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1、菁優(yōu)網(wǎng)2012年9月1496859的高中數(shù)學(xué)組卷 2012年9月1496859的高中數(shù)學(xué)組卷一解答題(共30小題)1不等式|x|與x23(a+1)x+2(3a+1)0的解集分別為A,B,其中aR,求使A(AB)的a 的取值范圍2設(shè)集合A=x|xa|1,xR,B=x|xb|2,xR求集合A與B;若AB,a,b1,2,3,4,5,求出所有滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)3設(shè)集合A=x|2x5,B=x|m+1x2m1,(1)若AB=B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)當(dāng)xR時(shí),沒(méi)有元素x使得xA與xB同時(shí)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍4已知集合 A=x|x1|2,B=x|x2+ax60,C=x|x22x150(1
2、)若AB=B,求a的取值范圍;(2)是否存在a的值使得AB=BC,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由5已知不等式:的解集為A(1)求解集A;(2)若aR,解關(guān)于x的不等式:ax2+1(a+1)x;(3)求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使關(guān)于x的不等式:ax2+1(a+1)x的解集C滿足CA=6已知集合A=1,3,x2,B=2x,1(1)記集合,若集合A=M,求實(shí)數(shù)x的值;(2)是否存在實(shí)數(shù)x,使得BA?若存在,求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由7設(shè)全集U=1,2,集合A=x|x2+px+q=0,CUA=1,(1)求p、q;(2)試求函數(shù)y=px2+qx+15在,2上的反函數(shù)8設(shè)A=x|1,B=x|x2
3、2x+2m0(1)若AB=x|1x4,求實(shí)數(shù)m的值;(2)若BA,求實(shí)數(shù)m的取值范圍9設(shè)集合A=x|x2+2x80,B=x|x2+2kx3k2+8k40,若AB,求k的取值范圍10已知集合A=x|0xm3,B=x|x0或x3,試分別求出滿足下列條件的實(shí)數(shù)m的取值集合(1)CR(AB)=R;(2)AB=B11設(shè)集合A=x|x2+4a=(a+4)x,aR,B=x|x2+4=5x(1)若AB=A,求實(shí)數(shù)a的值;(2)求AB,AB12設(shè)集合M=x|x2+2(1a)x+3a0,xR(1)當(dāng)M0,3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)當(dāng)M0,3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍13已知集合A=x|x1,B=x|axa+1(1)
4、若BA,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若AB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍14已知集合A=x|x2+3x180,B=x|x2(k+1)x2k2+2k0,若AB,求實(shí)數(shù)k的取值范圍15已知命題P:函數(shù)且|f(a)|2,命題Q:集合A=x|x2+(a+2)x+1=0,xR,B=x|x0且AB=,(1)分別求命題P、Q為真命題時(shí)的實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)當(dāng)實(shí)數(shù)a取何范圍時(shí),命題P、Q中有且僅有一個(gè)為真命題;(3)設(shè)P、Q皆為真時(shí)a的取值范圍為集合S,若RTS,求m的取值范圍16設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),A=(x,y)|x=n,y=na+b,n是整數(shù),B=(x,y)|x=m,y=3m2+15,m是整數(shù),C=(x,y)|x
5、2+y2144,是平面XOY內(nèi)的點(diǎn)集合,討論是否存在a和b使得(1)AB(表示空集),(2)(a,b)C同時(shí)成立17已知集合A=xR|mx22x+1=0,在下列條件下分別求實(shí)數(shù)m的取值范圍:()A=;()A恰有兩個(gè)子集;()A(,2)18設(shè)全集I=R,A=x|x22x0,xR,B=x|x2ax+b0,xR,C=x|x3+x2+x=0,xR又R(AB)=C,AB=x|2x4,xR,試求a、b的值19若集合A1,A2滿足A1A2=A,則稱(A1,A2)為集合A的一種分拆,并規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng)A1=A2時(shí),(A1,A2)與(A2,A1)為集合A的同一種分拆,(1)集合A=a,b的不同分拆種數(shù)為多少?(2
6、)集合A=a,b,c的不同分拆種數(shù)為多少?(3)由上述兩題歸納一般的情形:集合A=a1,a2,a3,an的不同分拆種數(shù)為多少?(不必證明)20設(shè)全集U=R,集合A=x|1x3,B=y|y=2x,x(,2,C=x|axa+1(I)求B,并求(UA)(UB);(II)若C(AB),求實(shí)數(shù)a的取值范圍21已知集合A和集合B各含有12個(gè)元素,AB含有4個(gè)元素,試求同時(shí)滿足下面兩個(gè)條件的集合C的個(gè)數(shù):(1)CAB且C中含有3個(gè)元素,(2)CA(表示空集)22已知集合A=(x,y)|ax+y=1,x,yR,B=(x,y)|x+ay=1,x,yR,C=(x,y)|x2+y2=1,x,yR(1)若(AB)C為
7、兩個(gè)元素的集合,求實(shí)數(shù)a;(2)(AB)C為含三個(gè)元素的集合,求實(shí)數(shù)a23已知集合A=x|x2ax2=0,集合B=x|x3+bx+c=0,且2AB,AB=A,求實(shí)數(shù)a,b,c的值24記符號(hào)AB=x|xA,且xB(1)如下圖所示,用陰影部分表示集合AB(2)若,B=x|x10,求AB和BA25在某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中共有甲、乙、丙三題,共25人參加競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)至少選作一題在所有沒(méi)解出甲題的同學(xué)中,解出乙題的人數(shù)是解出丙題的人數(shù)的2倍;解出甲題的人數(shù)比余下的人數(shù)多1人;只解出一題的同學(xué)中,有一半沒(méi)解出甲題,問(wèn)共有多少同學(xué)解出乙題?26已知A=x|1x2,B=x|2x1(1)求AB和AB;(2)若記符號(hào)A
8、B=x|xA,且xB,在圖中把表示“集合AB”的部分用陰影涂黑;求AB和BA27如圖所示,設(shè)集合A、B為全集U的兩個(gè)子集,(1)求AB,并寫(xiě)出AB的所有子集;(2)求(CUA)B28在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,共出甲、乙、丙三題,在所有25個(gè)參賽的學(xué)生中,每個(gè)學(xué)生至少解出一題;在所有沒(méi)有解出甲題的學(xué)生中,解出乙題的人數(shù)是解出丙題的人數(shù)的兩倍;只解出甲題的學(xué)生比余下的學(xué)生中解出甲題的學(xué)生的人數(shù)多1;只解一題的學(xué)生中,有一半沒(méi)有解出甲題問(wèn)共有多少學(xué)生只解出乙題?29我們知道,如果集合AS,那么S的子集A的補(bǔ)集為CSA=x|xS,且xA類似地,對(duì)于集合A、B,我們把集合x(chóng)|xA,且xB叫做集合A與B的差集,記
9、作AB據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)若A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,求AB;(2)在下列各圖中用陰影表示集合AB30已知集合A=x|1x3,B=x|2x4(1)請(qǐng)定義一種新的集合運(yùn)算,使AB=x|1x2;(2)按(1)定義的運(yùn)算,分別求出集合A(AB)和B(BA)(3)你可以得到怎樣的結(jié)論,請(qǐng)用如右文氏圖解釋你的結(jié)論2012年9月1496859的高中數(shù)學(xué)組卷參考答案與試題解析一解答題(共30小題)1不等式|x|與x23(a+1)x+2(3a+1)0的解集分別為A,B,其中aR,求使A(AB)的a 的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:解一元二次不等式求
10、出集合A,解一元二次不等式,分23a+1、23a+1、2=3a+1三種情況分別求出集合B,由AB,考查兩個(gè)區(qū)間的端點(diǎn)間的大小關(guān)系,求出a的取值范圍解答:解:不等式|x|,即 2axa2+1,A=2a,a2+1 (5分)由 x23(a+1)x+2(3a+1)0 得 (x2)x(3a+1)0令(x2)x(3a+1)=0 得 x1=2,x2=3a+1當(dāng)23a+1,即a 時(shí),B=x|2x3a+1,當(dāng)23a+1,即x時(shí),B=x|3a+1x2,當(dāng)2=3a+1,即a=時(shí),B=2(10分)要使AB,當(dāng)A=時(shí),a2+12a,此時(shí) (a1)20,不可能出現(xiàn)此種情況所以A,當(dāng)a時(shí),2a2且a2+13a+1,所以1a
11、3當(dāng) a時(shí),2a3a+1且a2+12,所以a=1當(dāng) a=時(shí),2a=2且a2+1=2,所以a綜上所述:a的取值范圍是a|1a3或a=1(20分)點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合關(guān)系中參數(shù)的取值范圍問(wèn)題,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,絕對(duì)值不等式、一元二次不等式的解法,屬于中檔題2設(shè)集合A=x|xa|1,xR,B=x|xb|2,xR求集合A與B;若AB,a,b1,2,3,4,5,求出所有滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:由已知中,集合A=x|xa|1,xR,B=x|xb|2,xR求集合A與B;若AB,我們可以解絕對(duì)值不等式,并根據(jù)集合包含關(guān)系的運(yùn)算法
12、則,構(gòu)造關(guān)于a,b的不等式組,求出a,b的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)a,b1,2,3,4,5,可以確定出所有滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)解答:解:集合A=x|xa|1,xR=(a1,a+1),B=x|xb|2,xR=(b2,b+2)又AB,即b1ab+1又a,b1,2,3,4,5,滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)有(1,1),(2,1),(1,2),(2,2),(3,2),(2,3),(3,3),(4,3),(3,4),(4,4),(5,4),(4,5),(5,5)點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題,由于本題中有兩個(gè)存在相關(guān)關(guān)系的參數(shù),故難度稍大,其中根據(jù)已知條件構(gòu)造關(guān)于a,b的不等式組,求
13、出a,b的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵3設(shè)集合A=x|2x5,B=x|m+1x2m1,(1)若AB=B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)當(dāng)xR時(shí),沒(méi)有元素x使得xA與xB同時(shí)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)若AB=B,則BA,即說(shuō)明B是A的子集,分B=與B討論,即可求得實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)當(dāng)xR時(shí),沒(méi)有元素x使xA與xB同時(shí)成立,則說(shuō)明A與B交集為空集,再分B=與B討論,即可求得實(shí)數(shù)m的取值范圍解答:解:(1)AB=B,BA當(dāng)m+12m1,即m2時(shí),B=,滿足BA當(dāng)m+12m1,即m2時(shí),要使BA成立,需,可得2m3,綜上,m3時(shí)有AB=
14、B(2)因?yàn)閤R,且A=x|2x5,B=x|m+1x2m1,又沒(méi)有元素x使xA與xB同時(shí)成立,A與B交集為空集若B=,即m+12m1,得m2時(shí)滿足條件;若B,則要滿足的條件是或,解得m4綜上,有m2或m4點(diǎn)評(píng):利用集合的關(guān)系,建立不等關(guān)系,求解參數(shù)問(wèn)題,注意集合B能否是空集,必要時(shí)要進(jìn)行討論是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵4已知集合 A=x|x1|2,B=x|x2+ax60,C=x|x22x150(1)若AB=B,求a的取值范圍;(2)是否存在a的值使得AB=BC,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)根據(jù)絕對(duì)值不等式的性質(zhì),解出集
15、合A,再由AB=B,可得AB,從而利于子集的性質(zhì)進(jìn)行求解;(2)假設(shè)存在a的值使AB=BC,根據(jù)子集的定義,可得ABC,從而推出B,求出a的范圍;解答:解:(1)集合 A=x|x1|2,B=x|x2+ax60,C=x|x22x150A=x|1x3,C=x|3x5,由AB=B知AB,令f(x)=x2+ax6,則得5a2(2)假設(shè)存在a的值使AB=BC,由AB=BCB知AB,又BAB=BC知BC,ABC由(1)知若AB,則a5,1當(dāng)BC時(shí),=a2+240,B得,故存在 a,1滿足條件點(diǎn)評(píng):此題主要考查集合中參數(shù)的取值范圍及集合和子集的概念,此題計(jì)算比較復(fù)雜,第二問(wèn)要先假設(shè)a存在,求出a后再判斷是否
16、符合題意,是一道中檔題;5已知不等式:的解集為A(1)求解集A;(2)若aR,解關(guān)于x的不等式:ax2+1(a+1)x;(3)求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使關(guān)于x的不等式:ax2+1(a+1)x的解集C滿足CA=考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題;一元二次不等式的解法;其他不等式的解法。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)去分母化簡(jiǎn)得x2+x20,解一元二次不等式得2x1,從而可求集合A(2)ax2+1(a+1)x等價(jià)于ax2(a+1)x+10,即(ax1)(x1)0,由于不等式的解集與方程的解及開(kāi)口方向有關(guān),故需要進(jìn)行分類討論;(3)若CA=,則對(duì)a分類討論,得出集合C,利用CA=,可求解答:解:(
17、1)去分母化簡(jiǎn)得x2+x20,2x1,A=(2,1)(2)ax2+1(a+1)x等價(jià)于ax2(a+1)x+10,即(ax1)(x1)01)當(dāng)a0時(shí),ax2(a+1)x+10等價(jià)于,即,所以:當(dāng)a1時(shí),; 當(dāng)a=1時(shí),x; 當(dāng)0a1時(shí),;2)當(dāng)a=0時(shí),x13)當(dāng)a0時(shí),(3)若CA=,則:當(dāng)a1時(shí),不可能成立;當(dāng)a=1時(shí),x,成立;當(dāng)0a1時(shí),成立;2)當(dāng)a=0時(shí),x1,成立;3)當(dāng)a0時(shí),須有,則綜上:點(diǎn)評(píng):本題以集合為載體,考查不等式,考查集合的運(yùn)算,注意分類討論是關(guān)鍵6已知集合A=1,3,x2,B=2x,1(1)記集合,若集合A=M,求實(shí)數(shù)x的值;(2)是否存在實(shí)數(shù)x,使得BA?若存在,
18、求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)由題意可得x2=,且 3=,由此求得實(shí)數(shù)x的值(2)若BA,則有2x=3 或2x=x2 ,解出x的值,再檢驗(yàn)元素的互異性解答:解:(1)由于集合,集合A=M,集合A=1,3,x2,故有 x2=,且 3=,解得 x=±(2)若BA,B=2x,1,2x=3 或2x=x2 ,解得 x=1,或x=2,或 x=1當(dāng) x=1 時(shí),集合A不滿足元素的互異性,故舍去當(dāng)x=2 時(shí),集合A滿足元素的互異性當(dāng) x=1時(shí),集合A不滿足元素的互異性,故舍去綜上可得,存在x=2使得BA點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合中
19、參數(shù)的取值問(wèn)題,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,注意檢驗(yàn)元素的互異性,這是解題的易錯(cuò)點(diǎn),屬于中檔題7設(shè)全集U=1,2,集合A=x|x2+px+q=0,CUA=1,(1)求p、q;(2)試求函數(shù)y=px2+qx+15在,2上的反函數(shù)考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題;反函數(shù);一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)根據(jù)集合U和集合CUA,得出集合A=2,說(shuō)明方程x2+px+q=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根且均為2,可以用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求出的p、q值;(2)在(1)的條件下得函數(shù)y=px2+qx+15就是y=4x2+4x+15,將其看成關(guān)于x的方程解出x=(y)的表達(dá)
20、式,再根據(jù)x的取值范圍進(jìn)行取舍得出x=+,最后將x、y進(jìn)行互換,可得函數(shù)y=px2+qx+15在,2上的反函數(shù)解答:解:(1)U=1,2,而CUA=1,A=2,即方程x2+px+q=0的兩根均為2,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系知:,(2)y=4x2+4x+15=4(x)2+16,而x2,7y16,4(x)2=16y,x=,x=+,故原函數(shù)的反函數(shù)是y=+(7x16)點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、以及集合關(guān)系中的參數(shù)取值等問(wèn)題同時(shí)還考查了反函數(shù)的求法,在求反函數(shù)的同時(shí)請(qǐng)注意還要注明反函數(shù)自變量的取值范圍8設(shè)A=x|1,B=x|x22x+2m0(1)若AB=x|1x4,求實(shí)數(shù)m的值;
21、(2)若BA,求實(shí)數(shù)m的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)解分式不等式1,可以求出集合A,由AB=x|1x4,結(jié)合不等式解集的端點(diǎn)與方程根的關(guān)系,可得x=4必為方程x22x+2m=0的一根,代入構(gòu)造關(guān)于m的方程,即可求出實(shí)數(shù)m的值;(2)若BA,我們分B=時(shí),此時(shí)方程x22x+2m=0的0,B時(shí),要使BA,必有方程x22x+2m=0的兩根滿足1x1x25,最后綜合討論結(jié)果,即可得到答案解答:解:(1)由題意知:A=x|1x5,又AB=x|1x4,x=4必為方程x22x+2m=0的一根,即 428+2m=0,解得m=4(4分)(2)()當(dāng)B=時(shí),滿足
22、BA,此時(shí)必有方程x22x+2m=0的0,即48m0,解得 m(6分)()當(dāng)B時(shí),要使BA,必有方程x22x+2m=0的兩根滿足1x1x25,則,即,解得m(10分)綜上知:若BA,則m(12分)點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題,集合的交集及其運(yùn)算,其中(1)的關(guān)鍵是根據(jù)不等式解集的端點(diǎn)與方程根的關(guān)系,得到x=4必為方程x22x+2m=0的一根;(2)的關(guān)鍵是要對(duì)集合B進(jìn)行分類討論,解答時(shí),易忽略B=時(shí),滿足BA,而將(2)錯(cuò)解為m9設(shè)集合A=x|x2+2x80,B=x|x2+2kx3k2+8k40,若AB,求k的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算
23、題。分析:求出集合A,判斷集合B是否存在解,求出集合B,利用AB,直接求出k的取值范圍即可解答:解:易知:A=x|x4或x2,設(shè)f(x)=x2+2kx3k2+8k4,判別式=4k2+12k232k+16=16(k1)20故方程f(x)=0有二根x1、x2,設(shè)x1x2,則B=x|x1xx2,要使AB,需 x14或x22,如圖,只需f(4)0或f(2)0,解得k0或k2k的取值范圍:x|k0或k2點(diǎn)評(píng):本題是中檔題,考查不等式的解法,交集的求法,注意交集是空集的充要條件,考查計(jì)算能力10已知集合A=x|0xm3,B=x|x0或x3,試分別求出滿足下列條件的實(shí)數(shù)m的取值集合(1)CR(AB)=R;(
24、2)AB=B考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:由題意可得,A=x|mxm+3(1)由CR(AB)=R可得AB=,結(jié)合集合之間的基本運(yùn)算可求m(2)由AB=B可得AB,結(jié)合集合之間的包含關(guān)系可求m的范圍解答:解:由題意可得,A=x|mxm+3(1)CR(AB)=RAB=m0(2)AB=BABm3或m+30m3或m3點(diǎn)評(píng):本題主要考查了集合之間的基本運(yùn)算的應(yīng)用,要注意集合中的一些常見(jiàn)的結(jié)論CR(AB)=R可得AB=AB=B 可得 AB,并且要注意數(shù)軸在此類問(wèn)題中的應(yīng)用11設(shè)集合A=x|x2+4a=(a+4)x,aR,B=x|x2+4=5x(1)若AB=A,求實(shí)數(shù)a的
25、值;(2)求AB,AB考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)由AB=A知A是B的子集,由此可知集合A中元素的特征,從而求出實(shí)數(shù)a(2)首先對(duì)a進(jìn)行分類討論:若a=1,則A=B=1,4;若a=4,則A=4;若a1,4則A=4,a分別求出AB和 AB即可解答:解:A=x|x=4或x=a,B=x|x=1或x=4(1)因?yàn)锳B=A 所以 AB,由此得 a=1 或 a=4(2)若a=1,則A=B=1,4所以AB=1,4,AB=1,4若a=4,則A=4所以AB=1,4,AB=4若a1,4則A=4,a所以AB=1,4,a, AB=4點(diǎn)評(píng):本題考查子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換、
26、集合間的相互關(guān)系、集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題,解題時(shí)要熟練掌握基本概念屬于基礎(chǔ)題12設(shè)集合M=x|x2+2(1a)x+3a0,xR(1)當(dāng)M0,3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)當(dāng)M0,3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題;函數(shù)思想;轉(zhuǎn)化思想。分析:(1)構(gòu)造y=x2+2(1a)x+3a,通過(guò)0,f(0)0,且f(3)0,滿足M0,3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍(2)當(dāng)M0,3,通過(guò)f(0)0,且f(3)0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍解答:解:設(shè)y=x2+2(1a)x+3a,其開(kāi)口向上,那么滿足y=x2+2(1a)x+3a0,的x的取值,即為使 二次函數(shù)在x軸下方 的x的
27、取值范圍,也就是 二次函數(shù)與y軸交點(diǎn) 之間的部分,(1)當(dāng)0,3包含于M時(shí)二次函數(shù)與y軸兩交點(diǎn)之間的部分應(yīng) 包含區(qū)間0,3,即 兩交點(diǎn)一個(gè)在(,0,一個(gè)在3,+),可知 f(0)0,且f(3)0,f(0)=3a0,a3,f(3)=9+6(1a)+(3a)=187a0,a,并且=b24ac0,4(1a)24(3a)0,a22a+13+a0,a2a20,(a2)(a+1)0,a2或a1,綜上所述,a的取值范圍3,+)(2)當(dāng)M包含于0,3時(shí),二次函數(shù)與y軸兩交點(diǎn)之間的部分,或M為空集,應(yīng)包含于區(qū)間0,3之間,即 兩交點(diǎn)都在0,3之間,可知 f(0)0,f(3)0f(0)=3a0,a3f(3)=9+
28、6(1a)+(3a)=187a0,a,綜上所述,a的取值范圍(,點(diǎn)評(píng):本題是中檔題,考查集合的運(yùn)算,構(gòu)造法與函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的知識(shí),考查計(jì)算能力,轉(zhuǎn)化思想13已知集合A=x|x1,B=x|axa+1(1)若BA,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若AB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:(1)直接根據(jù)集合A=x|x1,B=x|axa+1,BA,可得 a1(2)若AB,則有a+11,解得a的取值范圍解答:解:(1)集合A=x|x1,B=x|axa+1,BA,a1,故實(shí)數(shù)a的取值范圍為1,+)(5分)(2)若AB,則有a+11,解得 a0,故實(shí)數(shù)a的取
29、值范圍為 (0,+)(10分)點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合中參數(shù)的取值問(wèn)題,兩個(gè)集合之間的關(guān)系應(yīng)用,屬于中檔題14已知集合A=x|x2+3x180,B=x|x2(k+1)x2k2+2k0,若AB,求實(shí)數(shù)k的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:計(jì)算題。分析:解一元二次不等式求出集合A,分2k1k 和2k1k兩種情況,依據(jù)AB,分別求出實(shí)數(shù)k的取值范圍,再取并集即得所求解答:解:集合A=x|x2+3x180=x|( x+3)(x6)0=x|x3,或 x6,B=x|x2(k+1)x2k2+2k0=x|x(x2k)(x+k1)0,AB,B,=(k1)24(2k2+2k)0,化簡(jiǎn)得 (
30、3k1)20,kR當(dāng) 2k1k 時(shí),即 k時(shí),有1k3 或 2k6,解得 k2當(dāng) 2k1k 時(shí),即 k時(shí),2k3 或1k6,解得 k綜上可得k 或k2,故實(shí)數(shù)k的取值范圍為(,)(2,+)點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合關(guān)系中參數(shù)的取值范圍問(wèn)題,一元二次不等式的解法,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題15已知命題P:函數(shù)且|f(a)|2,命題Q:集合A=x|x2+(a+2)x+1=0,xR,B=x|x0且AB=,(1)分別求命題P、Q為真命題時(shí)的實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)當(dāng)實(shí)數(shù)a取何范圍時(shí),命題P、Q中有且僅有一個(gè)為真命題;(3)設(shè)P、Q皆為真時(shí)a的取值范圍為集合S,若RTS,求m的取值范圍考點(diǎn):集合關(guān)
31、系中的參數(shù)取值問(wèn)題。1496859專題:綜合題。分析:(1)由題意可得,由|f(a)|=|2解不等式可得P:a(5,7);由AB=,可得A有兩種情況若A=,則=(a+2)(a+2)40,若A,則,解可得Q(2)當(dāng)P為真,則;當(dāng)Q為真,則可求(3)當(dāng)P,Q都為真時(shí),可求S=(4,7),利用基本不等式可求T,進(jìn)而可求RT,然后根據(jù)RTS,可求解答:解:(1)由題意可得,由|f(a)|=|2可得6a16解可得,5a7P:a(5,7)集合A=x|x2+(a+2)x+1=0,xR,B=x|x0且AB=,若A=,則=(a+2)(a+2)40,即4a0若A,則,解可得,5a7綜上可得,a4Q:a(4,+)(
32、2)當(dāng)P為真,則,a(5,4;當(dāng)Q為真,則,a7,+)所以a(5,47,+)(3)當(dāng)P,Q都為真時(shí),即S=(4,7)綜上m(0,4點(diǎn)評(píng):本題主要考查了復(fù)合命題真假的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要把命題P,Q為真時(shí)所對(duì)應(yīng)的參數(shù)a的范圍準(zhǔn)確求出,還要注意集合直接包含關(guān)系的應(yīng)用16設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),A=(x,y)|x=n,y=na+b,n是整數(shù),B=(x,y)|x=m,y=3m2+15,m是整數(shù),C=(x,y)|x2+y2144,是平面XOY內(nèi)的點(diǎn)集合,討論是否存在a和b使得(1)AB(表示空集),(2)(a,b)C同時(shí)成立考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題;點(diǎn)到直線的距離公式。1496859分析:A、B、C是
33、點(diǎn)的集合,由y=na+b和y=3m2+15想到直線和拋物線AB表示直線和拋物線有公共點(diǎn),故只需聯(lián)力方程,0得a,b的關(guān)系式,再考慮與集合C中x2+y2144表示的以原點(diǎn)為圓心,以12為半徑的圓及內(nèi)部點(diǎn)的關(guān)系即可解答:解:據(jù)題意,知 A=(x,y)|x=n,y=an+b,nZ B=(x,y)|x=m,y=3m2+15,mZ 假設(shè)存在實(shí)數(shù)a,b,使得ABØ成立,則方程組 y=ax+b y=3x2+15 有解,且xZ消去y,方程組化為 3x2ax+15b=0方程有解,=a212(15b)0a212b180又由(2),得 a2+b2144由+,得 b212b36(b6)20 b=6代入,得
34、a2108代入,得 a2108a2=108a=±63 將a=±6,b=6代入方程,得 3x2±6x+9=0解之得 x=±,與xZ矛盾 不存在實(shí)數(shù)a,b使(1)(2)同時(shí)成立點(diǎn)評(píng):此題以集合為背景考查直線和拋物線的位置關(guān)系,以及圓等知識(shí),綜合性較強(qiáng)17已知集合A=xR|mx22x+1=0,在下列條件下分別求實(shí)數(shù)m的取值范圍:()A=;()A恰有兩個(gè)子集;()A(,2)考點(diǎn):集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題;子集與真子集。1496859專題:綜合題。分析:()若A=,則關(guān)于x的方程mx22x+1=0 沒(méi)有實(shí)數(shù)解,則m0,由此能求出實(shí)數(shù)m的取值范圍()若A恰有兩個(gè)子集
35、,則A為單元素集,所以關(guān)于x的方程mx22x+1=0 恰有一個(gè)實(shí)數(shù)解,分類討論能求出實(shí)數(shù)m的取值范圍()若A(,2),則關(guān)于x的方程mx2=2x1在區(qū)間(,2)內(nèi)有解,這等價(jià)于當(dāng)x(,2)時(shí),求值域:m=1(1)2,由此能求出實(shí)數(shù)m的取值范圍解答:解:()若A=,則關(guān)于x的方程mx22x+1=0 沒(méi)有實(shí)數(shù)解,則m0,且=44m0,所以m1; (3分)()若A恰有兩個(gè)子集,則A為單元素集,所以關(guān)于x的方程mx22x+1=0 恰有一個(gè)實(shí)數(shù)解,討論:當(dāng)m=0時(shí),x=,滿足題意;當(dāng)m0時(shí),=44m,所以m=1綜上所述,m的集合為0,1(3分) ()若A(,2)則關(guān)于x的方程mx2=2x1在區(qū)間(,2)
36、內(nèi)有解,這等價(jià)于當(dāng)x(,2)時(shí),求值域:m=1(1)2m(0,1(5分)點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)m的取值范圍的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分析法、討論法和等價(jià)轉(zhuǎn)化法的合理運(yùn)用18設(shè)全集I=R,A=x|x22x0,xR,B=x|x2ax+b0,xR,C=x|x3+x2+x=0,xR又R(AB)=C,AB=x|2x4,xR,試求a、b的值考點(diǎn):子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換。1496859分析:先通過(guò)解方程化簡(jiǎn)集合A,C設(shè)出集合B;求出AB,據(jù)兩個(gè)集合的交集及并集求出集合B,集合B的兩個(gè)端點(diǎn)是相應(yīng)方程的根,利用韋達(dá)定理求出a,b解答:解:A=x|x0或x2,B=x|x2ax+b0,xR=x|x1xx2,x1
37、、x2R,C=x|x=0,R(AB)=C=0,AB=x|x0且xR又AB=x|2x4,xR,可得x1=0,x2=4又x1、x2是方程x2ax+b=0的兩根,x1+x2=a,x1x2=b從而求得a=4,b=0點(diǎn)評(píng):本題考查通過(guò)交集、并集的值確定集合、考查二次不等式的解集與二次方程的根有關(guān)、考查二次方程的韋達(dá)定理19若集合A1,A2滿足A1A2=A,則稱(A1,A2)為集合A的一種分拆,并規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng)A1=A2時(shí),(A1,A2)與(A2,A1)為集合A的同一種分拆,(1)集合A=a,b的不同分拆種數(shù)為多少?(2)集合A=a,b,c的不同分拆種數(shù)為多少?(3)由上述兩題歸納一般的情形:集合A=a1
38、,a2,a3,an的不同分拆種數(shù)為多少?(不必證明)考點(diǎn):子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換。1496859專題:新定義。分析:(1)根據(jù)拆分的定義,對(duì)A1分以下幾種情況討論:A1=,A1=a,A1=a,b(2)考慮集合A1為空集,有一個(gè)元素,2個(gè)元素,和集合A相等四種情況,由題中規(guī)定的新定義分別求出各自的分析種數(shù),然后把各自的分析種數(shù)相加,即可求出值當(dāng)A1為A時(shí),A2可取A的任何子集,此時(shí)A2有8種情況,故拆法為8種;總之,共27種拆法(3)集合A=a1,a2,a3,an的不同分拆種數(shù)為3n解答:解(1)A1= 時(shí),A2=A,此時(shí)只有1種分拆;A1為單元素集時(shí),A2=CUA1或A,此時(shí)A1有二種情況
39、,故拆法為4種;當(dāng)A1為A時(shí),A2可取A的任何子集,此時(shí)A2有4種情況,故拆法為4種;總之,共9種拆法(2)A1= 時(shí),A2=A,此時(shí)只有1種分拆;A1為單元素集時(shí),A2=CUA1或A,此時(shí)A1有三種情況,故拆法為6種;A1為雙元素集時(shí),例如A1=a,b,A2=c,a,c,b,c,a,b,c,A1有三種情況,拆法為12種;當(dāng)A1為A時(shí),A2可取A的任何子集,此時(shí)A2有8種情況,故拆法為8種;總之,共27種拆法(3)集合A=a1,a2,a3,an的不同分拆種數(shù)為3n點(diǎn)評(píng):本題屬于創(chuàng)新型的概念理解題,準(zhǔn)確地理解拆分的定義,以及靈活運(yùn)用集合并集的運(yùn)算和分類討論思想是解決本題的關(guān)鍵所在20設(shè)全集U=R
40、,集合A=x|1x3,B=y|y=2x,x(,2,C=x|axa+1(I)求B,并求(UA)(UB);(II)若C(AB),求實(shí)數(shù)a的取值范圍考點(diǎn):子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換。1496859專題:計(jì)算題。分析:( I)利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得集合B=(0,4;由補(bǔ)集的定義知,UA和UB,根據(jù)交集的運(yùn)算得(UA)(UB即可;(II)由交集的概念有AB=(0,3),因?yàn)镃(0,3),所以a0,或a+13,從而求a的范圍解答:解:(I)函數(shù)y=2x 在(,2上單調(diào)遞增B=(0,4(2分)A=x|1x3UA=(,13,+)又B=(0,4UB=(,0(4,+)(UA)(UB)=(,1(4,+)(6分)
41、(II)A=x|1x3 B=(0,4AB=(0,3)(8分)又C=x|axa+1且C(AB)0a2(11分)故實(shí)數(shù)a的取值范圍為:0a2(12分)點(diǎn)評(píng):本題考查集合的子集、交集、并集、補(bǔ)集的運(yùn)算,解題時(shí)需熟練掌握子、交、并、補(bǔ)的基本概念21已知集合A和集合B各含有12個(gè)元素,AB含有4個(gè)元素,試求同時(shí)滿足下面兩個(gè)條件的集合C的個(gè)數(shù):(1)CAB且C中含有3個(gè)元素,(2)CA(表示空集)考點(diǎn):子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換。1496859分析:集合韋恩圖求出AB中元素的個(gè)數(shù),再利用排列組合知識(shí)求解即可解答:解:因?yàn)锳、B各含12個(gè)元素,AB含有4個(gè)元素,因此AB元素的個(gè)數(shù)是12+124=20故滿足題
42、目條件(1)的集合的個(gè)數(shù)是C203,在上面集合中,還滿足AC=的集合C的個(gè)數(shù)是C83因此,所求集合C的個(gè)數(shù)是C203C83=1084點(diǎn)評(píng):本題考查集合中元素的個(gè)數(shù)、子集個(gè)數(shù)以及排列組合知識(shí),難度不大22已知集合A=(x,y)|ax+y=1,x,yR,B=(x,y)|x+ay=1,x,yR,C=(x,y)|x2+y2=1,x,yR(1)若(AB)C為兩個(gè)元素的集合,求實(shí)數(shù)a;(2)(AB)C為含三個(gè)元素的集合,求實(shí)數(shù)a考點(diǎn):子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換。1496859專題:計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;分類討論。分析:(1)作出集合A,B的圖象,利用(AB)C為兩個(gè)元素的集合,說(shuō)明直線ax+y=1和x+ay=
43、1與圓x2+y2=1各有一個(gè)交點(diǎn)且不重合,直線ax+y=1和x+ay=1重合,且與圓x2+y2=1有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)a即可;(2)(AB)C為含三個(gè)元素的集合,a0,a1直線ax+y=1和x+ay=1與圓x2+y2=1必須交于三個(gè)點(diǎn),即兩直線有一個(gè)交點(diǎn)在圓x2+y2=1上,且兩直線與圓還各有一個(gè)交點(diǎn),利用對(duì)稱性求出實(shí)數(shù)a即可解答:解:(1)(AB)C含兩個(gè)元素直線ax+y=1和x+ay=1與圓x2+y2=1各有一個(gè)交點(diǎn)且不重合,則滿足條件,此時(shí)a=0,如圖(1)所示直線ax+y=1和x+ay=1重合,且與圓x2+y2=1有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則滿足條件,此時(shí)a=1,如圖(2)所示綜上,a=0
44、或a=1時(shí),(AB)C為含兩個(gè)元素的集合(2)(AB)C含三個(gè)元素顯然a0,a1直線ax+y=1和x+ay=1與圓x2+y2=1必須交于三個(gè)點(diǎn),即兩直線有一個(gè)交點(diǎn)在圓x2+y2=1上,且兩直線與圓還各有一個(gè)交點(diǎn)直線ax+y=1和x+ay=1關(guān)于直線y=x對(duì)稱三個(gè)交點(diǎn)為(0,1),(1,0),(,)或(0,1),(1,0),(,)如圖(3)(4)所示此時(shí)a=1±點(diǎn)評(píng):本題考查子集、并集、交集的轉(zhuǎn)換,考查數(shù)形結(jié)合,分類討論的思想,轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,作出圖形,是解好本題的前提,是中檔題23已知集合A=x|x2ax2=0,集合B=x|x3+bx+c=0,且2AB,AB=A,求實(shí)數(shù)a,b,c的值
45、考點(diǎn):子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換。1496859專題:計(jì)算題。分析:因2AB,把2代入方程x2ax2=0求出a的值,再求出集合A,根據(jù)AB=A和2B代入對(duì)應(yīng)的方程x3+bx+c=0列出方程,求出b和c的值解答:解:2AB,2A,2B,2是方程x2ax2=0的根,代入解得,a=1A=x|x2=x2=0=1,2同理,2是方程x3+bx+c=0的根,82b+c=0又AB=A,1B,1是方程x3+bx+c=0的根,1+b+c=0聯(lián)立,解得b=3,c=2a=1,b=3,c=2點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的混合運(yùn)算和子集的轉(zhuǎn)換,根據(jù)AB中元素的性質(zhì),把元素代入對(duì)應(yīng)的方程,列出方程組進(jìn)行求解24記符號(hào)AB=x|xA
46、,且xB(1)如下圖所示,用陰影部分表示集合AB(2)若,B=x|x10,求AB和BA考點(diǎn):Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算;元素與集合關(guān)系的判斷。1496859專題:計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合。分析:(1)根據(jù)已知中AB=x|xA,且xB,我們可得AB表示,集合A中除去B中所有元素,即除到A,B共公元素之外的元素給成的集合,根據(jù)已知中A,B的韋恩圖,結(jié)合AB的定義即可用陰部部分表示集合AB(2)由已知中=(1,2),B=x|x10=(1,+),結(jié)合AB的定義,結(jié)合集合補(bǔ)集及交集的運(yùn)算方法易給出答案解答:解:(1)根據(jù)AB=x|xA,且xB可得AB如下圖所示(2)若=(1,2),B=x|x10=(1,+)
47、,則=(1,1=2,+)點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算,元素與集合關(guān)系的判斷,其中正確理解集合AB的定義,準(zhǔn)確理解集合AB中元素的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵25在某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中共有甲、乙、丙三題,共25人參加競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)至少選作一題在所有沒(méi)解出甲題的同學(xué)中,解出乙題的人數(shù)是解出丙題的人數(shù)的2倍;解出甲題的人數(shù)比余下的人數(shù)多1人;只解出一題的同學(xué)中,有一半沒(méi)解出甲題,問(wèn)共有多少同學(xué)解出乙題?考點(diǎn):Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算。1496859專題:應(yīng)用題。分析:設(shè)解出甲、乙、丙三題的學(xué)生的集合分別為A、B、C,并用三個(gè)圓表示之,則重疊部分表示同時(shí)解出兩題或三題的學(xué)生的集合,其
48、人數(shù)分別以a,b,c,d,e,f,g表示,再根據(jù)原題中的條件列出方程,化簡(jiǎn)方程,確定所求解的未知數(shù)的范圍,再結(jié)合元素的個(gè)數(shù)為正整數(shù)這一特點(diǎn),即可求解解答:解:設(shè)解出甲、乙、丙三題的學(xué)生的集合分別為A、B、C,并用三個(gè)圓表示之,則重疊部分表示同時(shí)解出兩題或三題的學(xué)生的集合,其人數(shù)分別以a,b,c,d,e,f,g表示由于每個(gè)學(xué)生至少解出一題,故a+b+c+d+e+f+g=25由于沒(méi)有解出甲題的學(xué)生中,解出乙題的人數(shù)是解出丙題的人數(shù)的2倍,故b+f=2(c+f)由于只解出甲題的學(xué)生比余下的學(xué)生中解出甲題的學(xué)生的人數(shù)多1,故a=d+e+g+1由于只解出一題的學(xué)生中,有一半沒(méi)有解出甲題,故a=b+c由得:b=2c+f,f=b2c以代入消去f得a+2bc+d+e+g=25以、分別代入得:2bc+2d+2e+2g=243b+d+e+g=25以2×
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