【小升初】2020年安徽省亳州市小升初語文畢業(yè)會考試題含答案(全網(wǎng)唯一)

1、絕密啟用前A.B.C.D.2.A.3.A.C.文f*lll auili .11-i-M.;學拄全國各省市小升初語文真題（專試時間：90分鐘，滿分：100分）班級站名座位號學籍號注意事項：L答題時號生務必旭底黑色字跡的胴艷填寫學培號、學校.班級、姓名、睡侍號.在條形碼區(qū)域貼好條形碼.上保持卡面清潔.不要新整.不要棄附.、選擇題卜列加點字的讀音有誤的一項是沖澡 吭聲 調(diào)換 炕沿*(ch g)(kmg)(di do)(kcng)倔強（ju e ） 看家（km） 拘束（j u） 分外（f出） *效率 應和 邊塞 負荷*巨人的花園的作者是（安徒生B.張?zhí)煲?l u)(he)(sd )(he)盤曲而上（q

2、 u ） 參差不齊（c I ） 屏氣凝神（p mg） 枝折花落（sh e ）*C.王爾德卜列四組詞語與其他三組不同的一項是思潮一一思緒膽怯一一怯弱、看拼音寫詞語4.看拼音，寫詞語。y mg y i y in xj in zh i h uxiGDB.D.朦朧一一清晰瀟灑一一灑脫1 qi mgmg ti n條形碼區(qū)域D.格林兄弟8、選擇正確讀音5 .用給加點字選擇正確的讀音搓進（cu o chu o ） 祈求（q i q i ）污跡（ku i wu ） 葵花（ku i gu i ）遺憾（g h m） 雪屑（xi 2 xi e ） 四、辨字組詞6 .在括號里填上合適的詞語一（）風景（）的舞蹈（）的眼

3、睛一（）濃陰（）的小花（）的陽光五、近義詞反義詞7 .寫出跟下列詞語意思相近的詞。激烈（）兇猛（）頑強（）注視（）戰(zhàn)役（）黎明（）八、多日子8 .給下面的多音字注音，并組詞。遂：（）-（）（）-（縮：（）-（）（）-（七、句子排序9 .把下列句子整理成一段通順的話。排序正確的一項是（） 田野的盡頭，連綿的山峰像海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊1條小溪從我們村子旁靜靜地流過。山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。A. 524163IIB. 453162C.

4、 635214八、修辭手法10.改成比喻句。A.海浪激起的泡沫，美麗極了B.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。（九、句子綜合應用11按要求寫句子。 1） .在我這個小孩子眼中，雖 不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。（用加點的關聯(lián)詞寫句子） 2） 2）. 此地有 茂林修竹，綠水環(huán)流，還有 幾座土山點綴其間，風光無疑是絕妙的。（用上加點的詞把句子補充完整）景色無疑是美好的。十、語言綜合運用12修改下面一段話。舌尖上的中國是中央電視臺正在播出的中華美食文化一部紀錄片。不少人都在每晚10 點準時守在電視機前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作，使觀眾看到誘人的畫面和聲音。本片的魅力

5、在于它將“飲食文化”這個洪大的主題，濃縮在短短的幾集紀錄片里。不少觀眾表示，紀錄片引發(fā)了他們食欲和思鄉(xiāng)情感的雙重共明。十一、課外閱讀13課外閱讀我能行天窗（江南月）老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的臥房。對于我們小孩來說， 天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。夏夜，蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱，田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。穿著母親縫制的方領衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有時可以看到明月高懸，透過天窗，瀉下輕輕柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫過母親 的衣櫥，在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星星，也趕熱鬧似的 隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低

6、低地絮語。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的視線放大，把美麗的想象撐起，星空的神秘和趣味便注滿了我幼年幻想的心域。因有這一扇天窗，臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光 給我扇風，一邊給我猜各樣的謎語：“開嘛開白花，結(jié)嘛結(jié)四牛角?！蔽掖鹗悄赣H在池塘里采的紅菱，母親便夸我聰穎。這還不夠，母親總是拗（ni近）不過我的撒嬌和對故事的喜愛。每每此時，她會不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。常常，母親的聲音融著天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺（

7、chm）潺地撫遍我的全身，溢進我的心坎。江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。因為有了這扇天窗，更讓我感受到萬般雨意千般詩情。天窗外，夜色茫茫。月亮躲起來了，星星躲起來了。唯有點點滴滴、淅淅瀝瀝的細雨，如煙般籠著鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。童稚的心靈，透過那一方小小的天窗，遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞，若是裁剪一匹讓母親為我做新衣裳，那有多好呀。想著想著，雨滴水潤潤，濕漉漉，仿佛倏（shu）的一下鉆進我的心里蔓延開來。仲夏，多雷陣雨。屋內(nèi)，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。雨點如一名來自天界的樂師，水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟，嘩啦嘩啦的。聽久了，聽熟了，就能

8、辨出，雨聲如泉水般叮叮咚咚的，是奏響在玻璃天窗上的樂音；粗獷一點的，是敲打在瓦楞上的鼓點。雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細細的波紋。我一直認為這是我所聽過的最美的純天然的交響樂呢！雨勢來得急也去得快，往往一首樂曲作罷，衣服上便留下了母親細細密密的針腳。記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴；現(xiàn)在，它時常浮現(xiàn)于我的腦海，一些細節(jié)還那么清晰。也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧！“一竅仰穿，天光下射。”走在時光的深處，生命難免也會有陰暗的死角。 那么就讓我們常常提醒自己，不論何時、何地、何境，都別忘了開一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩意的雨聲，讓婉轉(zhuǎn)的鳥鳴都

9、一一灑進心房。1. 根據(jù)下列句子的意思從文中找出相應的詞語。（ 1）連續(xù)不斷地低聲說話。（ ）（ 2）自然界的聲音，物自然而然發(fā)出的聲音。（ ）2. 短文圍繞“天窗”寫了哪些體現(xiàn)母愛的事情？3. 下列句子理解有誤的一項是（ ）A.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影，讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。B.第二自然段選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。C.第三自然段“涼風便一絲絲地滑過肌體”中，“滑”字既寫出風的輕柔，又表現(xiàn)母愛的溫 馨。D.文章情景交融，通過雨景和月景的對比描寫，抒發(fā)了 “我”對童年生活的眷戀和感傷。4. 說說文章以“天窗”為題的作用。十二、習

10、作14作文。奇妙瑰麗的童話伴隨著我們一天天長大, 讓我們流連忘返。那么 , 現(xiàn)在就讓我們展開想象的翅膀 , 編寫一篇美妙的童話吧!【參考答案】一、選擇題1 C2 C3 B二、看拼音寫詞語4洋溢允許 砌墻 禁止 呼嘯 增添三、選擇正確讀音5. cu o q i w uku i h n xi e四、辨字組詞6道柔美 明亮 片 明艷 明媚五、近義詞反義詞7猛烈兇狠 堅強 凝視 戰(zhàn)斗 清晨夕金號六、多音字8 su i不遂毛遂su 1半身不遂SU 6縮小收縮s近縮欣植物名）七、句子排序9 2 4 1 6 3八、修辭手法10 A. 海浪激起的泡沫像一顆顆珍珠, 美麗極了。 B. 割草的孩子們的臉蛋像太陽一

11、樣紅撲撲的。九、句子綜合應用11在下棋方面，我雖達不到爺爺?shù)乃?，但在班級中也算是個高手了。 我們的校園有綠樹紅花，小鳥啁啾，還有一條用鵝卵石鋪成的林蔭小路。十、語言綜合運用12舌尖上的中國是中央電視臺正在播出的一部中華美食文化紀錄片。不少人都在每晚10 點準時守在電視機前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作，使觀眾看到誘人的畫面。本片的魅力在于它將“飲食文化”這個宏大的主題，濃縮在短短的幾集紀錄片里。不少觀眾表示，紀錄片引發(fā)了他們食欲和思鄉(xiāng)情感的雙重共鳴。十一、課外閱讀13無1. 絮語天籟解析：絮語天籟2. 母親陪我看星月；為我扇扇子；給我猜謎語講故事；為我縫衣服解析：母親陪我看星月；為我扇扇子；

12、給我猜謎語，講故事；為我縫衣服。3. D4. 以天窗為題交待寫作對象作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗也指心靈的天窗內(nèi)涵豐富耐人尋味解析：以天窗為題，交待寫作對象，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內(nèi)涵豐富，耐人尋味。十二、習作14示例：幫助小鴨子一天， 晴空萬里，白云飄飄。小貓、小鴨子和小狗一起到森林玩。森林中，花兒露出笑臉，小草和春姑娘打招呼。小蘑菇在地下睡了一個冬天，迫不及待地露出了頭，換上了花衣服。突然，走在最前面的小鴨子不見了 !他們嚇了一跳，只見前面出現(xiàn)了一個大洞?！靶▲喿右舱媸堑模呗窎|張西望，準時掉進去了。”小貓很著急：“怎么辦?”小狗靈機一動：“找根樹枝來! ”小貓雖然不知道他要干什么，但她知道，朋友是不會騙她的，她連忙遞了過去。只見小狗把樹枝伸進洞里，大叫：“抓住樹枝! ”小鴨子照做了，小狗用力往上拉，可小鴨子不像小猴那樣靈活，不一會兒就重重地摔了下來。小狗見方案失敗，急的直跺腳。小猴蕩到他們面前，得意地說：“這下你們沒我聰明了，放些小石頭讓小鴨子站上來就行了?！彼娝麄兿衲绢^一樣呆呆地站著，催到：“快點呀! ”小貓、小狗這才反應過來，干了起來。不一會，大大小小的石頭雨點般的砸在小鴨子身上，她大喊：“