無(wú)處不在的空氣 教案

1、適用學(xué)科初中化學(xué)適用年級(jí)九年級(jí)適用區(qū)域滬科版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）2課時(shí)知識(shí)點(diǎn)1.空氣的成分和體積分?jǐn)?shù) 2.紅磷實(shí)驗(yàn) 3.大氣污染及防治教學(xué)目標(biāo)1.熟記空氣的主要成分及性質(zhì)用途。2.理解紅磷實(shí)驗(yàn)的原理。實(shí)驗(yàn)步驟、儀器、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)紅磷實(shí)驗(yàn)教學(xué)難點(diǎn)紅磷實(shí)驗(yàn)的誤差分析教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入1. 桌子上有一個(gè)空杯子，它真的是“空”的嗎？2. 空氣就在我們的身邊，你對(duì)它有哪些了解？我們?cè)谛W(xué)自然課上已經(jīng)學(xué)到，空氣是時(shí)時(shí)處處都存在的“看不到又摸不著”的一種天然物質(zhì)，它跟我們的生活最密切，它既是一切動(dòng)植物生命的支柱，也是重要的、廉價(jià)的自然資源，今天我們將要進(jìn)一步學(xué)習(xí)身邊的空氣。二、知識(shí)講解重要意義知識(shí)點(diǎn)1 空氣

2、的成分及用途 使用建議說(shuō)明：空氣的成分及用途在考試中占據(jù)一定的比重，了解相關(guān)知識(shí)同時(shí)在生活中有重要意義?；瘜W(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及其變化規(guī)律的科學(xué)。（1）大氣圈的構(gòu)造：對(duì)流層、平流層、臭氧層、中間層、暖層和散逸層，再上面是星際空間。（2）空氣的成分：大氣層的成分主要有氮?dú)?，?8%；氧氣占21%；稀有氣體（氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣）0.94%；還有少量的二氧化碳，約0.03%；其他氣體和雜質(zhì)約0.03% 注意：含量為體積分?jǐn)?shù)1）氮?dú)鈇. 物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味的氣體，不易溶于水，密度比空氣略小。b. 化學(xué)性質(zhì)：性質(zhì)不活潑，不支持燃燒，也不能燃燒，不供給呼吸，在一定條件下，氮

3、氣可以和某些物質(zhì)反應(yīng)。c. 用途：作保護(hù)氣，制硝酸和化肥。2）稀有氣體 （氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣）稀有氣體又稱惰性氣體，性質(zhì)非常穩(wěn)定?？梢员蛔鞅Ｗo(hù)氣，制電光源。3）氧氣a. 性質(zhì)：助燃性、供給呼吸b. 用途：支持燃燒，做供氧劑知識(shí)點(diǎn)2 空氣中氧氣含量的測(cè)定使用建議說(shuō)明：空氣中氧氣含量測(cè)定是初中化學(xué)第一個(gè)相對(duì)完善的定量實(shí)驗(yàn)，此知識(shí)點(diǎn)講解應(yīng)細(xì)致，可進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?。儀器：集氣瓶、燃燒匙、乳膠管、燒杯、彈簧夾裝置： （如右圖） 藥品：紅磷（過(guò)量）、水原理：紅磷+氧氣五氧化二磷（注：反應(yīng)物除了要與氧氣反應(yīng)外，反應(yīng)后的生成物必須是固體。）操作：（1）在集氣瓶中加少量水（防止集氣瓶受熱不均勻炸裂）。把

4、集氣瓶剩余的容積分成5等份，做好記號(hào)。（2）連接裝置：在集氣瓶口連接一個(gè)雙孔膠塞，一孔插燃燒匙，另一孔插導(dǎo)管，并配上彈簧夾（3）檢驗(yàn)裝置氣密性：（4）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)紅磷，立即插入集氣瓶中，塞緊塞子。（5）待紅磷熄滅冷卻后，打開(kāi)彈簧夾。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：大量白煙，冷卻后，燒杯中水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，并約為燒杯容積的1/5.結(jié)論：氧氣體積約為空氣體積的1/5.課外導(dǎo)讀：拉瓦錫實(shí)驗(yàn)拉瓦錫把少量的汞（水銀）放在密閉的容器里，連續(xù)加熱達(dá)十二天之久，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成了紅色的粉末，同時(shí)容器里的空氣的體積差不多減少了五分之一。拉瓦錫研究了剩余的那部分空氣，發(fā)現(xiàn)這部分空氣既不能供給人類及動(dòng)物呼吸來(lái)維持

5、人類及動(dòng)物的生命，也不能支持可燃物的燃燒，他誤認(rèn)為這些氣體都是氮?dú)猓ɡ∥脑馐恰安荒芫S持生命”）。拉瓦錫再把汞表面上所生成的紅色粉末（現(xiàn)已證明是氧化汞）收集起來(lái)，放在另一個(gè)較小的容器里經(jīng)過(guò)強(qiáng)熱后，得到了汞和氧氣，而且氧氣的體積恰好等于原來(lái)密閉容器里所減少的空氣的那部分體積。他把得到的氧氣加到前一個(gè)容器里剩下的約五分之四體積的氣體里去，結(jié)果得到的氣體同空氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都完全一樣。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)馑M成的這一結(jié)論。他由此得出氧氣占空氣總體積的五分之一。知識(shí)點(diǎn)3 大氣污染及防治使用建議說(shuō)明：化學(xué)是應(yīng)用型科學(xué)，不僅要知道如何使用更要站在可持續(xù)發(fā)展的角度去思考問(wèn)題，環(huán)

6、境問(wèn)題是我們應(yīng)長(zhǎng)期考慮的。由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化，危害人類健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)境污染。如環(huán)境污染；酸雨；溫室效應(yīng)；臭氧層空洞；光化學(xué)污染等。1酸雨酸雨為二次污染物且具有跨區(qū)污染的特性，以致影響層面相當(dāng)廣，故局部空氣污染的改善，空氣品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成，對(duì)于酸雨的防制助益不大，必須削減SO2、NOx的總量方能遏止酸雨的危害。2溫室效應(yīng)空氣中二氧化碳可以防止地表熱量輻射到太空中，具有調(diào)節(jié)地球氣溫的功能。如果沒(méi)有二氧化碳，地球的年

7、平均氣溫會(huì)比目前降低20 。但是，二氧化碳含量過(guò)高，就會(huì)使地球仿佛捂在一口鍋里，溫度逐漸升高，就形成“溫室效應(yīng)”。一般防治方法有保護(hù)森林、改善能源使用效率、汽機(jī)車的排氣限制及開(kāi)發(fā)替代能源等。3. PM2.5PM2.5細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。它能較長(zhǎng)時(shí)間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，面積大，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)（例如，重金屬、微生物等），且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大

8、氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。其防治方法一般有過(guò)濾法、水吸附法、植物吸收法。三 、例題精析例題1空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是（ ）A. 氧氣 B氮?dú)?C氫氣 D二氧化碳【答案】B【解析】空氣的成分：氧氣，二氧化碳，氫氣，氮?dú)猓∮袣怏w；按體積分：N2占78%，O2占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他氣體和雜質(zhì)占0.03%例題2以拉瓦錫為代表的早期科學(xué)家對(duì)空氣研究后確認(rèn)，空氣中約有1/5的氣體比較活潑，能與某些金屬發(fā)生反應(yīng)，這種氣體可能是（ ） A氮?dú)?B氧氣 C水蒸氣 D稀有氣體【答案】B【解析】由于在空氣中氧氣約占五分之一，且能和很多種金屬發(fā)生反應(yīng)，可確定此氣體可能為氧氣。故選B

9、例題3某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（ ）甲同學(xué)使用的紅磷可能量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 【答案】A【解析】實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí)

10、，會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗，因此使測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一，正確實(shí)驗(yàn)裝置若漏氣，會(huì)使空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，正確；實(shí)驗(yàn)前若沒(méi)有夾緊彈簧夾，由于紅磷燃燒時(shí)空氣受熱膨脹，從導(dǎo)管逸出，所以最終結(jié)果會(huì)偏大；若燃燒的紅磷插入太慢，瓶?jī)?nèi)空氣逸出，最終結(jié)果會(huì)大于1/5。例題4將等容積、等質(zhì)量（含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶?jī)?nèi)少量的細(xì)砂）的兩集氣瓶氧氣置于天平的左右兩盤(pán)，調(diào)至平衡。放入等質(zhì)量的白磷和木炭（如圖所示），塞緊瓶塞。然后分別設(shè)法將其點(diǎn)燃。使二者充分燃燒后冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾a此時(shí)的天平A. 指針偏向右B. 指針偏向左C. 仍處于平衡狀態(tài)D. 指針先向左后向右偏點(diǎn)

11、燃【答案】B【解析】根據(jù)木炭燃燒的化學(xué)方程式C+O2=CO2，反應(yīng)前后氣體的分子個(gè)數(shù)不變，右邊瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變；而左邊瓶?jī)?nèi)白磷燃燒生成固體五氧化二磷，氣體減少，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減?。辉诖蜷_(kāi)止水夾前，兩邊質(zhì)量始終相等，天平處于平衡狀態(tài)；當(dāng)充分燃燒后冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾時(shí)，由于兩瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不同，右邊瓶?jī)?nèi)氣體部分轉(zhuǎn)移至左邊，而形成左邊瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變大，所以天平左端下沉，天平的指針偏向左邊故選B四 、課堂運(yùn)用使用建議說(shuō)明：在對(duì)課堂知識(shí)講解完，把握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)以及練習(xí)精講了之后，再用練習(xí)馬上進(jìn)行課堂檢測(cè)，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行做測(cè)試，亦可改編題目進(jìn)行拓展?；?礎(chǔ)1.最早用定量的方法研究了空氣成分的科學(xué)家是（

12、0;  ）A. 拉瓦錫 B. 張青蓮 C. 道爾頓 D. 門(mén)捷列夫【答案】A【解析】最早用定量的方法研究了空氣成分的科學(xué)家是拉瓦錫 故選A2.下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是（   ）A. 二氧化硫 B. 氮?dú)?C. 氦氣 D. 二氧化碳【答案】A【解析】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03% A、由上邊的敘述可知二氧化硫不屬于空氣成分，故A正確；B、氮?dú)庠诳諝庵姓?8%，所以屬于空氣成分，故B錯(cuò)；C、氦氣屬于稀有氣體也屬于空氣成分，故C錯(cuò)；D、二氧化碳在空氣中占0

13、.03%，所以屬于空氣成分，故D錯(cuò)故選A鞏 固3.圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算)，其中“a”代表的是()A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D稀有氣體【答案】B【解析】根據(jù)圖示可知：空氣中含量最多的氣體是“a”，其次是“c”，最少的是“b”。結(jié)合空氣的組成：空氣中含量最多的是氮?dú)?，約占78%，其次是氧氣，約占21%，可得出“a”代表的是氮?dú)狻?.用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣，應(yīng)選擇下列物質(zhì)中的（ ）A. 細(xì)鐵絲 B. 紅磷 C. 硫粉 D. 木炭【答案】B【解析】A、細(xì)鐵絲，不能在空氣中燃燒，只能在氧氣中燃燒； B、紅磷，可在空氣中燃燒，生成白色固體五氧化二磷；C、硫粉，硫在空氣

14、中燃燒，生成無(wú)色有刺激性氣味的二氧化硫氣體；D、木炭，木炭可在空氣中燃燒，生成無(wú)色無(wú)味氣體二氧化碳故選B5.下圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，下列做法合理的是（   ）A. 用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B. 用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C. 紅磷熄滅后，立即打開(kāi)止水夾D. 紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞 【答案】A 【解析】A、用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以使氧氣完全反應(yīng),測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確，正確；A符合題意B、不能用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)氣體不減少，壓強(qiáng)不變小，水不能倒流,錯(cuò)誤；B不符合題意C、紅磷燃燒放出大量的熱,熄滅后，立即打開(kāi)止水夾,此時(shí)氣體由

15、于受熱影脹，壓強(qiáng)增大,使倒流的水減少，測(cè)定結(jié)果偏小，錯(cuò)誤；C不符合題意D、紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體受熱影脹讒出，使瓶?jī)?nèi)減少的氣體增多，測(cè)定結(jié)果偏大,錯(cuò)誤。D不符合題意故答案為:A6.在紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若紅磷燃燒時(shí)，沒(méi)有夾緊止水夾，后果是_ 如果操作正確，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_ 【答案】測(cè)量結(jié)果偏大；氧氣占空氣總體積的五分之一【解析】紅磷燃燒時(shí)放熱，如果沒(méi)有夾緊止水夾，實(shí)驗(yàn)中會(huì)逸出了一部分氣體，最終進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水增多，所以若紅磷燃燒時(shí)，沒(méi)有夾緊止水夾，后果是測(cè)量結(jié)果偏大如果操作正確，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積約占集氣瓶體積的五分之一，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是氧氣

16、占空氣總體積的五分之一 故答案為：測(cè)量結(jié)果偏大；氧氣占空氣總體積的五分之一7. 如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（   ） A. 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論B. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一C. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減少?gòu)亩鴮?dǎo)致水面上升D. 將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論【答案】D【解析】根據(jù)空氣中氧氣的含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論和操作注意事項(xiàng)，以及磷和碳的燃燒知識(shí)等不難看出：A紅磷的量不足時(shí)，它所消耗的氧氣也就不完全；導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測(cè)定結(jié)果偏小，會(huì)影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的，不符合題意；故不能選擇AB裝置不漏氣是

17、才能保證該實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)密閉的環(huán)境中進(jìn)行的，才能使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的，不符合題意；故不能選擇BC根據(jù)物理學(xué)中的壓強(qiáng)知識(shí)可知，鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升，從而使鐘罩內(nèi)外的壓強(qiáng)達(dá)到平衡狀態(tài)，進(jìn)而測(cè)定出空氣中氧氣的含量因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的，不符合題意；故不能選擇CD如果將紅磷改為碳來(lái)進(jìn)行空氣中氧氣的含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的話，由于碳燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)占據(jù)氧氣的原有的體積，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小，而不能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論因此，該選項(xiàng)的說(shuō)法是不正確的，符合題意；故應(yīng)該選擇D故選D拔 高9. 空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)?！緦?shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量。(1) 寫(xiě)

18、出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。(2) 實(shí)驗(yàn)原理：紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)_減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。(3) 對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是_A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色的煙霧B.紅磷的用量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定氧氣體積含量偏大C.紅磷燃燒以后，須冷卻到室溫方可打開(kāi)止水夾D.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水(4) 【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】測(cè)量結(jié)果仍與理論值誤差較大。有資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒?！緦?shí)驗(yàn)改進(jìn)】根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)右圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。對(duì)此改進(jìn)

19、實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是          A. 此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性C. 此實(shí)驗(yàn)中鐵粉的多少不影響測(cè)量結(jié)果點(diǎn)燃D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18.3%【答案】（1）4P+5O2=2P2O5（2）壓強(qiáng)（3）CD（4）C點(diǎn)燃【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2=2P2O5(2)實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)減小，燒杯中水倒吸到集氣拼(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色的煙霧;紅磷的用量不

20、足、裝置漏氣、冷卻到室溫打開(kāi)止水夾等會(huì)導(dǎo)致測(cè)定氧氣體積含量偏??；同時(shí)說(shuō)明剩余的氣體難溶于水，不燃燒；從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度更高的主要原因是:鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，故A正確；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，故B正確；此實(shí)驗(yàn)中鐵粉的量不足會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小，故C錯(cuò)誤；此實(shí)驗(yàn)測(cè)出五 、課堂小結(jié)使用建議說(shuō)明：此處內(nèi)容主要用于教師對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，一方面是對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容的回顧，更重要的是針對(duì)這節(jié)課學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題再次進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)等，以達(dá)到讓學(xué)生課上掌握的目的，同時(shí)可以對(duì)下節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋪墊，以體現(xiàn)出本節(jié)課內(nèi)容與下節(jié)課內(nèi)容之間的關(guān)系。1空氣的

21、成份體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它0.03%2氮?dú)獾男再|(zhì)和用途（1）性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，化學(xué)性質(zhì)不活潑（2）用途：作保護(hù)氣，制硝酸和化肥3稀有氣體的性質(zhì)和用途（1）性質(zhì)：性質(zhì)十分穩(wěn)定，不易于其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（2）用途：作保護(hù)氣，制電光源4. 大氣污染（1）酸雨SO2（2）溫室效應(yīng)CO2（3）PM2.5六 、課后作業(yè)基 礎(chǔ)使用建議說(shuō)明：此處內(nèi)容主要用于教師根據(jù)學(xué)生掌握情況有針對(duì)性的進(jìn)行課后作業(yè)的布置，掌握好的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)牟贾秒y度大一些的作業(yè)，成績(jī)一般的同學(xué)可以以基礎(chǔ)題和鞏固題目為主，但需根據(jù)學(xué)生具體情況安排合適的題量。1氧氣在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)是（）A21%B23%C71%D78%2下列氣體中，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是（）A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳D氖氣3下列物質(zhì)中，既有游離態(tài)氧，又有化合態(tài)氧的物質(zhì)是（）A二氧化碳B水C空氣D液氧4呼吸作用及光合作用都離不開(kāi)空氣。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（）A 空氣是一種化合物 B 空氣是幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物C 新鮮的空氣是純凈物 D 空氣是幾種元素的混合物5下列情況下，對(duì)空氣不產(chǎn)生污染物的是（）A 吸煙