英語培訓學校策劃方案(共13頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語培訓學校策劃方案 x英語培訓學校簡介以”全小班、全英文環(huán)境”為特色教學的x英語培訓學校，校址位于隨州市南關(guān)口。學校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室寬敞明亮、氣氛寧靜，可以背單詞，閱英文，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。x英語培訓學校自創(chuàng)辦以來，一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語言環(huán)境，從聽與說入手，采用全英文的教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的英語語言慣性思維能力，在學校，英語是唯一的交流語言，學員不允許說中文，來自英國的碩士畢業(yè)生老師，隨時隨地糾正學員所犯的錯誤。整個學校就像一個和諧快樂的大家庭，在這樣全天候的語言環(huán)境下，英語程度想不提高都不行。為了幫助學員提高英語的聽說讀寫能力，除了在課堂上與

2、老師面對面的學習交流以外，學校還組織安排了英語沙龍、英語角等興趣活動，讓學員有更多的機會展示自己的英語水平。通過不斷摸索，認真總結(jié)，x英語培訓學校已經(jīng)建立了一套相當完善的教學管理體系，在嚴格的管理體制下，x倡導快樂，輕松的教學理念，同時充分考慮生活中的每個細節(jié)，努力維護一個全天候的英文環(huán)境，讓每個學員以最佳狀態(tài)適應(yīng)全天侯的英文環(huán)境，從而在短時間內(nèi)迅速提高英文水平。學校辦學特色1、注重“口語交流”。 倡導“用英語學習”的先進教育理念，由留英碩士、國內(nèi)外語名校教師團隊與多媒體教學技術(shù)全方位構(gòu)建了“純英語語言環(huán)境”。2、師資力量雄厚。學?；ㄖ亟鹌刚埩粲⒋T士來校任教，該教師取得了國際最頂級的“TESo

3、L”證書。3、學校采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導中國孩子進行探索式學習，激發(fā)孩子的學習興趣，改變學習思維，培養(yǎng)孩子獨立溝通能力。學校課程安排少兒英語課程設(shè)置一、課程種類1、x少兒英語1-3冊2、看聽學1,2冊3、幼兒啟蒙英語(上、下)二、班級種類1、x少兒英語/看聽學VIP 2、x少兒英語/看聽學1對53、x少兒英語/看聽學1對204、幼兒啟蒙英語(上、下)VIP 5、所有課程學員均可免費參加學校的英語沙龍三、課時安排1、x少兒英語1-3冊 星期一星期五每天下午放學后一次課，星期六、星期天每天一次課。2、看聽學1,2冊星期六、星期天每天一次課。3、幼兒啟蒙英語星期六、星期

4、天每天一次課。四、價格1x少兒英語1-3冊 2看聽學1,2冊 3幼兒啟蒙英語(上、下) 五、課程優(yōu)勢1、VIP：上課時間靈活，與老師預(yù)約時間上課，避免了因各種原因可能掉課的情況，也不會與其他的培訓課程發(fā)生沖突；2、由于上課人員少，老師可以照顧到每一位學員，確保學員當天內(nèi)容過關(guān)了才會下課。所以每次課程最少2課時，如果學員沒有過關(guān)可能會上到更長時間，這樣可以完全確保學員學習效果3、課程設(shè)置采取同一系列的教材，可以節(jié)省學員大量的學習時間，不必考慮教材的銜接問題。六、教學內(nèi)容和目標1、x少兒英語1詞匯：130左右句型：35個知識點：個人介紹、打招呼、數(shù)字與數(shù)量表達、時間與地點表達、顏色、天氣與身體狀況

5、、基本指令涉及語法內(nèi)容：名詞單復數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問句教學特點：以句型為主，強調(diào)“說”的快樂，培養(yǎng)良好的興趣，本階段會弱化語法。適合于沒有英語基礎(chǔ)的學員2、x少兒英語2詞匯：230左右，學完本級別詞匯量可達到350左右句型：35個知識點：基本指令、地點表達、一般問句、需求許可并得到肯定或者否定的回答、表達意愿、表述國籍、表達喜歡和不喜歡涉及語法內(nèi)容：名詞可數(shù)與不可數(shù)、存在句型、單復數(shù)表達、現(xiàn)在進行時態(tài)教學特點：句型變長變復雜，突出“說”的重要性，培養(yǎng)良好的興趣，逐步開始熟悉英語語法。適合于有一定英語基礎(chǔ)的學員3、x少兒英語3詞匯：300左右句型：50個以上知識點：內(nèi)容涉及學習

6、生活的方方面面，非常具有生活氣息，符合小孩子的認知特點，內(nèi)容包括談?wù)撎鞖?、人物、學習、職業(yè)、家庭生活、娛樂、愛好、體育、事件描述等等涉及語法內(nèi)容：語法方面除了將前2個級別的內(nèi)容拓展之外，更是將各種語法貫通于句型之中。教學特點：口語與語法并重，突出語言的交際功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容。4、看聽學1，2冊詞匯：300左右句型：50個以上知識點：內(nèi)容涉及學習生活的方方面面，非常具有生活氣息，符合小孩子的認知特點，內(nèi)容包括問路、討論日常行為、討論人物與事件等等涉及語法內(nèi)容：基本時態(tài)如現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般將來時等、情態(tài)動詞的運用、第三人稱單數(shù)表達等教學特點：口語與語法并重，突出語言的交際

7、功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容，學完后可以加入英格堡的新概念英語學習。4、少兒啟蒙英語上冊：26個英語字母和基本對話知識點：以語音教學為基礎(chǔ)，以聽說教學為重點，以幼兒最熟悉的活動為話題，學習最基本的交際對話。下冊：簡單的日常話題知識點：以認知為主，邊聽邊做，達到基本的認知能力。成人商務(wù)英語培訓課程基礎(chǔ)階段可以講出自己和別人的簡單情況；能夠公式化地問和答日常生活有關(guān)話題；能夠說基本的建議、要求，表達自己的選擇，簡單地談?wù)摃r間；能夠說出現(xiàn)在和過去的動作；可以有信心地談?wù)摷彝ド?、工作和抱負；可以?yīng)付緊急情況，講簡單的指示和建議。應(yīng)用階段能夠用所學的句子結(jié)構(gòu)表達個人的意見，說明理由；初步講述故事

8、和描述故事；感到有信心在國外使用英語；會描述現(xiàn)在和過去的習慣性動作；能夠進行面對面或電話交易，比如訂酒店、買衣服等；可以在小范圍內(nèi)有效地與人交談；開始脫離交易式的一問一答，投入更活躍互動的會話；懂得別人所說的大部分話，開始加入會話；可以有信心談?wù)撏隁q月，生活方式，現(xiàn)代世界，風俗習慣等常遇到的話題。熟練階段進一步鞏固英語語法，包括過去和完成時態(tài)；可以一對一，面對面或在電話中就商業(yè)或社會事務(wù)進行有效的交談；有信心在一大群人中提出意見，對別人做出回應(yīng)；能夠插入不太復雜的會話，說一些短小的趣事；可以明確地表達一個觀點；可以有信心地在小范圍內(nèi)交談，即使問題不是自己提出來的；能夠表達和為自己的意見辯護并

9、請教他人的觀點。商務(wù)階段針對需要英語的商務(wù)職場人士，旨在學會處理教從簡單到復雜的商務(wù)文件、應(yīng)付商務(wù)會議和正式商務(wù)場合并基本能協(xié)調(diào)部門之間的溝通；能進行商務(wù)演講和談判。學校招生優(yōu)惠政策1、學校將對品學兼優(yōu)、家庭特別困難的2名學員進行免費培訓；2、學校將組織學員參加國家級獎學金的評選考試，對獲取國家級獎學金的學員給予退還學費的獎勵；3、學校對家庭條件有限的學員給予適當?shù)膶W費優(yōu)惠；4、對于參加入?？荚嚾〉脙?yōu)異成績的學員一律有精美禮品贈送。招生宣傳及公開課組織前期招生計劃：1、通過關(guān)系渠道選擇一公辦學校，選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課，時間可擬定半個月到一個月，在此期間老師要做到兩點，一是

10、要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實激發(fā)孩子學習英語的積極性；二是充分建立起老師與學生感情關(guān)系，有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示教學特色及對品牌少兒英語的認知度，老師在將離任時即可宣導報班事宜。2、設(shè)計少兒英語免費試聽班調(diào)查表，內(nèi)容含x教學特色，教材先進性，師資的專業(yè)性，免費試聽的時間，感興趣后再報名，若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表，發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心，要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。3、將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請專家進行一次大型學習方法講座，能有效搜集大量學生信息，進而通過溝通實現(xiàn)較為理想的招生效果。

11、4、初期的招生計劃應(yīng)遵循“循序漸進”的原則，也許一開始只能招收一二個小班，就借此讓新培訓的老師盡快適應(yīng)教學要求，積累經(jīng)驗，等有二三個授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規(guī)模的招生已水到渠成。(二） 公開課組織：1、結(jié)合一兩個公辦學校，通過部分班主任推薦，安排周末的時間進行，以100人左右為好，關(guān)鍵點是前期與班主任溝通到位；2、如有渠道，與某一小學合作，將公開課放到學校教室里進行，當然沒有家長參加，主要從激發(fā)學生報班欲望方面著手，關(guān)鍵點是與學校有關(guān)領(lǐng)導的社會關(guān)系及經(jīng)濟利益的妥善安排；3、若沒有學校渠道，按常規(guī)做法，通過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳，只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力，也會一定量的學生及家長前來參加。4、事先派四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園