




已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
向上吧,少年-為2015屆高三學子加油Made by 史越(2014屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于東南大學)情緒分析情緒分析高考過程語文語文數(shù)學數(shù)學文綜文綜英語英語找準定位,才能不失方向-優(yōu)勢優(yōu)勢-弱勢弱勢多做多練,總結分析題海無邊,回頭是岸題海無邊,回頭是岸面對題目:面對題目:有選擇有選擇在量的基礎上追求質在量的基礎上追求質注意總結注意總結萬變不離其宗做題的同時不忘回歸課本切忌本末倒置杜絕僥幸心理在平時的學習中打好基礎,在平時的學習中打好基礎,薄弱部分重點突破薄弱部分重點突破建議依個人實力加大學習難建議依個人實力加大學習難度度 放平心態(tài)每天制定可行的計劃每天制定可行的計劃踏踏實實過好每一天踏踏實實過好每一天不要給自己施加太大的壓力不要給自己施加太大的壓力東大迎新年萬人長跑最后祝愿高三學子圓夢高考高考結果結果不用太好,對得起自己就夠了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店消防安全自檢自查報告范文
- 一年級下冊語文寫作能力提升方案
- 房地產開發(fā)項目質量審核與安全措施
- 初三學生代表開學發(fā)言稿(15篇)
- 課題申報書:高校音體美專業(yè)師范生志愿實習支教教育教學質量調查研究
- 瑞金市總醫(yī)院招聘中藥學專業(yè)技術人員筆試真題2024
- 廢舊金屬回收拆解流程
- 六年級語文素質教育工作計劃
- 基于標準的四年級數(shù)學教學計劃設計
- 辦公室環(huán)境保潔作業(yè)人員配置措施
- 《道德與法治》六年級下《我們愛和平》課件
- 衛(wèi)生法(教學講解課件)
- 高三沖刺100天勵志主題班會課件
- 全國工業(yè)產品生產許可證申請書
- 德能勤績廉個人總結的
- 中層干部崗位競聘報名表格評分表格評分標準
- 思想道德與法治課件:第六章 第一節(jié) 社會主義法律的特征和運行
- 有限空間作業(yè)及應急物資清單
- 《個人信息保護法》解讀
- 新疆高速公路建設工程季節(jié)性施工方案
- 新版(七步法案例)PFMEA
評論
0/150
提交評論