三年級(jí)下信息技術(shù)教案-英文兒歌_浙江攝影版

1、.小學(xué)信息技術(shù)：?英文兒歌?教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入上課之前老師請(qǐng)小朋友們來欣賞一首英文兒歌。播放flash蘋果歌，師生一起歡唱。師：這么好聽的兒歌，我們把它的歌詞在寫字板中打出來，讓更多的小朋友來學(xué)會(huì)唱它好嗎？設(shè)計(jì)意圖：通過歌唱這一環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使其集中注意力積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)當(dāng)成愉快的事。二、自由探究1、復(fù)習(xí)舊知正確的打字姿勢(shì)和指法。師：在輸入歌詞之前我們來做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，課件出示打字的姿勢(shì)和指法圖片。師：你們認(rèn)為正確的打字姿勢(shì)是？正確的打字指法是？設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生來判斷正確，并要求學(xué)生按正確的姿勢(shì)和指法做好輸入前的準(zhǔn)備。2、學(xué)生探究，發(fā)現(xiàn)問題出示任務(wù)一：請(qǐng)你在寫字板中輸

2、入英語兒歌?APPLE?的歌詞，假設(shè)你在打字的過程中假如遇到什么困難，可以采用以下幾種求助方式1試著用用Caps Lock 鍵和Shift鍵2閱讀課本25、26頁內(nèi)容3請(qǐng)教老師或同學(xué)4將你遇到的問題記錄下來。Apple round,Apple red，Apple juicy,Apple sweet;Apple Apple I love you,Apple sweet I love to eat!學(xué)生開場(chǎng)操作：錄入英文兒歌?APPLE?設(shè)計(jì)意圖：通過任務(wù)的設(shè)計(jì)使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并解決問題。3、提出問題、解決問題師：剛剛小朋友們打的都很認(rèn)真，那你們?cè)谳斎霑r(shí)，都遇到哪些

3、問題呢？學(xué)生考慮答復(fù)。師有學(xué)生遇到了這兩個(gè)問題：A、怎樣輸入大寫字母B、怎樣輸入感慨號(hào)老師幻燈片出示誰能幫他解決呢。學(xué)生考慮解決的方法。師：請(qǐng)會(huì)的學(xué)生進(jìn)展示范操作，屏幕播送。師：想一想，輸入大寫還有什么方法？用Shiftt鍵和Caps Lockk鍵兩種方法試一試，假如你按了Caps Lock后鍵盤會(huì)有什么不同？假如再按一下，又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？生：考慮答復(fù)。師小結(jié)：在鍵盤上找到Caps Lock鍵并按下它，鍵盤上的Caps Lock指示燈就亮了，表示進(jìn)入了大寫字母輸入狀態(tài)，其后輸入的字母都是大寫。在鍵盤上找到Shiftt鍵，按住Shiftt鍵不放，然后再按字符所在的鍵，就可以輸入按鍵上方的字符了

4、。4、學(xué)生繼續(xù)操作練習(xí)，老師巡視個(gè)別指導(dǎo)。三、修改英語情景對(duì)話師：我聽說我們班的同學(xué)英語很厲害哦，今天老師第一次給你們上課我們用英語打個(gè)招呼好嗎？T：Hello!S：Hello!T：Nice to meet you.S：Nice to meet you too.T：How are you?S：Fine. Thank you.老師把剛剛我們之間的對(duì)話給記錄了下來，可是老師實(shí)在是太粗心了，好多地方都輸入錯(cuò)了，你愿意幫助老師把它改正過來嗎？生：嘗試操作。師：請(qǐng)個(gè)別學(xué)生示范。師小結(jié)：先要挪動(dòng)光標(biāo)到要修改的地方，然后按退格鍵，將單字刪除，最后輸入正確的字符。設(shè)計(jì)意圖：通過設(shè)計(jì)修改英語情景對(duì)話的任務(wù)，使信息技術(shù)與英語課程相整合，讓學(xué)生在輕松、愉快、民主、平等的氣氛中既學(xué)到了英語知識(shí)，又學(xué)到了電腦知識(shí)。四、穩(wěn)固練習(xí)下面我們來放松一下來玩一個(gè)小游戲。學(xué)生開場(chǎng)玩打字游戲，并做好結(jié)果記錄。五、課堂評(píng)價(jià)、小結(jié)同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真，接下來我們給自己這個(gè)課的表現(xiàn)情況打打分好嗎？學(xué)生自評(píng)，填寫課堂評(píng)價(jià)表。師：同學(xué)們，這節(jié)課通過大家積極的探究，我們的收獲可真不??！接下來大家就來說說這節(jié)課的收獲吧!分別請(qǐng)得分優(yōu)秀和需要努力的學(xué)生來談?wù)勥@節(jié)課的體會(huì)和收獲。六、