2022年實小教職工績效工資考核方案

1、2022年實小教職工績效工資考核方案(_年_月教職工大會審議通過，_年_月執(zhí)行)為了建立充滿活力的校內(nèi)管理機制，進一步加大分配制度的改革，調(diào)動教職工的工作積極性與創(chuàng)造性，推進改革發(fā)展進程，根據(jù)國家關(guān)于事業(yè)單位工作人員獎勵性績效工資考核發(fā)放的規(guī)定、區(qū)教育局_口京區(qū)區(qū)屬義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核試行辦法（鎮(zhèn)京教_號）精神，結(jié)合本校實際及近三年方案實施狀況，結(jié)合學(xué)校實際修訂口京區(qū)實驗小學(xué)教職工績效工資考核實施方案。一、實施對象：學(xué)校聘任的在職在編在崗的教職工二、實施原則：1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律尊重人才成長規(guī)律和廣大教職工主體地位，充分體現(xiàn)教職工工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。2、以德

2、為先，注重實績。把師德放在首位，注重教職工履行崗位職責(zé)實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。3、激勵先進，促進發(fā)展。體現(xiàn)按勞分配，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著者傾斜，引導(dǎo)帶動廣大教職工共同提高，共同發(fā)展。4、客觀公正，簡便易行。堅持“公正、公平、公開”的原則，堅持實事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、簡便易行，利于操作。三、資金類別績效工資的構(gòu)成：基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資，基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的_%，獎勵性績效工資占績效工資總量的_%。四、發(fā)放項目基礎(chǔ)性績效工資考核后每月發(fā)放。獎勵性績效工資考核后年終發(fā)放。五、獎勵性績效工資考核分配辦法1、年度考核獎(考核辦法

3、見附件1)學(xué)校根據(jù)教職工一年的工作表現(xiàn)進行考核，年末進行考核?？己顺绦驗椋簜€人自評、民主測評、綜合評定、校內(nèi)公示，確定等次。績效考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。（1）凡年度考核優(yōu)秀者每人發(fā)放約_元/年、合格者每人發(fā)放約_元/年、基本合格者減半發(fā)放、不合格者不發(fā)放。校級優(yōu)秀_元/年。（2）有下列嚴(yán)重違規(guī)行為之一者，年度考核不得定為合格及以上等次?？郯l(fā)_%績效工資，視情況從次月起分別停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼三個月或六個月。不履行教育教學(xué)職責(zé)者；從事有償家教者；歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生者；以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益者；有其他違法行為者。2、安全責(zé)任獎：

4、_元/年，每月考核。（考核辦法見附件2）3、公益活動獎：_元/年，每月考核（考核辦法見附件3）4、年級部自主管理獎：每學(xué)期期末考核。一等獎_個_元/每學(xué)期；二等獎_個_元/每學(xué)期；三等獎_個_元/每學(xué)期。（考核辦法見附件4）5、創(chuàng)建與成果_獎:年末考核。（考核辦法見附件5）6、特殊津貼（1）班主任任津貼基礎(chǔ)性班主任津貼：_元/月，每月發(fā)放，按_個月計。獎勵性班主任津貼：根據(jù)每月班級管理考核結(jié)果評定，綜合等第，優(yōu)秀100元/月，良好_元/月，按_個月計每月考核年終發(fā)放。（考核辦法見附件6）（2）副班主任津貼基礎(chǔ)性副班主任津貼：_元/月，每月考核，按_個月計年終發(fā)放。獎勵性副班主任津貼：根據(jù)每月班

5、級管理考核結(jié)果評定，綜合等第，優(yōu)秀50元/月，良好_元/月，每月考核、按_個月計年終發(fā)放。（考核辦法見附件7）（3）畢業(yè)班津貼：依據(jù)畢業(yè)班教師工作投入程度考核給予的津貼_元-_元/年。每月考核，年終發(fā)放。具體要求如下：嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”。有學(xué)科總復(fù)習(xí)計劃。有自主設(shè)計的總復(fù)習(xí)練習(xí)。主動承擔(dān)校級或校級以上畢業(yè)班研討活動。所教學(xué)生學(xué)科畢業(yè)率達_%,優(yōu)秀率達_%。（4）加班津貼：經(jīng)主管校長批準(zhǔn)（分管校長、校長或書記共同簽字認(rèn)同）同意寒暑假、雙休日加班，全天按_小時計算，按_元/每課時下發(fā)。7、崗位責(zé)任獎（1）學(xué)科教學(xué)課時獎：_元/1學(xué)科教學(xué)工作量每月考核，年終發(fā)放。（2）行政管理責(zé)任獎按行政崗位職

6、責(zé)和年終教育局目標(biāo)責(zé)任狀考核：經(jīng)考核合格副校長每人_元/月，中層正職：_元/月，中層副職：_元/月。每月考核，年終發(fā)放。（3）級部管理責(zé)任獎按級部考核辦法和年級組長職責(zé)考核，考核合格發(fā)放_元-_元/年。每學(xué)期考核，年終發(fā)放。（4）學(xué)科管理責(zé)任獎按學(xué)科教研組長職責(zé)和學(xué)校對教研組的工作要求進行考核，考核合格發(fā)放_元-_元/年。每月考核，年終發(fā)放。（按教研組長考核方法進行）（5）工會活動_獎按工會委員職責(zé)考核，年末考核，考核合格發(fā)放_元/年。（6）輔助教育教學(xué)獎教育、教學(xué)、人事、電教輔助員質(zhì)量獎每月_元，按月考核，年終一次發(fā)放。后勤人員崗位責(zé)任獎，按學(xué)校后勤工作人員職責(zé)，綜合民主測評情況，考核合格發(fā)

7、放_元-_元/年。每月考核，年終發(fā)放。如在完成工作量基礎(chǔ)上，超額完成學(xué)校其他工作，酌情計獎。（7）專家指導(dǎo)與成效獎按專家組工作職責(zé)考核，考核合格發(fā)放_元-_元/年。年末考核，年終發(fā)放。（8）訓(xùn)練獎工作時間內(nèi)_元/每課時，非工作時間_元/每課時。每月考核，年終發(fā)放。8、優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀_獎（1）優(yōu)秀個人獎勵校級個人獎勵“年度考核校級優(yōu)秀教師”：教師總數(shù)的_%，每人獎勵_元；“和美”閱讀先進教師：教師總數(shù)的_%，每人獎勵_元；“網(wǎng)站建設(shè)”先進個人：教師總數(shù)的_%，每人獎勵_元；教科研先進個人：教師總數(shù)的_%，每人獎勵_元；工會活動積極分子：教師總數(shù)的_%，每人獎勵_元；連續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作三年、

8、兩年教師，每人獎勵300、_元?！巴怀鲐暙I人物”：_名，每人獎勵_元；考核優(yōu)秀人員獎勵年度考核優(yōu)秀比例占教職工總數(shù)的_，優(yōu)秀人員人均獎勵_元。（2）優(yōu)秀_獎優(yōu)秀_獎（教研組、課題組、項目組、學(xué)科教學(xué)工作室等）每學(xué)年評比一次，在每年的_月上旬完成考核，組內(nèi)成員人均獎勵_元。（3）參與_活動獎積極參加學(xué)校_的_活動或代表學(xué)校其他各類活動效果好。獎勵100_元。當(dāng)月_即考核，年終發(fā)放（4）拔尖人才獎：按照市、區(qū)拔尖人才考核辦法考核，考核合格市學(xué)科帶頭人_元/月、市骨干教師和區(qū)學(xué)科帶頭人_元/月、區(qū)骨干教師_元/月，按_個月發(fā)放。9、工作成效獎（1）教學(xué)質(zhì)量獎：語、數(shù)、外期末測試及格率_%，優(yōu)秀率_%

9、以上，_元/每學(xué)期；年級平均分及以上_元/每學(xué)期；年級平均分以下_分以內(nèi)（_年級_分以內(nèi)）_元/每學(xué)期。班級自身教學(xué)質(zhì)量進步明顯的_元/每學(xué)期，略有進步的_元/每學(xué)期，但不重復(fù)享受。常識技能學(xué)科專職教師課堂抽測合格率_%，有區(qū)、市級調(diào)研質(zhì)量在第一方陣，根據(jù)專職特長帶隊訓(xùn)練，并在校級以上活動展示成果。（2）論文評課等輔導(dǎo)獎A、論文參賽、發(fā)表、交流獎，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下：級別 標(biāo)準(zhǔn) 類別 校級 區(qū)級 市級 省級國家級參賽 獎稿費的_倍 獎稿費的_倍 獎稿費的_倍交流 按同級別三等獎計算說明：有重大影響的論

10、文獲獎，由校長研究決定是否提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)，最高為_元該獎勵對教育教學(xué)因文章獲獎、發(fā)表、交流實施，教師參賽原則上是教育行政部門_，如果是非專業(yè)機構(gòu)_的經(jīng)校長同意參賽獲獎，按一半標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。文章系二人及以上合寫，只對第一作者實施獎勵。學(xué)校_教師文章發(fā)表，視實情決定是否獎勵。同一篇文章（未經(jīng)修改或改動不大）只享受最高獎。B、教師個人評課發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)校級 區(qū)級 市級 省級 國家級一等獎二等獎三等獎公開教學(xué)獎按同級別三等獎計算教師基本功競賽發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)校級 區(qū)級 市級 省級 國家級一等獎二等獎三等獎教師多媒體、網(wǎng)絡(luò)課件制作校級 

11、;區(qū)級 市級 省級 國家級一等獎二等獎三等獎C、課題研究、教育教學(xué)成果獎校級 區(qū)級 市級 省級 國家級一等獎二等獎三等獎D、校本課程、社團課程開發(fā)獎校級 區(qū)級 市級 省級 國家級E、輔導(dǎo)學(xué)生競賽獎(a)、田徑比賽獎勵辦法：團體總分名次第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 金額單項名次 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 獎額注：團體名次

12、資金獎勵教練組。單項獲獎屬學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的享受全額獎金，未經(jīng)學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的，由校長室研究后，酬情獎勵。(b)、科技類競賽獎勵辦法類別 等級 組別及獎勵標(biāo)準(zhǔn) 直接輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎區(qū)級 市級 省級 國家級注：團體與個人同時獲獎，按高算，不重復(fù)享受。學(xué)生個人獎按前三名計獎。(c)、推薦、并輔導(dǎo)學(xué)生作品發(fā)表按下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行名次 第一名 第二名 第三名國家省市區(qū)注：團體獎一般指_人以上有團體獲獎證書的情況。大型團體操_人以上（或體育、舞蹈創(chuàng)作類活動）根據(jù)參加人員及訓(xùn)練情況參照“承擔(dān)項目與成果獎”執(zhí)行，由學(xué)?？己诵〗M研究

13、決定。小數(shù)報按區(qū)教研室的獎勵辦法測算非教育行政部門_的競賽按二分之一算。（3）承擔(dān)項目及成果獎：（考核辦法見附件8）（4）青年教師指導(dǎo)獎：享受被指導(dǎo)教師的獲獎待遇10、校產(chǎn)管理獎：（考核辦法見附件9）11、老當(dāng)益壯獎：女_周歲，男_周歲滿工作量者享受1500_元/年。每月考核，年終發(fā)放。12、其他（1）帶一節(jié)課_元，少上一節(jié)課扣_元。（2）病假扣_元/每天，事假扣_元/每天，如課務(wù)由學(xué)校安排按節(jié)數(shù)實扣，如課務(wù)自行安排必須提前到教導(dǎo)處備案，否則造成空堂或事故由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)。（3）出門時間累計按病、事假算（可以用休息日對沖病、事假）。（4）女_周歲，男_周歲以下，每月享受半天休息，課務(wù)自行安排。

14、女_周歲，男_周歲，每月享受一天休息，課務(wù)自行安排。50周歲，男_周歲以上，每月享受_天休息,課務(wù)自行安排?？砂磳W(xué)期累計休息日沖病事假（不含帶課費）。（5）病假半月以上，事假一周以上，不得被評為年終優(yōu)秀。一學(xué)期累計病假滿(含)_天，(學(xué)校安排的享受假日可以用來銷假，但不跨學(xué)期)，扣除學(xué)期獎勵性績效考核獎的1/4；一學(xué)期累計病假滿(含)_天(學(xué)校安排的享受假日可以用來銷假，但不跨學(xué)期)，扣除學(xué)期獎勵性績效考核獎12。一學(xué)期累計病假滿三個月的，扣除學(xué)期獎勵性績效考核獎的5/8，一學(xué)期累計滿_個月，扣除學(xué)期獎勵性績效考核獎。一學(xué)期累計事假超過(含)_天的，扣除學(xué)期考核獎的14，超過(含)_天的，則不享受學(xué)期獎勵性績效考核獎。（6）當(dāng)年出滿勤獎勵_元.。每月考核，年終發(fā)放。（學(xué)校規(guī)定每月享受休息日除外）。（7）工作量不滿，年終不得評為優(yōu)秀，每少_個工作量扣_元。女_周歲、男_周歲以上，周工作量照顧5。（8）違反教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定等學(xué)校規(guī)章制度一次扣_元/次。（9）曠工、曠職扣_元/次。（10）如班主任（或副班主任）因故外出，副班主任（或班主任）在兩天內(nèi)無條件主動頂崗帶班，兩天以上按實計算。六、考核程序按月考核、學(xué)期累積、年終匯總。1、每月考核。教師個人對照考核內(nèi)容、完成自評、然后校評，匯總考評結(jié)果并由考評對象核實簽字。2、民主測評。年終匯總兩學(xué)期個人考核