文檔簡介

1、光光能能H2O氧氣氧氣HATPADP+Pi2C3C5CO2(CH2O)光光 反反 應(yīng)應(yīng)暗暗 反反 應(yīng)應(yīng)酶酶葉綠體葉綠體中色素中色素水的光解水的光解ATP生成生成CO2固定固定還原還原酶酶看圖說話:看圖說話:影響光合作用的外界因素有影響光合作用的外界因素有哪些?哪些?答案:答案:光照、光照、CO2CO2、溫度、礦質(zhì)元素、溫度、礦質(zhì)元素-Mg -Mg 、水水6O2酶酶312H2O34ATP20H6CO22ATP酶酶2線粒體線粒體C6H12O6C3H4O3(丙酮酸)(丙酮酸)細胞質(zhì)基質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)酶酶14H2ATP6H2O有有氧氧呼呼吸吸過過程程看圖再說話:看圖再說話:影響呼吸作用的外界因素有影響呼吸

2、作用的外界因素有哪些?哪些?氧氣濃度氧氣濃度-原料原料越多越多促進促進反應(yīng)反應(yīng)二氧化碳二氧化碳-產(chǎn)物產(chǎn)物越多越多抑制抑制反應(yīng)反應(yīng)溫度溫度-影響酶活性影響酶活性水水-自由水越多代謝越快自由水越多代謝越快 4 4、影響細胞呼吸的外界因素影響細胞呼吸的外界因素(溫度、氧氣濃度、二氧化碳濃度、含水量溫度、氧氣濃度、二氧化碳濃度、含水量) )1 1、溫度:、溫度:通過影響酶的活性通過影響酶的活性影響影響呼吸作用強度呼吸作用強度 植物最適植物最適4040左右左右 人體最適溫度人體最適溫度37 37 應(yīng)用:貯存水果時,適當(dāng)降低溫度能延長保存時間應(yīng)用:貯存水果時,適當(dāng)降低溫度能延長保存時間溫度溫度呼吸速率呼吸

3、速率AB思考問題思考問題: :(1)兩曲線為什么不經(jīng)過原點)兩曲線為什么不經(jīng)過原點?兩者最適溫度差異如何?兩者最適溫度差異如何?(2)A、B點溫度值有何特殊意義?點溫度值有何特殊意義?(3)如何調(diào)整溫室大棚的溫度以提高作物有機物積累量?)如何調(diào)整溫室大棚的溫度以提高作物有機物積累量?白天調(diào)控溫度到白天調(diào)控溫度到B點點同時保持晝夜溫差!同時保持晝夜溫差!值值O 2 2、OO2 2濃度濃度:貯藏水果時下降到:貯藏水果時下降到a a點最有利貯藏。點最有利貯藏。COCO2 2釋釋放放O O2 2吸收吸收O O2 2濃度濃度氣體氣體交換交換相對相對值值a a鞏鞏 固固 練練 習(xí)習(xí)右圖表示大氣中氧的濃度對

4、植物組織內(nèi)右圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)COCO2 2產(chǎn)生的影響產(chǎn)生的影響, ,試據(jù)圖回試據(jù)圖回答答: :(1)A(1)A點表示植物組織釋放點表示植物組織釋放COCO2 2較多較多, ,這些這些COCO2 2是是 的產(chǎn)物。的產(chǎn)物。(2)(2)由由A A到到B,COB,CO2 2的釋放量急劇減少的釋放量急劇減少, ,其原因是其原因是 。(3)(3)由由B B到到C,COC,CO2 2的釋放量又不斷的釋放量又不斷增加增加, ,其主要原因是其主要原因是 。(4)(4)為了有利于貯藏蔬菜或水果為了有利于貯藏蔬菜或水果, ,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應(yīng)的濃度哪

5、一點所對應(yīng)的濃度? ? 采取這一措施的理由是采取這一措施的理由是_ _ _。A A 無氧呼吸無氧呼吸氧氣增加,無氧呼吸受抑制氧氣增加,無氧呼吸受抑制氧氣充足時,有氧呼吸加強,釋放氧氣充足時,有氧呼吸加強,釋放COCO2 2量增多量增多 B B點所對應(yīng)的濃度。這時有氧呼吸明顯降點所對應(yīng)的濃度。這時有氧呼吸明顯降低,同時又抑制無氧呼吸,糖類等有機物分解得最慢。低,同時又抑制無氧呼吸,糖類等有機物分解得最慢。如何用實驗方法測定如何用實驗方法測定光合作用強度光合作用強度呢?呢?簡易實驗裝置簡易實驗裝置: : A組組 給予光照給予光照思考思考:1 1、A A組玻璃管中的組玻璃管中的a a紅墨水珠的移動方

6、向是紅墨水珠的移動方向是_。 B B組的移動方向是組的移動方向是_。2 2、若玻璃管上有刻度可、若玻璃管上有刻度可定量讀數(shù)定量讀數(shù),同時給你時鐘。你如,同時給你時鐘。你如何測定,計算該葉片的何測定,計算該葉片的光合作用速率光合作用速率?B組組 不給予光照不給予光照右右左左凈光合速率凈光合速率= =總光合速率總光合速率呼吸速率呼吸速率(1)光照強度與光合速率的關(guān)系實際測定實際測定實際測定實際測定計計算算得得到到凈光合量凈光合量= =總光合量總光合量呼吸量呼吸量如何用實驗方法判定如何用實驗方法判定有氧呼吸有氧呼吸和和無氧呼吸無氧呼吸呢?呢?簡易實驗裝置簡易實驗裝置: : A組組 給予光照給予光照思考思考:1 1、甲組、甲組a a紅水珠向紅水珠向_移動,乙組向移動,乙組向_則說明則說明_2、甲組、甲組a紅水珠向紅水珠向_移動,乙組向移動,乙組向_則說明則說明_3、甲組、甲組a紅水珠向紅水珠向_移動,乙組向移動,乙組向_則說明則說明_B組組 不給予光照不給予光照右右左左不動不動只進行有氧呼吸只進行有氧呼吸不動不動只進行無氧呼

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