2019年度第一學(xué)期高一班主任計劃_第1頁
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文檔簡介

1、.2019年度第一學(xué)期高一班主任方案-范文匯編一,管理的方法服從學(xué)校,上級的安排,指示班主任引導(dǎo),學(xué)生自我管理充分表達一切為了學(xué)生個性開展的理念二,管理的大體方案和目的讓大家熟悉環(huán)境.由于高一新生來自各個不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認識,另外請原來莞中初中同學(xué)介紹莞中的紀律,管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個大家庭中來.適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化.而且今年又是新教材施行的第一年,更加強調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí).所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多考慮,多討論,多問老師,敢于提

2、出自己的觀點,敢于創(chuàng)新.另外,在學(xué)期的開場狠抓下午上課前,晚修前的時間.讓同學(xué)們充分利用好另一方面,學(xué)生管理施行學(xué)分管理制,讓廣闊同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學(xué)習(xí)的方向是什么 怎樣開展對同學(xué)們的評價的 建立得力的班委,團支部,盡量讓學(xué)生自主管理首先通過民主選舉產(chǎn)生班委,團支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定.然后培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實到個人.在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)自主管理,包括每周班干部,舍長總結(jié)宿舍的情況.另外,由班會費和班主任每月出資,獎勵工作得力的班干部和科代表.討論,作好方案,在全班推廣好的學(xué)習(xí)方案"一年之計在于春",好的學(xué)習(xí)

3、方案對學(xué)期的開展尤為重要,讓同學(xué)根據(jù)自己的情況和每周時間安排,科目的特點做好合適自己的學(xué)習(xí)方案,好的在全班推廣,最后定稿.菅造你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛拿到這個班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學(xué)生極少,方案作這樣的嘗試:加強對問題學(xué)生或說后進生的教育,成績好,在課堂或其他方面表現(xiàn)活潑的同學(xué)實行跟蹤,除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵他們有遠大且符合實際的理想,化作學(xué)習(xí)的動力,同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點,對與落后的學(xué)生,為進步效率,準備采取以點帶面的方法,既選取幾個同學(xué)為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的進步,同時鼓勵其他類似的學(xué)生給他們以信心,并協(xié)助他們

4、全面進步成績,讓中間價層的學(xué)生有緊迫感,以到達全面進步全班的學(xué)習(xí)成績.培養(yǎng)集體主義觀念開展一到兩次的相關(guān)主題班會,增強我們班的凝聚力.另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等.加強學(xué)生心理輔導(dǎo)來到莞中的學(xué)生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前矛的學(xué)生,來到莞中后高手云集,在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力.特別是第一次考試后,有些同學(xué)可以保持原來的成績,有些產(chǎn)生了落差,學(xué)生如何去面對這個落差,這對以后的學(xué)習(xí)信心也是非常的關(guān)鍵.打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),生活方面的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學(xué)習(xí)的方法,生活的習(xí)慣及時作出分析,調(diào)整.8.加強與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò),共同落實,管理好

5、孩子針對班上個別同學(xué)的家里管理太死,太嚴,要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況.學(xué)期開場準備調(diào)查好班上同學(xué)家庭 ,父親,母親 的聯(lián)絡(luò) .每周盡量給幾位學(xué)生家里統(tǒng)統(tǒng) ,理解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況.盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目的.三,初訂班會課主題第一周;讓我們盡快彼此認識第二周:理解高中學(xué)習(xí)生活,理解新課程改革第三周:學(xué)習(xí)方案初訂第四周:推廣好的學(xué)習(xí)方案第五周:落實好合適自己的學(xué)習(xí)方案第六周:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第七周: 讓我們凝聚在一起第八周:心理輔導(dǎo)如何面對考試出現(xiàn)的落差第九周:考風(fēng)考紀的教育第十周:期中考試第十一周:如何正確對待成績第十二周:組織學(xué)生自我評價第十三周:學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷的交流第十四周:為集體我能做些什么第十五周:藝術(shù)節(jié)的發(fā)動第十六周:積極參加藝術(shù)節(jié),展示你的才華,鍛練你的才能第十七周:組織學(xué)生自我評價第十八周:組織學(xué)生自我評價第

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