一、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科專(zhuān)業(yè)、師范類(lèi)）

1、一、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制本科專(zhuān)業(yè)、師范類(lèi)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)科學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握先進(jìn)的教育思想、教育理念和教育技術(shù)，具備中學(xué)數(shù)學(xué)教研能力，能適應(yīng)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育改革發(fā)展需要的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。畢業(yè)生預(yù)期的就業(yè)方向?yàn)橹袑W(xué)數(shù)學(xué)教師，或在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)金融等部門(mén)從事研究和管理工作，或繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士課程設(shè)置： 數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、常微分方程、初等數(shù)論、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)學(xué)研

2、究、教育學(xué)基礎(chǔ)、師德與法規(guī)、數(shù)學(xué)學(xué)科課程教學(xué)法等。二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)（四年制本科專(zhuān)業(yè)、非師范類(lèi)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論、基本技能，掌握計(jì)算機(jī)軟件、硬件及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具有較強(qiáng)綜合分析能力、系統(tǒng)研發(fā)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)能力的工程應(yīng)用型人才。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士課程設(shè)置：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯和數(shù)字電路、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、編譯原理、計(jì)算機(jī)綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。三、物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)

3、（四年制本科專(zhuān)業(yè)、非師范類(lèi)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握物聯(lián)網(wǎng)工程基本理論、基本技能，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具有較強(qiáng)綜合分析能力、系統(tǒng)研發(fā)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)能力的工程應(yīng)用型人才。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士課程設(shè)置：物聯(lián)網(wǎng)工程基礎(chǔ)、模擬與數(shù)字電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、傳感器原理、傳感網(wǎng)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、RFID技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。四、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)（四年制本科專(zhuān)業(yè)、非師范類(lèi)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，德

4、、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備大數(shù)據(jù)科學(xué)的基本原理、基本知識(shí)、基本方法、基本技能和一定的大數(shù)據(jù)科學(xué)研究能力，熟練掌握大數(shù)據(jù)處理所需的計(jì)算機(jī)技術(shù)，能夠在企業(yè)、事業(yè)、政府、社會(huì)組織等行業(yè)從事大數(shù)據(jù)的處理、分析及預(yù)測(cè)等工作，或在科研、教育部門(mén)從事大數(shù)據(jù)研究、咨詢(xún)、教育培訓(xùn)工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士課程設(shè)置：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。五、信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)（四年制本科專(zhuān)業(yè)、非師范類(lèi)）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)本專(zhuān)業(yè)具備良好的數(shù)理基礎(chǔ)、掌握經(jīng)濟(jì)信息管理知識(shí)、現(xiàn)代企業(yè)管理

5、手段，擁有互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)能力，具備大數(shù)據(jù)背景下數(shù)據(jù)挖掘、信息分析與預(yù)測(cè)技能，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展復(fù)合應(yīng)用型人才。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士課程設(shè)置：管理學(xué)、宏(微)觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)原理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理等。六、物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)（二年制專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)、非師范類(lèi)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)是針對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要，面向軟件產(chǎn)業(yè)對(duì)軟件工程技術(shù)人才的需求，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟件基本理論、知識(shí)和技能，獲得軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)和工程管理的基本技能訓(xùn)練，熟悉軟件開(kāi)發(fā)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，具備軟件系統(tǒng)研究和開(kāi)發(fā)的基本能力，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力，德、智、