幼兒園大班畢業(yè)活動策劃_1

1、幼兒園大班畢業(yè)活動策劃 (1)發(fā)給家長邀請函。(提示家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等) (2)老師布置大廳。 (3)食堂工作人員預(yù)備自助餐食物等。 (4)活動結(jié)束工作:支配好人員清掃場地。 2、目的 (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學(xué)校生活的憧憬之情。 (2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣，增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。 時間:某日某月下午5:00-8:00 地點(diǎn):幼兒園大廳 人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。 3、活動流程 (1)主持人出場 (2)園長寄語 (3)家長代表講話 (4)大班組老師寄語 (5)大班幼兒匯報演出 (6)開頭聚餐 (7)化妝舞會 (

2、8)整理工作 4、主持人發(fā)言稿 一、開頭部分 (男)甲:友愛的小伴侶， (女)乙:友愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨， 合:你們好! 老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。 甲:此時此刻，我們的心情特別興奮，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。 乙:請聽由大(1)班小伴侶朗誦的詩歌畢業(yè)詩。 甲:幼兒園給了我們許多許多，我們將永久.。 乙:我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小伴侶們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師

3、的教導(dǎo)和對我們的殷切盼望吧! (園長寄語) 甲:幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，美好、健康、健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也布滿了無限的感謝和敬意。 乙:首先，有請大(1)班_爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。 甲:接下來有請大(2)班_爸爸，他又會對我們小伴侶說些什么呢? (家長發(fā)言) 甲:小伴侶們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎? 乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子! 甲:三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大。 乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。 (大班組老師寄語) 老師:現(xiàn)在我們大(2)班的

4、小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小伴侶的畢業(yè)獻(xiàn)詞吧! 二、匯報演出 甲:為了今日的畢業(yè)典禮，我們小伴侶預(yù)備了許多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請觀賞由大一班小伴侶表演的學(xué)做解放軍。 乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱小魚的夢。 甲:有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。 乙:下面請觀賞舞蹈南泥灣。 甲:爸爸媽媽，我是你們的珍寶嗎?我真想人人叫我好兒童。請觀賞大一班演唱的歌曲人人叫我好兒童。 乙:我們班有一對了不得的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈北京的金山上。 甲:媽媽，你的眼睛布滿了慈祥，老師，

5、你的眼睛布滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小伴侶演唱的歌曲媽媽的眼睛。 乙:小伴侶知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小伴侶獨(dú)唱的京劇我是一個中國人。 甲:我有一個幻想，長大以后要做一名完榮的解放軍。請觀賞由大一班小伴侶表演的舞蹈哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍。 乙:我的幻想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小伴侶演唱的歌曲我愛_。 甲:我們是一群美好的娃娃，是陽完普照下健壯成長的花朵。請觀賞舞蹈太陽花。 乙:再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名學(xué)校生了，讓我們一起來說一聲再見了，幼兒園，請觀賞大(2)班詩朗誦再見了，幼兒園。 甲:友愛的小伴侶， 乙:友愛的老師，

6、 合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲畢業(yè)歌。全體起立，演唱畢業(yè)歌。 老師:今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌! 幼兒園大班畢業(yè)活動策劃2 一、活動目的 1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時刻。 2、通過幼兒人人參加畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會，關(guān)心他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思索力、制造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)勝利的喜悅， 3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對學(xué)校生活的憧憬之情，

7、并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 二、活動預(yù)備： 1、各畢業(yè)班依據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、預(yù)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。 2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和嬉戲的預(yù)備工作（各班選好參與歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字嬉戲由學(xué)前班預(yù)備，各班組織幼兒學(xué)會唱畢業(yè)歌、讀畢業(yè)詩）。要求每個幼兒有機(jī)會參與活動。 3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。 4、由xx老師和xx小伴侶擔(dān)當(dāng)主持人。 5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。 6、邀請畢業(yè)生的家長參與活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）

8、。 三、活動時間： 六月二十九日 四、活動過程： （一）主持人致辭。 （二）園長致辭。 （三）家長代表（）發(fā)言。 （四）小伴侶代表xx發(fā)言。 （五）老師代表xx講話 （六）嬉戲和才藝表演 1、表演 （1）集體唱畢業(yè)歌 （2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織） （3）拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織） （4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織） （5）識字嬉戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織） （6）跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織） 要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；依據(jù)節(jié)目的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、 “智力大沖浪”智力題搶答 各班選派出5名幼兒參與競賽，在競賽中

9、，要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。（競賽所用問題由各班依據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，競賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé)） 3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒依據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后依據(jù)幼兒續(xù)編狀況打分。 4、集體朗讀畢業(yè)詩 5、依據(jù)各班幼兒得分狀況，讓幼兒設(shè)計獎項(xiàng)，然后頒獎。 幼兒園大班畢業(yè)活動策劃3 前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的士氣，懂

10、得了七十二般改變。6歲是幼兒邁向?qū)W校的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感，品嘗著美好，向自己的6歲告辭，也向幼兒園告辭。 1、開場: 1、主持人作開場白 2、園長晚會致辭(可參考前言) 2、晚會流程: 一、看我變變變 節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目 串詞:別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變 人數(shù):80-100人 道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。 備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目完。 本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的改變而轉(zhuǎn)變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊

11、扣主題，起到直截了當(dāng)?shù)淖饔?，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作力量。 二、暖和的懷抱 節(jié)目形式:大班舞蹈 串詞:老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得戀戀不舍，請看暖和的懷抱。 人數(shù):24人 道具、舞服:由愛好班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等) 三、百變形象時裝show 節(jié)目形式:時裝表演 串詞:孩子有著許很多多奇怪的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的改變。 人數(shù):40-50人 道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇 備注:

12、本節(jié)目通過不同造型的展現(xiàn)來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往，進(jìn)一步緊扣主題。 四、搖太陽 節(jié)目形式:大班舞蹈 串詞:孩子的心是天真爛漫的，孩子的想象是無比寬闊的，在孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了 人數(shù):24人 道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。 五、歡樂的課室 節(jié)目形式:打擊樂 串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比歡樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲歡樂的課室。 人數(shù):40人 道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服 備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物

13、品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是歡樂的。依舊緊扣主題，深化主題內(nèi)容。 六、花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式:中班體操 串詞:我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。 人數(shù):19人 道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé) 七、Love'sdance 節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演) 串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的，今日，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師專心訓(xùn)練的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝愿，請觀賞他們的愛之舞。 人數(shù):12對家長、48個小伴侶 道具、舞服:禮服為主。 備注:幼兒為家長伴舞，主要是為了增加舞蹈的演出效果。 八、彩云追月

14、 節(jié)目形式:老師舞蹈 串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們友愛的老師為孩子送上一份特殊的禮物-彩云追月 人數(shù):24人 九、猜猜看 節(jié)目形式:中班舞蹈 串詞:感謝老師對我們美妙的祝福，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小伴侶們又變身為什么了呢? 人數(shù):20人 道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé) 十、同唱一首歌魯冰花 節(jié)目形式:歌曲演唱 串詞:我們在同一天空下，有著共同的抱負(fù)、共同的愿望，讓我們?nèi)康募议L和小伴侶來同唱一首我們特別熟識的歌-魯冰花。 人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長

15、和小伴侶和唱。 備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。 由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參加演唱，引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。 幼兒園大班畢業(yè)活動策劃4 活動目標(biāo)： 1、大膽嘗試依據(jù)臉型、發(fā)型、體型等畫出伴侶的主要特征。 2、通過為伴侶畫像的活動，回憶與伴侶生活的點(diǎn)滴，體會離別留念之情。 活動預(yù)備： 1、教具：黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。 2、學(xué)具：黑色卡紙、蠟筆。 活動過程： 一、憶回憶幼兒園生活中難忘的伴侶，感受離別之情 通過提問引發(fā)孩子回憶：還有20天就要離開幼兒園、老師和小伴侶了

16、，我們共同度過了那么美妙的時間，立刻就要分開了，你覺得誰最令你難忘呢?為什么? 二、畫為自己的好伴侶畫像，認(rèn)真觀看好伴侶的長相 1、閉上眼睛說說自己伴侶長什么樣?(積累各種臉型的學(xué)問點(diǎn)) 幼兒自由描述。 老師提示：臉有瘦長臉、圓臉、瓜子臉，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你們可以參考一下圖片(老師出示五官參考圖)，現(xiàn)在就請你為好伴侶畫張像，要把好伴侶最明顯的地方畫出來，讓別人一看就知道你畫的是誰。 2、重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)個別幼兒關(guān)注并表現(xiàn)伴侶的臉型、發(fā)型、體型等。 三、念再現(xiàn)幼兒園以前生活，合影為以后留作紀(jì)念 再現(xiàn)幼兒園生活的照片，先畫好的幼兒自由觀看回憶。 老師總結(jié)：你們把好伴侶都畫得這么像，看來以

17、后就算過了許多年，我們一樣可以記住自己的好伴侶，這真讓人感動。讓我們在這些最特殊、最有意義的照片前合影留念吧，永久記住今日的事，記住宅有的伴侶。 幼兒園大班畢業(yè)活動策劃5 1、活動目的: 1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。 2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。 3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伴侶的互動關(guān)系。 活動時間:6月30日晚6:30-8:00 活動地點(diǎn):幼兒園操場 活動人員:大班全體幼兒、家長及全園老師 活動預(yù)備:存錢罐、熒完棒、幼兒手冊 2、活動流程: 一、主持人講話(老師:李老師)(兩位幼兒) 李:童年是一段“歡樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年月，也是很多人長大成人之后，回頭眷

18、戀不已的尋夢園。 幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的學(xué)校生活。 幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小伴侶不要長得太胖!”“盼望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!” 老師:小伴侶的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。 盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與興奮的腳步。這樣他們才能心懷永久的美好，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。 二、節(jié)目表演:舞蹈-浪漫櫻花 幼兒一:那么，現(xiàn)在就請觀賞:由大一班小

19、伴侶給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈-浪漫櫻花”。大家歡迎! 三、家長寄語:大一班某某媽媽 幼兒一:觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽 四、嬉戲:擊鼓傳花 五、節(jié)目表演:武術(shù)-男兒當(dāng)自強(qiáng) 幼兒二:歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨(dú)立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小伴侶帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”! 六、小伴侶寄語:大二班某某 幼兒一:小伴侶看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓舞吧! 剛才我

20、們的媽媽代表說了心里話，那我們小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺伴侶想說些什么吧! 七、嬉戲:搶凳子 八、節(jié)目表演:合唱-老師，再見了 幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請觀賞大二班小伴侶為大家?guī)淼暮铣硌?老師，再見了! 九、家長寄語:大二班某某媽媽 幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小伴侶說什么呢? 十、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱-DoReMi 幼兒二:這學(xué)期，我們大班小伴侶英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小伴侶帶來的英語歌

21、曲獨(dú)唱:音樂之聲-DoReMi 十一、小伴侶代表:大一班某某 幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小伴侶想說些什么吧! 十二、節(jié)目表演:幼兒、老師畢業(yè)獻(xiàn)詞-畢業(yè)詩 李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請觀賞由大班組全體小伴侶帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞“永久的守巢人”。 十三、園長寄語 老師:聽完了小伴侶的畢業(yè)詩朗誦和老師獻(xiàn)詞

22、，我的心情也很凝重，由于李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚絢爛的笑臉。再見了，我友愛的孩子們，老師會打心底里，永久關(guān)愛著你們，做你們永久的守巢人!還有，我們的園長! 十四、畢業(yè)頒獎 老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小伴侶頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小伴侶預(yù)備了一份精致的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們預(yù)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開頭，學(xué)會自己存錢!好不好啊? 十五、畢業(yè)典禮結(jié)束 老師:小伴侶們，祝你們在以后的日子里健健康康，快歡樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。 幼兒園大班畢業(yè)活動策劃6 開場： 1、主持

23、人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言) 2、園長致辭 晚會過程： 一、 看我變變變 節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目 串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變 人數(shù)：80100人 道具、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。 備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目完。 本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的改變而轉(zhuǎn)變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到直截了當(dāng)?shù)淖饔茫⒊浞煮w現(xiàn)幼兒間的合作力量。 二、 暖和的懷抱 節(jié)目形式：大班舞蹈 串詞：老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們

24、的心情變得戀戀不舍，請看暖和的懷抱。 人數(shù)：24人 道具、舞服：由愛好班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等) 備注： 三、 百變形象時裝show 節(jié)目形式：時裝表演 串詞：孩子有著許很多多奇怪的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的改變。 人數(shù)：4050人 道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇 備注：本節(jié)目通過不同造型的展現(xiàn)來呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對將來美妙生活的向往，進(jìn)一步緊扣主題。 四、 搖太陽 節(jié)目形式：大班舞蹈 串詞：孩子的心是天真爛漫的，孩子的想象是無比寬闊

25、的， 幼兒園畢業(yè)晚會方案 孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了 人數(shù)：24人 道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。 備注： 五、 歡樂的課室 節(jié)目形式：打擊樂 串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比歡樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲歡樂的課室。 人數(shù)：40人 道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服 備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是歡樂的。依舊緊扣主題，深化主題內(nèi)容。 六、 花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式：中班體操 串詞：我們

26、變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。 人數(shù)：19人 道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé) 備注： 七、 loves dance 節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演) 串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的，今日，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師專心訓(xùn)練的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝愿，請觀賞他們的愛之舞。 人數(shù)：12對家長、48個小伴侶 道具、舞服：禮服為主。 備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增加舞蹈的演出效果。 幼兒園大班畢業(yè)活動內(nèi)容策劃5 友愛的家長： 六月，褪去了最終一道挽留，把一份難舍的情結(jié)珍藏。六月，又是一個凝重的季節(jié)，帶著無盡的眷戀，把一個特別的日子，交付給你、交付給我，交付給曾經(jīng)在西亞斯幼