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文檔簡介

1、西師大版西師大版 四年級語文四年級語文 下冊下冊 執(zhí)教人:李秀娟執(zhí)教人:李秀娟學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 能正確、流利、有感情地朗讀課能正確、流利、有感情地朗讀課文;注意積累語言。文;注意積累語言。領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容,感受魚販們的快領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容,感受魚販們的快樂,學(xué)會(huì)用積極樂觀的態(tài)度面對生樂,學(xué)會(huì)用積極樂觀的態(tài)度面對生活?;睢W詫W(xué)指導(dǎo)(一) 細(xì)讀課文思考,哪些句子表現(xiàn)了魚販的快樂,哪些句子表現(xiàn)了顧客的快樂?找出來讀一讀,體會(huì)他們的快樂。 他們面帶笑容,像合作極好的他們面帶笑容,像合作極好的棒球隊(duì)員,讓冰凍的魚像棒球一樣,棒球隊(duì)員,讓冰凍的魚像棒球一樣,在空中飛來飛去。在空中飛來飛去。 大家互相唱和:大家互相唱

2、和:“啊,啊,5 5條條鱈魚飛到明尼蘇達(dá)去了。鱈魚飛到明尼蘇達(dá)去了?!薄啊薄? 8只螃蟹飛到堪薩斯。只螃蟹飛到堪薩斯?!泵鎺θ菝鎺θ莼ハ喑突ハ喑?即使是怕魚腥味的人,也很樂意即使是怕魚腥味的人,也很樂意在熱情的掌聲中一試再試,意猶未盡。在熱情的掌聲中一試再試,意猶未盡。 每個(gè)愁眉不展的人進(jìn)了這個(gè)魚市每個(gè)愁眉不展的人進(jìn)了這個(gè)魚市場,都會(huì)笑逐顏開地離開,手中還提場,都會(huì)笑逐顏開地離開,手中還提滿了情不自禁買下的貨,心里似乎也滿了情不自禁買下的貨,心里似乎也會(huì)悟出一點(diǎn)道理來。會(huì)悟出一點(diǎn)道理來。意猶未盡意猶未盡 自學(xué)指導(dǎo)(二) 認(rèn)真默讀課文第三自然段,畫出最能說明魚販們快樂原因的語句,小組內(nèi)讀

3、一讀,說一說自己的理解。 后來他們發(fā)現(xiàn)并不是生活后來他們發(fā)現(xiàn)并不是生活虧待虧待了自己,而是自己的期望了自己,而是自己的期望太高,以至忽略了太高,以至忽略了生活本身生活本身。與其與其每天每天抱怨抱怨沉重的工作,沉重的工作,不不如如愉快地對待工作,把苦日子愉快地對待工作,把苦日子過甜。過甜。細(xì)讀品悟:細(xì)讀品悟:什么是生活本身?什么是生活本身?生活本身就是要活得開心、幸福,不生活本身就是要活得開心、幸福,不要有太多計(jì)較,不能怨天尤人。要有太多計(jì)較,不能怨天尤人。每天抱怨生活虧待了自己,大家會(huì)抱怨什么?每天抱怨生活虧待了自己,大家會(huì)抱怨什么?早上,一進(jìn)市場,魚腥味撲鼻而來,就開始抱早上,一進(jìn)市場,魚腥

4、味撲鼻而來,就開始抱怨:怨: “ ”客人少的時(shí)候,就開始抱怨:客人少的時(shí)候,就開始抱怨:“ ” “ ” 客人不愿買的時(shí)候,就開始抱怨:客人不愿買的時(shí)候,就開始抱怨:“ ” 天熱時(shí),魚又壞得快,就開始抱怨:天熱時(shí),魚又壞得快,就開始抱怨:“ ” “ ” 想一想,我會(huì)說: 自己的期望太高,以至忽略了生活自己的期望太高,以至忽略了生活本身,每天的抱怨讓生活改變了嗎?本身,每天的抱怨讓生活改變了嗎?每天的抱怨給自己帶來的是什么?每天的抱怨給自己帶來的是什么? 與其與其每天抱怨沉重的工作,每天抱怨沉重的工作,不如不如愉快地對待工作,把苦日子過甜。愉快地對待工作,把苦日子過甜。于是,他們不再抱怨,而是于是

5、,他們不再抱怨,而是大伙練久了,人人大伙練久了,人人-,可以,可以-,魚販們魚販們-。再后來,一個(gè)創(chuàng)意接著一個(gè)創(chuàng)意,一串再后來,一個(gè)創(chuàng)意接著一個(gè)創(chuàng)意,一串笑聲接著一串笑聲。笑聲接著一串笑聲。 魚販們在生活這個(gè)大課堂里懂得魚販們在生活這個(gè)大課堂里懂得了:了: 生活本身是酸甜苦辣咸五味俱生活本身是酸甜苦辣咸五味俱全,我們不能改變生活的本身,但我全,我們不能改變生活的本身,但我們可以改變自己,改變心情,快樂是們可以改變自己,改變心情,快樂是一天,不快樂也是一天,為什么不快一天,不快樂也是一天,為什么不快快樂樂地過好每一天呢?快樂樂地過好每一天呢? 生活本身就是快樂,只要過得快生活本身就是快樂,只要過

6、得快樂,你會(huì)覺得什么都是美的,而不能樂,你會(huì)覺得什么都是美的,而不能因?yàn)樽约荷?、工作的條件差就抱怨因?yàn)樽约荷?、工作的條件差就抱怨自己的生活不好。應(yīng)該學(xué)會(huì)把苦日子自己的生活不好。應(yīng)該學(xué)會(huì)把苦日子過甜,這才是真正的生活。過甜,這才是真正的生活。并不是生活并不是生活虧待虧待了自己,而是了自己,而是自己的期望太高,以至忽略了自己的期望太高,以至忽略了生活本身生活本身。與其與其每天每天抱怨抱怨沉重沉重的工作,的工作,不如不如愉快地對待工作,愉快地對待工作,把苦日子過甜。把苦日子過甜。 普通魚販普通魚販 只要我們樂觀地對待學(xué)只要我們樂觀地對待學(xué)習(xí)、生活,積極地享受學(xué)習(xí)、習(xí)、生活,積極地享受學(xué)習(xí)、生活,那我們處處都會(huì)擁有生活,那我們處處都會(huì)擁有快樂!快樂! 生活本是豐富多彩的,有酸甜也有苦辣,有成功也有失敗 。讀了這篇課文我覺得生活就像一杯白開水,淡而無味。如果我們給它加點(diǎn)醋,它就有點(diǎn)酸,給它加點(diǎn)鹽,它就有點(diǎn)咸,給它加點(diǎn)糖,它就有點(diǎn)甜從這種意義上講,生活的滋味,并不在生活本身,而在于我們主宰生活的人。雖然我們每個(gè)人都無法選擇選擇自己想要的生活,但我們卻可以改變自

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