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1、怎樣培養(yǎng)寶寶的動腦興趣寶寶愿意動腦就意味著會主動的去思考,去接受知識,對他將來的生活學(xué)習(xí)都是很有幫助的。那么家長應(yīng)怎樣培養(yǎng)寶寶的動腦興趣呢?1、從易到難,循序漸進(jìn)父母對不喜歡動腦筋的孩子不要提出太高的要求,要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,然后從最容易入手的問題開始,逐漸的再加大難度,讓孩子能夠通過自身的努力解決困難。2、融入生活中3-6歲的孩子對于抽象的理論是無法理解的,所以光有說教是不夠的,還要開創(chuàng)動腦筋的環(huán)境,在活動中啟發(fā)孩子動腦筋,比如說家庭猜謎、數(shù)字游戲等等。3、讓孩子多讀、多看一些兒童書籍、節(jié)目比如說七巧板等少兒節(jié)目或者是幼兒食品的書籍,能夠引導(dǎo)孩子自己動手、動腦。4、帶孩子到大自然中去把
2、孩子帶到社會中去感受生活,擴(kuò)寬他的生活空間,然后可以提出一些問題,引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)的變化或者觀察動植物的特征等。5、運(yùn)用激勵的手段哪怕是孩子取得微小的進(jìn)步,父母也要及時的給予肯定,讓孩子享受到成功的喜悅。6、力所能及的分擔(dān)家長也應(yīng)該讓自己的孩子力所能及的分擔(dān)一些家務(wù)事,這對他們的心智成長是有積極作用的。孩子不僅能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)會做事的方法和工作態(tài)度,也能夠協(xié)調(diào)的動作。興趣是孩子最好的老師,孩子如果對某件事情特別感興趣就自然會集中全部的注意力,想盡辦法克服困難以此達(dá)到自己的目的。寶寶愿意動腦就意味著會主動的去思考,去接受知識,對他將來的生活學(xué)習(xí)都是很有幫助的。那么家長應(yīng)怎樣培養(yǎng)寶寶的動腦興趣呢?1
3、、從易到難,循序漸進(jìn)父母對不喜歡動腦筋的孩子不要提出太高的要求,要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,然后從最容易入手的問題開始,逐漸的再加大難度,讓孩子能夠通過自身的努力解決困難。2、融入生活中3-6歲的孩子對于抽象的理論是無法理解的,所以光有說教是不夠的,還要開創(chuàng)動腦筋的環(huán)境,在活動中啟發(fā)孩子動腦筋,比如說家庭猜謎、數(shù)字游戲等等。3、讓孩子多讀、多看一些兒童書籍、節(jié)目比如說七巧板等少兒節(jié)目或者是幼兒食品的書籍,能夠引導(dǎo)孩子自己動手、動腦。4、帶孩子到大自然中去把孩子帶到社會中去感受生活,擴(kuò)寬他的生活空間,然后可以提出一些問題,引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)的變化或者觀察動植物的特征等。5、運(yùn)用激勵的手段哪怕是孩子取得微小的進(jìn)步,父母也要及時的給予肯定,讓孩子享受到成功的喜悅。6、力所能及的分擔(dān)家長也應(yīng)該讓自己的孩子力所能及的分擔(dān)一些家務(wù)事,這對他們的心智成長是有積極作用的。孩子不僅能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)會做事的方法和工作態(tài)度,也能夠協(xié)調(diào)的動作。興趣是
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