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文檔簡(jiǎn)介
1、相交線平行線復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)葉常彬【教學(xué)內(nèi)容】人教版幾何第一冊(cè)第二章相交線平行線(課本P56P123)【教學(xué)目標(biāo)】1復(fù)習(xí)鞏固相交線與平行線的有關(guān)概念和性質(zhì),使學(xué)生會(huì)用這些概念和性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理或計(jì)算;能用直尺、三角板、量角器畫垂線和平行線; 2使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)條理化,逐步做到系統(tǒng)化; 3通過例題和練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解推理證明,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生形成知識(shí)結(jié)構(gòu),并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理證明?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】證明題的思考分析過程?!窘虒W(xué)過程】一、本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)命 題平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系 兩線四角真命題公理和定理平行公理及推論平行線的性質(zhì)平行線的判定相交線同旁
2、內(nèi)角內(nèi)錯(cuò)角同位角斜線垂線及性質(zhì)對(duì)頂角鄰補(bǔ)角假命題三線八角平行線 二、基本概念、性質(zhì) 練習(xí)一1 如圖1,直線AB、CD、EF相交于O,AOE的對(duì)頂角是 ,鄰補(bǔ)角是 ,COF的對(duì)頂角是 , 鄰補(bǔ)角是 。2如圖2,BDE的同位角是 ,內(nèi)錯(cuò)角是 ,同旁內(nèi)角是 ;ADE與DGC是直線 被 所截成的 角。3 如圖3,三條直線a、b、c交于一點(diǎn)O,1=45°,2=60°,3= 。4 如圖4,1=105°,2=95°,3=105°,4= 。5 當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線 ,它們的交點(diǎn)叫做 。6 直線外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有
3、線段中,垂線段 ,這條垂線段的長度叫做 。7經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有 條直線與這條直線平行;過一點(diǎn)有且只有 條直線與已知直線垂直。8 如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線 。 9兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等或 相等, 相等, 互補(bǔ),那么這兩條直線平行。10兩條平行直線被第三條直線所截,則 相等, 相等, 互補(bǔ)。練習(xí)二、已知三角形ABC,(1)過A點(diǎn)畫BC邊上的垂線;(2)過C點(diǎn)畫AB邊上的垂線。三、例題講解例1已知:如圖5,ABCD,求證:B+D=BED。 分析:可以考慮把BED變成兩個(gè)角的和。如圖5,過E點(diǎn)引一條直線EFAB,則有B=1,再設(shè)法證明D=2,需證EFCD,
4、這可通過已知ABCD和EFAB得到。證明:過點(diǎn)E作EFAB,則B=1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 D=2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 又BED=1+2, BED=B+D(等量代換)。變式1。已知:如圖6,ABCD,求證:BED=360°-(B+D)。分析:此題與例1的區(qū)別在于E點(diǎn)的位置及結(jié)論。我們通常所說的BED都是指小于平角的角,如果把BED看成是大于平角的角,可以認(rèn)為此題的結(jié)論與例1的結(jié)論是一致的。因此,我們模仿例1作輔助線,不難解決此題。證明:過點(diǎn)E作EFAB,則B+1=180°
5、(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))。 ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 D+2=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))。 B+1+D+2=180°+180°(等式的性質(zhì))。 又BED=1+2, B+D+BED=360°(等量代換)。 BED=360°-(B+D)(等式的性質(zhì))。變式2。已知:如圖7,ABCD,求證:BED=D-B。分析:此題與例1的區(qū)別在于E點(diǎn)的位置不同,從而結(jié)論也不同。模仿例1與變式1作輔助線的方法,可以解決此題。證明:過點(diǎn)E作EFAB,則FEB=B(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。
6、ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 FED=D(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 BED=FED-FEB, BED=D-B(等量代換)。變式3。已知:如圖8,ABCD,求證:BED=B-D。分析:此題與變式2類似,只是B、D的大小發(fā)生了變化。證明:過點(diǎn)E作EFAB,則1+B=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))。 ABCD(已知), 又EFAB(已作), EFCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 FED+D=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))。 1+2+D=180°。 1+2+D-(1+B)=180°
7、;-180°(等式的性質(zhì))。 2=B-D(等式的性質(zhì))。 即BED=B-D。例2已知:如圖9,ABCD,ABF=DCE。求證:BFE=FEC。證法一:過F點(diǎn)作FGAB ,則ABF=1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 過E點(diǎn)作EHCD ,則DCE=4(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 FGAB(已作),ABCD(已知), FGCD(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 又EHCD (已知), FGEH(平行于同一直線的兩條直線互相平行)。 2=3(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 1+2=3+4(等式的性質(zhì)) 即BFE=FEC。證法二:如圖10,延長BF、DC相交于G點(diǎn)。 ABCD(已知), 1=AB
8、F(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 又ABF=DCE(已知), 1=DCE(等量代換)。 BGEC(同位角相等,兩直線平行)。 BFE=FEC(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。如果延長CE、AB相交于H點(diǎn)(如圖11),也可用同樣的方法證明(過程略)。證法三:(如圖12)連結(jié)BC。 ABCD(已知), ABC=BCD(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 又ABF=DCE(已知), ABC-ABF =BCD-DCE(等式的性質(zhì))。 即FBC=BCE。 BFEC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)。 BFE=FEC(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)。 四、課堂練習(xí)1 如圖13,已知OAOC,OBOD,3=26°,求1、2的度數(shù)。2 如圖14,已知ABED,CAB=135°ACD=80°,求CDE的度數(shù)。3 已知:如圖15,ADBC于D,EGBC于G,E =3。求證:AD平分
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