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1、高品質(zhì)文檔2022年職校頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲乏,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對(duì)我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)受了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開頭變得明確,但又似乎缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開全部的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。 白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所

2、學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族訓(xùn)練的關(guān)懷和支持。現(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校內(nèi)建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有一般中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有肯定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)章意識(shí)的培育,改善文明禮貌訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家訓(xùn)練部教學(xué)大綱開齊開足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校內(nèi)局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)供應(yīng)堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)當(dāng)七班級(jí)的英語教學(xué)。 一、教學(xué)工作實(shí)習(xí) 剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中吸取了很多閱歷。也發(fā)覺每個(gè)老師都

3、有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動(dòng)從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取珍貴閱歷,也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課.每天都過得很急、很滿、很充實(shí),每天都在收獲,每天都在成長(zhǎng)。忙完一天的工作,我很勞累,但悄悄地躺在床上時(shí),我又會(huì)悄悄地反復(fù)問自己:今日,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時(shí)候,我是否調(diào)動(dòng)了全部學(xué)生的樂觀性?學(xué)生把握了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?一個(gè)個(gè)問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,

4、做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終信任只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的閱歷還無法與那些閱歷豐富的老師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了許多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的閱歷。 記得教育主任說過:老師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要預(yù)備許多東西,細(xì)心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)專心備好上課內(nèi)容,課后我也常常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了關(guān)心更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課,發(fā)覺問題所在之處再一起探討,尋求解決方法,改過之后再到她班上實(shí)踐,看看方

5、法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)覺問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能快速形成,教學(xué)水平明顯提高。 在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與熟悉上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心伴侶。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會(huì)來問我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友情。在課外活動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起?dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成果。 二、訓(xùn)練調(diào)查實(shí)習(xí) 在實(shí)習(xí)期間,我樂觀參與訓(xùn)練調(diào)查活

6、動(dòng),熬煉自己的演講 ,我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。老師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)轉(zhuǎn)變授課方式來適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)當(dāng)自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師協(xié)作默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò),學(xué)生與我協(xié)作不是很好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),我應(yīng)盡量呈現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神奇顏色。課堂講授中樂觀引導(dǎo)、鼓舞他們,讓們動(dòng)起來。不過,有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)厲的面孔,換一種觀賞的崇拜的眼

7、光看待他們,鼓舞他們多說多講,更多地參加到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。詳細(xì)班級(jí)詳細(xì)分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。 不知不覺,我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許很多多的事,每一天都熟悉到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲許多。在實(shí)習(xí)熬煉過程中,我不僅學(xué)到了許多在書本里沒有的學(xué)問,還更加確定了我的學(xué)習(xí)熬煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度,考驗(yàn)了我的工作熱忱和耐性,更加堅(jiān)決了我的工作決心。這段時(shí)間以來,我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開頭是勝利的一半,信任在接下的實(shí)習(xí)熬煉方案過程中,我會(huì)以飽滿的熱忱,爭(zhēng)取學(xué)到更多

8、的學(xué)問,保質(zhì)保量地完成基成熬煉工作。通過這次訓(xùn)練實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論學(xué)問,去感悟體驗(yàn)作為人民老師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的熬煉我的意志,提高我的工作力量,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基矗這段歡樂卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間在勞碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和關(guān)心將會(huì)陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)學(xué)問的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的苦痛。不過經(jīng)受了苦痛能熟悉到自己的不足是非常重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于學(xué)問的清楚和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將使對(duì)大事會(huì)分析更加細(xì)致。許多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)覺。 實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向思賢學(xué)校全體師生表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)

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