關于印發(fā)南方醫(yī)科大學教師教案編寫規(guī)范

1、關于印發(fā)南方醫(yī)科大學教師教案編寫規(guī)范的通知學校機關各部（處、室），各學院、附屬醫(yī)院，就業(yè)指導中心，南校區(qū)管委會，基因工程研究所：教案是體現(xiàn)教師對課堂教學總體設計和組織安排的一種實用教學文書，是教師實施教學的基本依據(jù)，是保證課程教學質(zhì)量的基本前提。為進一步推進教案的規(guī)范化建設，現(xiàn)將修訂后的南方醫(yī)科大學教師教案編寫規(guī)范印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。南方醫(yī)科大學二六年十一月三十日主題詞：教案 規(guī)范 通知南方醫(yī)科大學教師教案編寫規(guī)范教案是教師按照預定的教學目標和計劃，根據(jù)教育學原理，經(jīng)過全面準備和認真思考所寫的課堂教學的設計方案，是任課教師的教學實施方案。高質(zhì)量的教案，對課堂教學起著規(guī)劃指導作用，是提高課堂

2、教學質(zhì)量不可缺少的組成部分。為規(guī)范我校教師的教學行為，提高教學質(zhì)量，特對教案編寫規(guī)范作出如下規(guī)定。一、教案編寫基本原則以章節(jié)或一次課堂教學為單元撰寫教案。教學目的明確，重點、難點突出，緊扣教學大綱，切合教材和學生實際。教學環(huán)節(jié)安排合理緊湊，對課堂教學有很好的指導作用。 既能體現(xiàn)傳授知識的科學性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學方法的靈活性，教會學生學習的方法。內(nèi)容不斷充實完善，積極吸收本學科專業(yè)最新的科研成果，充分體現(xiàn)教學改革的思想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。 講稿不等同于教案。教案是課堂教學的總體和概要設計，講稿是在教案基礎上細化后形成的授課主要材料，講稿不能替代教案。二、教案格式及填寫說明我校的教案由教案封

3、面、教案首頁、教學過程三個部分構成。教案封面。教案封面包含授課學期、課程名稱、授課對象、教材名稱、授課教師姓名及職稱等信息，按照本文件規(guī)定的格式填寫。教案首頁。教案首頁包括授課題目、授課形式、授課時間、授課學時、教學目的與要求、基本內(nèi)容、重點和難點、主要教學媒體、主要外語詞匯、有關本內(nèi)容的新進展、主要參考資料或相關網(wǎng)站、系（教研室）審查意見、課后體會等。教案首頁按照本文件規(guī)定的格式填寫，各部分的填寫應符合以下說明：1、授課題目：指一個教學內(nèi)容（單元）或一次課的章、節(jié)題目。2、授課形式：指課程實施的具體形式，如講授、雙語講授、實驗、見習、討論等。3、授課時間：按課表確定的時間填寫。4、授課學時：

4、按教學日歷確定的學時數(shù)填寫。5、教學目的與要求：指本次課的教學目標和預期達到的效果。6、基本內(nèi)容：以教學大綱為主，結合對教材和主要參考資料的研析，確定的課程教學知識信息的總和。7、重點與難點：教學重點指教學大綱的重點內(nèi)容或本次課要解決的關鍵性問題；教學難點指本次課學習過程中，學生容易產(chǎn)生困難的知識點。8、主要教學媒體：指教學過程中使用的多媒體投影儀、實物、教學模型、掛圖、音像等教具。9、主要外語詞匯：指本次課學生應掌握的主要外語單詞。10、有關本內(nèi)容的新進展：指本內(nèi)容的最新科研成果，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。11、主要參考資料或相關網(wǎng)站：指提供給學生課后擴大知識面的相關資料。12、系（教研室）審

5、查意見：在開課前，系（教研室）主任必須對教案是否達標、是否同意執(zhí)行提出意見并簽名。13、課后體會：本次課程實施后，針對教學內(nèi)容、教學方法、教學手段和教學效果，寫出課后體會和改進建議，為優(yōu)化今后的教案設計提供寶貴經(jīng)驗。教學過程 教學過程是教師為了實現(xiàn)教學目的、完成教學任務而制定的具體的教學步驟和措施，是整個教案的核心和主體。教學過程的主要內(nèi)容有：如何與前面所學知識的銜接、講解哪些內(nèi)容、采用的方法、提出哪些啟發(fā)性問題、板書的設計、教具的應用、歸納總結、課后作業(yè)（思考題）、各個教學步驟的時間安排等。編寫教學過程要做到重點突出、詳略得當、設計合理、銜接緊密。教學過程部分可按照本文件提供的格式書寫，各單

6、位也可根據(jù)學科教學的特點自行規(guī)定格式，但必須以系（教研室）為單位統(tǒng)一，同時必須包含上述的主要內(nèi)容。三、教案的管理教師必須按本規(guī)范一輪課書寫一份紙質(zhì)教案。系（教研室）應定期組織檢查本室教師的教案，對新任課教師的教案進行有針對性的指導。每學期末，每位教師應將教案（紙質(zhì)教案和電子文檔）上交所在系（教研室），經(jīng)系（教研室）審核后，按課程分類統(tǒng)一存放。 本教案編寫規(guī)范自下發(fā)之日起執(zhí)行。2006學年秋季學期已撰寫的教案請按本編寫規(guī)范的要求進行修改和完善，2004、2005學年的教案按原有格式整理歸檔。附件：南方醫(yī)科大學教案格式南方醫(yī)科大學教 案20 20 學年 季學期所在單位 系、教研室 課程名稱 授課對象 授課教師 職 稱 教材名稱 南方醫(yī)科大學教案首頁授課題目授課