三年級上冊英語一課一練Unit3My friends∣譯林版_第1頁
三年級上冊英語一課一練Unit3My friends∣譯林版_第2頁
三年級上冊英語一課一練Unit3My friends∣譯林版_第3頁
三年級上冊英語一課一練Unit3My friends∣譯林版_第4頁
三年級上冊英語一課一練Unit3My friends∣譯林版_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新版-牛津譯林版2019-2019學(xué)年小學(xué)英語三年級上冊Unit 3 My friends同步練習(xí)B基礎(chǔ)版一、選出不同類的詞。1.選出與其它兩項(xiàng)不同類的單詞(   ) A. she                                

2、60;       B. he                                        C.

3、60;goodbye2.選出與其它兩項(xiàng)不同類的單詞(   ) A. morning                                   B. afternoon   

4、;                                C. good3.選出與其它兩項(xiàng)不同類的單詞(   ) A. I         &

5、#160;                                  B. my             

6、60;                              C. you4.選出與其它兩項(xiàng)不同類的單詞(   ) A. are          

7、0;                                B. am                

8、                           C. yes5.選出與其它兩項(xiàng)不同類的單詞(   ) A. is              &#

9、160;                             B. am                  

10、0;                         C. be二、選擇填空。6.早上10點(diǎn)見到李老師,如何向老師問候? A. Good morning, Miss Li.           B. Li, g

11、ood morning.           C. Good afternoon, Miss Li.7.你想知道對方是不是楊玲,應(yīng)該說: A. Hello, Yang Ling.                 B. Hi, I'm Yang Ling.  &#

12、160;                 C. Are you Yang Ling?8.別人問你是不是劉濤,你可以回答: A. No, I'm not.                     

13、;         B. Hello.                              C. Good morning.9.你想與邁克告別時(shí)應(yīng)該說: A. Hello,

14、Mike.                        B. Goodbye, Mike.                     

15、60;  C. Are you Mike?10.當(dāng)你想問別人她是誰時(shí),你可以說: A. Who's she?                            B. Who are you?     

16、0;                      C. Who is he?11.當(dāng)你想向媽媽介紹Mike是自己的朋友時(shí),你可以說: A. He's Mike.                &

17、#160;    B. She's my friend.                     C. He's my friend, Mike.三、情景交際12.找出相對應(yīng)的答句。Who's he? _        

18、60;                A. Yes, I am.Are you Mike?_                    B. Good afternoon.Good evening, Miss Li._    

19、;   C. Hi, Mike.Hi, Liu Tao._                          D. Nice to meet you, Helen.She is my friend, Helen._      E. Good evening.Good aftern

20、oon._                 F. Fine, thank you.How are you?_                      G. He's Tim.What's your name?_&

21、#160;            H. I'm Wang Bing. 四、句子排序13.把下面的句子整理成一段通順的對話。A . Good afternoon, Mike.B . He's Liu Tao. He's my friend.C . Hi, Liu Tao.D . Good afternoon, Wang Bing.E . Hi, Mike. 五、連詞成句,并寫出中文意思,注意大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14.evening, good, Mike ( , .

22、)    (連詞成句) 15.this, sister, my, is( . )    (連詞成句) 16.you, Wang Bing, are ( ? )    (連詞成句) 17.friend, is, he, your ( ? )    (連詞成句) 18.am, Liu Tao, I ( . )    (連詞成句) 答案解析部分一、選出不同類的詞。 1.【答案】C 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】she和he同屬于人稱代詞;goodby

23、e名詞,表達(dá)再見。根據(jù)分析,故選C?!军c(diǎn)評】考查單詞分類。2.【答案】C 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】morning名詞,表達(dá)上午;afternoon名詞,表達(dá)下午。good形容詞,表達(dá)好的。根據(jù)分析,故選C?!军c(diǎn)評】考查單詞分類。3.【答案】B 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】I和you同屬于人稱代詞,my屬于物主代詞。根據(jù)分析,故選B?!军c(diǎn)評】考查代詞分類。4.【答案】C 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】are和am都屬于be動(dòng)詞,yes屬于副詞。根據(jù)分析,故選C?!军c(diǎn)評】考查單詞分類。5.【答案】C 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】is和am同屬于be動(dòng)詞分類;be屬于統(tǒng)稱。根據(jù)分析

24、,故選C?!军c(diǎn)評】考查be動(dòng)詞分類。二、選擇填空。 6.【答案】A 【考點(diǎn)】情景交際 【解析】【分析】A項(xiàng)意思是:上午好,李女士。B項(xiàng)意思是:李,上午好。C項(xiàng)意思是:下午好,李女士。上午10點(diǎn)向李老師問候;利用Good morning表達(dá)上午好;Miss Li表達(dá)李女士符合。故選A。【點(diǎn)評】考查情景交際。注意識(shí)記常用的日常用語。7.【答案】C 【考點(diǎn)】情景交際 【解析】【分析】A項(xiàng)意思是:你好,楊玲。B項(xiàng)意思是:你好,我是楊玲。C項(xiàng)意思是:你是楊玲嗎?利用一般疑問句Are you Yang Ling詢問對方是否是楊玲?故選C?!军c(diǎn)評】考查情景交際。注意識(shí)記一般疑問句用法。8.【答案】A 【考點(diǎn)

25、】情景交際 【解析】【分析】A項(xiàng)意思是:不,我不是。B項(xiàng)意思是:你好。C項(xiàng)意思是:早上好。向?qū)Ψ皆儐柺欠袷莿??可做否定回答No,I'm not。故選A?!军c(diǎn)評】考查情景交際。注意識(shí)記一般疑問句的肯定回答或者否定回答。9.【答案】B 【考點(diǎn)】情景交際 【解析】【分析】A項(xiàng)意思是:你好,Mike。B項(xiàng)意思是:再見,Mike。C項(xiàng)意思是:你是Mike嗎?對麥克表達(dá)“再見”;利用goodbye表達(dá)。故選B。【點(diǎn)評】考查情景交際。注意識(shí)記常用的日常用語。10.【答案】A 【考點(diǎn)】情景交際 【解析】【分析】A項(xiàng)意思是:她是誰?B項(xiàng)意思是:你是誰?C項(xiàng)意思是:他是誰?詢問“她是誰”,疑問代詞who

26、用來詢問“誰”;人稱代詞she表達(dá)“她”。故選A?!军c(diǎn)評】考查情景交際。注意識(shí)記常用的人稱代詞。11.【答案】C 【考點(diǎn)】情景交際 【解析】【分析】A項(xiàng)意思是:他是Mike。B項(xiàng)意思是:她是我的朋友。C項(xiàng)意思是:他是我的朋友,Mike。當(dāng)向媽媽介紹自己的朋友麥克時(shí),一般說“他是我的朋友”。故選C?!军c(diǎn)評】考查情景交際。注意識(shí)記常用的日常用語。三、情景交際 12.【答案】G;A;E;C;D;B;F;H 【考點(diǎn)】情景交際 【解析】【分析】A. Yes, I am. 是的,我是。B. Good afternoon. 下午好。C. Hi, Mike. 你好,邁克。D. Nice to meet you

27、, Helen. 見到你很高興,海倫。E. Good evening. 晚上好。F. Fine, thank you. 好的,謝謝你。G. He's Tim. 他是提姆。H. I'm Wang Bing. 我是王兵。(1)句意:他是誰?詢問他是誰,回答他的身份。故選G。(2)句意:你是否是邁克?此句要做肯定或否定回答。故選A。(3)句意:晚上好,李小姐。答句回答晚上好。故選E。(4)句意:你好,劉濤。答句用Hi表達(dá)問候。故選C。(5)句意:她是我的好朋友,海倫。對方介紹自己的朋友,回答“很高興見到你”。故選D。(6)句意:下午好。答句回答下午好,故選B。(7)句意:你身體好嗎?

28、回答身體狀況。故選F。(8)句意:你的名字是什么?回答自己的名字。故選H?!军c(diǎn)評】考查情景交際。注意對疑問詞以及常見交際用語的掌握。四、句子排序 13.【答案】A D B C E 【考點(diǎn)】語句排序 【解析】【分析】A . Good afternoon, Mike.下午好,邁克。B . He's Liu Tao. He's my friend.他是劉濤。他是我的朋友。C . Hi, Liu Tao.你好,劉濤。D . Good afternoon, Wang Bing.下午好,王兵。E . Hi, Mike.你好,邁克。根據(jù)句意可排成對話:A . Good afternoon,

29、Mike.下午好,邁克。D . Good afternoon, Wang Bing.下午好,王兵。B . He's Liu Tao. He's my friend.他是劉濤。他是我的朋友。C . Hi, Liu Tao.你好,劉濤。E . Hi, Mike.你好,邁克。故對話排序?yàn)锳,D,B,C,E?!军c(diǎn)評】考查語句排序。注意圍繞以好友偶遇問候以及介紹新人為線索展開對話,并根據(jù)上下句內(nèi)容來進(jìn)行語句排序。五、連詞成句,并寫出中文意思,注意大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 14.【答案】Good evening, Mike. 【考點(diǎn)】連詞成句 【解析】【分析】evening晚上, good好,

30、Mike人名,邁克。根據(jù)所給句號(hào),可知句子是一個(gè)陳述句。根據(jù)所給詞義可以連成句子:晚上好,邁克。 故答案為Good evening, Mike?!军c(diǎn)評】考查連詞成句。首先翻譯單詞詞義,確定句子的類型。其次將詞義連成句子,根據(jù)句意將單詞放到對應(yīng)的位置上,注意調(diào)整順序。15.【答案】This is my sister. 【考點(diǎn)】連詞成句 【解析】【分析】this這是, sister姐妹, my我的, is是。根據(jù)所給句號(hào),可知句子是一個(gè)陳述句。根據(jù)所給詞義可以連成句子:這是我的姐妹。故答案為This is my sister.【點(diǎn)評】考查連詞成句。首先翻譯單詞詞義,確定句子的類型。其次將詞義連成句子,根據(jù)句意將單詞放到對應(yīng)的位置上,注意調(diào)整順序。16.【答案】Are you Wang Bing? 【考點(diǎn)】連詞成句 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論