京西地區(qū)地質(zhì)實習(xí)報告6篇.docx

1、京西地區(qū)地質(zhì)實習(xí)報告1一、目的1、認(rèn)識各類地質(zhì)現(xiàn)象。2、初步掌握一般的野外地質(zhì)技能，學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用等。3、 現(xiàn)場認(rèn)識斷層、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。4、樹立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實精神，建立地 質(zhì)思維，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛。地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)是地質(zhì)基本概念、基本知識和基本技能（三基）訓(xùn)練的 實踐過程，旨在通過短期的野外實踐使同學(xué)們對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi) 容和特點有一個比較全面的、概括性的了解。進一步鞏固和掌握礦 山地質(zhì)課程的基木內(nèi)容和方法，為以后的教學(xué)和工作實踐打下堅實 的基礎(chǔ)。二、主要任務(wù)1、采集礦物和巖石標(biāo)本，進行肉眼鑒定描述，訓(xùn)練野外鑒別礦物 和巖石的能力，初步掌握三大巖類

2、的特征與區(qū)別標(biāo)志，尤其是沉積巖 與巖漿巖的野外判別。2、由老至新了解華北型沉積地層層序、接觸關(guān)系、巖性特征及其 沉積環(huán)境和沉積礦產(chǎn)，建立地質(zhì)發(fā)展的時、空概念。3、初步掌握褶皺、節(jié)理和斷層等主要地質(zhì)構(gòu)造的野外觀測方法和 依據(jù)。百花山向斜、九龍山（三家店）向斜、馬鞍山（谷積山）背斜和北嶺向 斜等。1、百花山向斜白花山向斜分布于北京西山中部，呈北東北東東 向展布，核部地層為侏羅系火山巖，兩翼分別為古生界和元古界；兩 翼地層傾角約30?,近對稱分布，軸面直立。褶皺的北翼與西南部為 斷層切割及燕山期巖體侵入改造，表明其形成于巖體侵入前，區(qū)內(nèi)零 星發(fā)育的白堊系沒有卷入褶皺，因此褶皺形成于中侏羅世后，白堊紀(jì)

3、 之前，是印支運動一燕山運動早期的產(chǎn)物。2、九龍山（三家店）向斜九龍山向斜分布干百花山向斜東部，呈近 東西向展布，與百花山向斜的構(gòu)造特點極為相似，二者為同期構(gòu)造作 用下形成。核部地層為是侏羅系火山巖，兩翼主要為古生界；兩翼地 層傾角約30。，近對稱分布，軸面直立。3、馬鞍山（谷積山）背斜馬鞍山背斜分布于九龍山向斜與北嶺向斜 之間，呈北東東或近東西向展布，核部地層為薊縣系霧迷山組，兩翼 分別為青白口系、寒武、奧陶系和石炭、二疊系。在橫剖面上，背斜 總體成箱狀，兩翼較陡而頂部平坦，總體向東傾。實習(xí)總結(jié)這次地質(zhì)實習(xí)，我們結(jié)合理論學(xué)到了很多實際知識。通過實地考 察，對課本所講的的知識有了更深刻的了解，

4、開闊了視野，知識從感 性認(rèn)識升華到了理性認(rèn)識，從抽象變得具體起來。更體會到了野外地 質(zhì)工作的無限樂趣與艱辛。觀察了各種地質(zhì)現(xiàn)象并積累了許多地質(zhì)、 地貌方面的材料，通過親身實踐學(xué)到了許多課本上沒有的知識，實現(xiàn) 了理論與實踐的結(jié)合。老師以自身豐富的經(jīng)驗與學(xué)識，像我們講述了 各種地質(zhì)知識與現(xiàn)象，在他們身上體現(xiàn)了務(wù)真求實、精確嚴(yán)謹(jǐn)一絲不 茍的教學(xué)風(fēng)格和艱苦樸素平易近人的人格魅力，我學(xué)到了寶貴的知識, 鍛煉、提高了我們野外實習(xí)、考察的能力，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作 打了一個很好的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，走進了大自然，走進了實地，是我們更加深刻的感受 到了自然的偉大，人的渺小，是我們對地質(zhì)地貌學(xué)有了更大的興趣和 好

5、奇。是我們在書本上學(xué)到的知識與實際結(jié)合到了一起，對理論知識 起到了加深鞏固的作用。京西地區(qū)地質(zhì)實習(xí)報告2這次實習(xí)，沒有像往年那樣選擇_縣，而是不遠千里的前往內(nèi)蒙 古_市，參與到礦區(qū)控制及地形測量的工程當(dāng)中。相比于以往的教 學(xué)型實習(xí)，真正的工程（實習(xí)）顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事 實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的 重要性。測區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分，動植物種類較少，地勢較 為平坦，地貌相對簡單，但在這實習(xí)的十多天里還是體會到了從未有 過的艱辛?，F(xiàn)在細細想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了 很多，不僅僅是測量的實際能力，更有面對困難的忍耐測量學(xué)首先是一項精

6、確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量 學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而 實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的 特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì) 上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以 及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果 做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息 高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng), 均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息 系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。

7、測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、 工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。 測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全 站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校 正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤 差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀 誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來 源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些 因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。了解了 如何避

8、免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到:（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3) 通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺 長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的 使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法, 在測量中要遵循一定的測量原則，如：從整體到局部、先控制后 碎部、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不 但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通 過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操 作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化

9、地形圖的繪制和碎部的測量等課堂 上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓 展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠 不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這 些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組 的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在去滿洲里之前，所有人的熱情 都相當(dāng)高，不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣，更多的是對草原的向往。 但在經(jīng)歷了二十多個小時的火車后，我自己的熱情己被疲勞所掩蓋， 雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅持上了山，就是想先看看測 區(qū)是什么樣子。坦率地說，在這次實習(xí)之前，我甚至

10、連"測區(qū)這樣基 本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識。在工程正式開始之后，每個組(全站 儀)都有一位老師和四位學(xué)生，老師不但要做好小組的管理工作，還 要對我們及時指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過后，每天重復(fù)而乏味的翻 山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道，說實話，我也是如此。但工程 本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn) 在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞 所帶來的壓力。由于各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進度難免 有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。 對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作一一包括本小 組內(nèi)部

11、和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。在草原上，我們經(jīng) 歷了陽光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過了狂風(fēng)和冰雹，全部物品 和人員均安然無恙。在工程的最后一天（8月7號），我病倒了。發(fā)燒 和腹瀉讓我無法堅持到山上，所以只能休息。沒有善始善終，讓我很 是遺憾。但就整個實習(xí)過程來說，此次外業(yè)實習(xí)的每個步驟都以了然 于胸，對于書本上的知識已基本掌握，這樣來講，也就沒有太多的遺 憾了。從這件事上我了解到，身體對于一個人來講是多么的重要。還 有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的 CASS5.1軟件。這是一款以AutoCAD2002為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測繪成圖 軟件，使用方法簡單，成圖速度快，功

12、能方面也足以滿足實際需要。 但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯誤較多，可能在成圖時為追求速度而 簡化了計算過程。通過內(nèi)業(yè)實習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的 知識和實際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要 性?？偟膩碚f，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工 作的細心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際 的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我 們參與這次實際工程的機會，同時也要感謝_大學(xué)的_老師對我們組 十多天的耐心指導(dǎo)京西地區(qū)地質(zhì)實習(xí)報告3一、實習(xí)目的煤礦地質(zhì)學(xué)課程的認(rèn)識實習(xí)是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實習(xí)，是 提高學(xué)生理論聯(lián)系實際能力，也是加深課

13、堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實 習(xí)是該課程課堂教學(xué)的繼續(xù)，也是該課程的一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。通 過實習(xí)，能夠使我們進一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識。 運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實際問題。 培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際，實事求是的工作作風(fēng)，鍛煉我們吃苦耐勞, 不畏艱險的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。實 習(xí)的主要任務(wù)：1、在野外對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進行初步觀察分析，著重點是外 力地質(zhì)作用的觀察分析。2、初步對三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進行觀察認(rèn)識，了解它們 在自然界的分布狀況。3、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄 等野外地質(zhì)工作的基本方法。

14、二、實習(xí)情況（一）時間20_年_月2日至20_年_月4日，野外實習(xí)共三天。（二）小組成員王_王_王_吳_武_薛_（三）實習(xí)路線（1）20_年1月2日星期四晴河南省市輝縣市上八里鄉(xiāng)薄壁鎮(zhèn)鴨口村（2）20_年1月3日星期五晴河南省焦作市龍洞鄉(xiāng)_村后溝（3）20_年一月4日星期六晴河南省焦作市沁陽市常平鄉(xiāng)向南100米左右三、實習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識實習(xí)區(qū)常見的礦物和巖石，學(xué)會區(qū)分三大類巖石。2、認(rèn)識實習(xí)區(qū)地層剖面，了解地層劃分，對比方法，熟悉地層時 代。3、認(rèn)識實習(xí)區(qū)地質(zhì)構(gòu)造（褶皺、節(jié)理、斷層）學(xué)會識別方法。4、學(xué)會使用地質(zhì)羅盤，測量巖層（斷層）產(chǎn)狀。5、學(xué)會做標(biāo)準(zhǔn)的野外地質(zhì)記錄。6、編寫實習(xí)報告第二章地層

15、地層：是地殼發(fā)展過程中所形成的層狀巖石的總稱，包括沉積巖， 火成巖和變質(zhì)巖。地層可以顯示地層形成的先后順序，因此它和一定 得時間含義相聯(lián)系O所以在底層形成以后，老地層在下，新地層在上， 此種順序稱為正常層序。區(qū)域內(nèi)出露與發(fā)育的地層由老到新主要有：太古界變質(zhì)巖系、元古界震旦系、下古生界寒武奧陶系、上古生界石炭二疊系、新 生界第三第四系，其中，二疊系下統(tǒng)，為區(qū)內(nèi)主要含煤地層?！痉质觥刻沤?、元古界、古生界(再細到系、組)新生界古生界為地球上首次大量出現(xiàn)生物的時期，距今約7.5億年到2.3億年前，主要包括寒武系、奧陶系、志留系、泥盆系、石炭系 和二疊系。在焦作地區(qū)因為地層遭到侵蝕，缺失了全部的志留系

16、和泥 盆系。其中寒武系和奧陶系為整合接觸；奧陶系和石炭系為平行不整 合接觸；石炭系和二疊系為整合接觸。2.1太古界(Ar)輝縣市上八里鄉(xiāng)鴨口盤山公路沿途的太古界可見底層為贊皇群(Arz),所觀察到的地質(zhì)現(xiàn)象為：在盤山公路邊可以看到黑云斜長 片麻巖、角閃斜長片麻巖、花崗片麻巖、混合巖及小型巖脈或巖墻侵 入巖體。(2)呈黑褐色及黃褐色，鱗片狀變晶結(jié)構(gòu)，片麻狀構(gòu)造，礦物成分 主要為斜長石、黑云母和石英。斜長石占55%左右，灰白色，玻璃光 澤，風(fēng)化后呈土狀光澤，黑云母占15%25%左右，呈片狀。石英占 15%25%左右，油脂光澤。(2) 角閃斜長片麻巖主要由斜長石、角閃石、石英及黑云母、透輝 石、紫蘇

17、輝石等礦物組成。明顯的片麻狀構(gòu)造是由暗色礦物、淺色礦 物相同排列的條帶表現(xiàn)出來。角閃斜長片麻巖，由中基性巖漿巖及富 鐵白云質(zhì)泥灰?guī)r經(jīng)高級區(qū)域變質(zhì)作用形成。角閃石占50%60%左右, 呈柱狀或粒狀，斜長石占20%30%左右，灰白色，玻璃光澤，風(fēng)化 后呈土狀光澤。石英占5%-10%左右，油脂光澤；(3) 花崗片麻巖(肉紅色)，其礦物成分主要是正長石、石英、黑云 母、粒狀變晶結(jié)構(gòu)、片麻狀構(gòu)造。可包括三種不同類型： 區(qū)域變質(zhì)作用形成的堿性長石片麻巖； 混合巖化作用形成的花崗質(zhì)混合片麻巖； 與造山運動同時在強應(yīng)力作用下，由壓力結(jié)晶作用形成的片麻 狀花崗巖。(3)混合巖由混合巖化作用形成的巖石。它是變質(zhì)巖

18、和巖漿巖之間 的過渡巖類，混合巖的礦物大多有不同程度的定向排列。在盤山公路 觀察到的混合巖：含有一定數(shù)量近于平行的淺色長石英質(zhì)或花崗質(zhì)脈 狀體的混合巖，多呈厚度不等的層狀特征特征，圍巖中大量的侵入體 (脈狀、條帶狀)與圍巖組合在一起形成巖石，圍巖稱為基體，侵入巖 稱為脈體，主要有石英脈和長石英質(zhì)巖脈。巖漿沿著與巖層層面垂直 或斜交的斷面侵入，形成了規(guī)模較大，似墻狀的巖體體，稱為巖墻。 構(gòu)成巖脈和巖漿的巖漿巖從酸性到基性都有。(4) 變質(zhì)巖變質(zhì)作用形成的巖石，是組成地殼的主要巖石類型之一。先期形成的巖石在地殼中受高溫、高壓及外來物質(zhì)深入的影 響下，引起其化學(xué)成分和礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造的改變，而形

19、成的新 巖石，稱為變質(zhì)巖。變質(zhì)巖的主要特征是這類巖石大多數(shù)具有結(jié)晶結(jié) 構(gòu)、定向構(gòu)造(如片理、片麻理等)和由變質(zhì)作用形成的特征變質(zhì)礦物。2.2元古界(Pt)元古界包括了古元古代、中元古代、新元古代。元古代中期發(fā)生 了全球性的大冰期，世界各地都發(fā)現(xiàn)了冰川遺跡。在元古代末期，開 始出現(xiàn)了腔腸動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物，但這些動物都沒有堅硬的 骨骼，所以化石上只是留下印痕等遺跡。元古代也曾發(fā)生廣泛的地殼 運動，在前期是地球主要的造山時期。在中國北方為呂梁運動。元 古代時期的地層中蘊藏有豐富的鐵礦、銅礦和稀土金屬礦物在輝縣上八里鎮(zhèn)盤山公路前進方向右側(cè)可以看到元古界云夢山組 的巖性組成和地層不整合接觸現(xiàn)象。

20、云夢山組其下部顏色為紅色、紫 紅色變質(zhì)石英砂巖，上部顏色為淺色的厚層狀結(jié)構(gòu)。以石英為主(大 于90%),硅質(zhì)、鐵質(zhì)膠結(jié)，層理明顯，大部分為中粗粒的結(jié)構(gòu)，層 面上有波痕和泥質(zhì)龜裂紋，多形成陡峭的懸崖。該地區(qū)的石英砂巖的 厚度比較大，達到100m以上。4、結(jié)合野外實際地質(zhì)作用現(xiàn)象，觀察認(rèn)識風(fēng)化作用、剝蝕作用、 搬運作用和沉積作用等外動力地質(zhì)作用，認(rèn)識各種地質(zhì)作用所形成的 各種地貌景觀。5、初步學(xué)會地形圖的使用、路線地質(zhì)剖面的測量、地質(zhì)點定點與 描述、利用地質(zhì)羅盤儀測量地層產(chǎn)狀要素、野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì) 工作方法。三、實習(xí)方式與注意事項1、本實習(xí)屬于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識實習(xí)，以教師指導(dǎo)方式為主，結(jié)合 課

21、堂學(xué)習(xí)的理論知識，聯(lián)系地質(zhì)實際認(rèn)識各種地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用， 學(xué)會簡單的野外工作方法。2、實習(xí)期間以實習(xí)小組為單位，組長為本小組負(fù)責(zé)人，小組成員 要互相照顧、互相幫助；整個實習(xí)期間均為集體活動，嚴(yán)禁個人行動。3、實習(xí)開始要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，閱讀實習(xí)指導(dǎo)書，明確實習(xí)目 的和任務(wù)，了解實習(xí)計劃和安排，準(zhǔn)備實習(xí)用品。4、野外實習(xí)中，每到一處，學(xué)生先集中聽老師講述，然后按實習(xí) 小組分頭進行地質(zhì)觀察描述，有問題要及時提出，爭取在現(xiàn)場弄懂。5、自覺遵守紀(jì)律，愛護樹木、莊稼，不亂仍雜物，保護環(huán)境，上 山嚴(yán)禁煙火。6、上山不準(zhǔn)穿涼鞋、要穿長褲；野外工作時禁止相互嬉戲、打逗， 避免使石塊墜落傷人，在公路邊工作時注

22、意交通安全。在當(dāng)?shù)乜梢郧宄目吹皆茐羯浇M與贊皇群上下兩套地層產(chǎn)狀不一 致，呈一定角度斜交；兩套地層巖石變質(zhì)程度差異較大；缺失某年代 地層，可以得出云夢山組與贊皇群呈角度不整合接觸。2.3古生界(Ph)古生界分為下、上兩界，下古生界(包括寒武系、奧陶系和志留系) 海相沉積為主，其中寒武系、奧陶系砂巖、竹葉狀灰?guī)r和筆石頁巖代 表淺海相沉積。上古生界(包括泥盆系、石炭系和二疊系)陸相沉積大 量發(fā)育，含煤沉積廣泛分布。其中石炭紀(jì)紡錘蟲灰?guī)r屬較深的海相沉 積，煤層屬沼澤相沉積。二疊紀(jì)的硬石膏層、石膏層、巖鹽層、泥灰 巖和紅色砂巖均屬瀉湖相沉積.在中國華北及東北南部，下古生界由淺海相石灰?guī)r為主的寒武系 和

23、中、下奧陶統(tǒng)組成，缺失上奧陶統(tǒng)、志留系和上古生界的泥盆系及 下石炭統(tǒng)。中上石炭統(tǒng)為海陸交互相的含煤沉積，二疊系以內(nèi)陸盆地 堆積為主。在南方古生界是一套巨厚的淺海相石灰?guī)r。上二疊統(tǒng)早期 夾有重要煤系。在東北北部，古生界為巨厚的海相沉積和海陸交互相 沉積并夾有中酸性火山巖和凝灰?guī)r。在西北古生界以巨厚的海相沉積 為主，有大量火山巖和火山沉積巖。2.3.1寒武系(6)寒武系是寒武紀(jì)形成的地層，分下、中、上三個統(tǒng)的7個地層單 位，即下統(tǒng)的饅頭組,中統(tǒng)的毛莊組、徐莊組、張夏組，上統(tǒng)的南山 組、長山組、鳳山組。下統(tǒng)主要為灰黃色的鈣質(zhì)頁巖，紫紅色的鈣質(zhì)泥巖及薄層石灰?guī)r。 主要為粘土類礦物，有一定的方解石。由于

24、頁巖、泥質(zhì)灰?guī)r抗風(fēng)化能力弱，容易風(fēng)化破碎。地貌上常為低山丘陵。（鈣質(zhì)頁巖）中統(tǒng)主要為青灰色的石灰?guī)r，呈厚層狀，常有質(zhì)狀結(jié)構(gòu)和豆結(jié)構(gòu)， 地形上構(gòu)常為陡坎地形。（狀灰?guī)r）上統(tǒng)白云質(zhì)灰?guī)r，風(fēng)化面呈灰黑色或深灰色，新鮮面呈灰色，與 奧陶系石灰?guī)r正好相反。厚層狀，礦物成分有方解石和白云石，以方 解石為主。當(dāng)方解石含量大于90%是石灰?guī)r；當(dāng)方解石含量大于75% 時，白云石含量大于20%時，為含白云質(zhì)石灰?guī)r，當(dāng)方解石含量大于 50%時，叫白云質(zhì)灰?guī)r，白云石大于50%時，叫鈣質(zhì)白云巖。在野外 判斷時可以用稀鹽酸來檢驗，反應(yīng)劇烈的是石灰?guī)r，反應(yīng)緩慢的叫白 云巖。結(jié)構(gòu)為隱晶質(zhì)向顯晶質(zhì)過渡，典型的特征為風(fēng)化面上有淋

25、濾溝, 又稱披麻狀結(jié)構(gòu)或刀砍紋。撞擊時冒白煙，且有臭味?？梢宰鳛橐苯?熔劑。（白云巖）2.3.2奧陶系（O）奧陶系中統(tǒng)馬家溝組（02m）主要為青色、青灰色的石灰?guī)r，以及方 解石（主要礦物成分為碳酸鈣）為主，質(zhì)純，性脆，呈厚層狀。層面上 能夠看到白色的方解石脈的充填，其風(fēng)化面上由于受到風(fēng)化故顏色較 淺，新鮮面的顏色較深。奧陶紀(jì)全球海洋較穩(wěn)定，沉積平穩(wěn)，此時期 產(chǎn)生較厚的灰?guī)r，新鮮斷面有閃光，方解石晶粒的緣故。2.3.3石炭系(C)自奧陶紀(jì)后，海水退出整個華北及東北南部地區(qū)，長期遭受風(fēng)化 剝蝕，直到晚石炭世時，海水才又重新侵漫到這一地區(qū)，形成一般不 超過500米的海陸交替相的含煤沉積，所含動物群與

26、華南相似。東北 北部區(qū)下石炭統(tǒng)以海相碎屑巖為主夾灰?guī)r，時夾陸相碎屑沉積，厚度 較大；上石炭統(tǒng)以海相灰?guī)r為主，所含動物群與華南相似。西北區(qū)的 石炭系比較復(fù)雜，厚度大，所含動物群與華南相似。石炭紀(jì)在全世界 是最早的重要成煤時期。在華北有本溪組和太原組，太原組是中國北 部石炭系中最重要的煤系地層，其他沉積礦產(chǎn)有鐵、鎬、黃鐵礦、鋁 土礦及石膏。2.3.3.1中統(tǒng):本溪組(C2b)本溪組的巖性組成，主要是粘土巖、鐵質(zhì)巖、鋁質(zhì)巖、砂質(zhì)巖。 下部為紫紅色的、褐紅色的鐵礦層，稱為山西式鐵礦，中部或中上部 為灰色或青灰色的鋁土質(zhì)泥巖或鋁土礦。當(dāng)鋁的含量大于40%,鋁硅 比大于2： 1時為鋁土礦，否則為鋁土質(zhì)粘土

27、；上部為灰白色薄層狀 的粘土巖，高嶺石含量高時可以作為耐火材料的原料。本溪組的厚度 為020m左右，一般為810m,沉積時基底不平行成雞窩狀或串 珠狀的賦存狀。2.33.2上統(tǒng):太原組(C3t)為灰黑色的中厚層狀、厚層狀的石灰?guī)r，單層厚度比較薄(與奧陶 紀(jì)石灰?guī)r的相比較)，有8層左右，從上到下依次為L1L8,石灰?guī)r 中含有黑色的燧石結(jié)核或燧石層，石灰?guī)r中有化石(珊瑚化石、腕足類化石等)，太原組中含有煤層，薄煤層，焦作僅有兩層可采 煤層一 2和一 5煤，石灰?guī)r常構(gòu)成煤層頂板，其底板由深灰色的或黑 色的薄層狀泥巖組成。2.4 二疊系(P)二疊系是指二疊紀(jì)時期形成的地層，主要有兩種類型，一種是以 海

28、相；另一種是以陸相為主為主。二疊系以淺海相灰?guī)r為主,底部常 有煤系。2.4.1下統(tǒng)山西組(llPs)山西組的巖層性質(zhì)為灰色的砂質(zhì)巖、泥質(zhì) 巖和深黑色、灰黑色的薄層泥巖，該組下部含主要煤層為二1煤，又 稱為大煤，平均厚度在6m左右，以中厚煤層為主，是焦作地區(qū)的主 要開采煤層。頂板為砂巖，其表面富含白云母，又稱為大占砂巖，在 焦作地區(qū)，大占砂巖不是很明顯。在鉆井勘探中，遇到大占砂巖，就 預(yù)示著將要接近煤層。2.4.2下統(tǒng)下石盒子組其巖性特征為：主要由黃綠色、灰色砂巖及泥巖組成，偶夾紫紅色團塊狀泥巖，厚2140m,平均80m,本組以 底部砂鍋窯砂巖與山西組分界。底部為灰白色、淺灰色厚層狀含礫風(fēng) 化面

29、呈灰黃色的中粒砂巖，俗稱砂鍋窯砂巖，厚0.59.3m,平均 6.0m,是本組與山西組分界的主要標(biāo)志。下部為淺灰色、灰色泥巖、 鋁土質(zhì)泥巖及鋁土巖，具紫斑，局部含有新粒；中部為青灰色細長石 英砂巖，含海綠石，其間夾青灰色鋁質(zhì)泥巖及黑色泥巖，上部由淺灰 色泥巖、砂質(zhì)泥巖和薄層狀細砂巖及粉砂巖組成，與下伏山西組呈整 合接觸。下石盒子組的三、四、五煤段和上石盒子組的六、七、八煤 段均形成于向淺水海灣進積的復(fù)合三角洲沉積體系，在小規(guī)模海平面 升降的影響下，使三角洲各種亞環(huán)境向海、陸方向進行了多次交替演 變。在上三角洲平原和靠分流河道的部位，煤層變薄甚至尖滅，整體 厚度不穩(wěn)定、變化大，僅局部可采，全硫量低

30、，一般小于0.5%1.0%, 而灰分產(chǎn)率則一般大于25%30%。在下三角洲平原分流間灣充填淤 平演化的泥炭沼澤環(huán)境中形成的煤層較厚，較穩(wěn)定。此地層在焦作地 區(qū)不含煤或煤層為不可采煤層。2.4.3上統(tǒng)上石盒子組其巖性特征為：主要由黃、黃綠色淺灰色的 砂巖及泥巖組成，厚0200m,平均50mo該組遭受剝蝕嚴(yán)重，出露 不全，與下伏石盒子組呈整合接觸。本地區(qū)晚二疊世晚期孫家溝組不 含煤，為一套由細砂巖、粉砂巖、砂質(zhì)泥巖及泥巖組成的湖泊沉積。第三章構(gòu)造3.1褶皺在地殼運動的影響下，巖層受水平方向擠壓力的長期作用發(fā)生塑性變形，形成波狀彎曲，這種構(gòu)造形態(tài)稱為褶皺。（焦晉高速邊褶皺構(gòu)造背斜）（焦晉高速邊褶皺構(gòu)

31、造向斜）（構(gòu)造示意圖）3.2節(jié)理破裂面兩側(cè)的巖塊未發(fā)生顯著位移的斷裂構(gòu)造。根據(jù)受力可以分 為：張節(jié)理和剪節(jié)理；根據(jù)構(gòu)造成因可分為：構(gòu)造節(jié)理和非構(gòu)造節(jié)理。 張節(jié)理的描述：張節(jié)理指巖石受張應(yīng)力作用產(chǎn)生的節(jié)理，它的張口開 裂，節(jié)理面粗糙不平，延伸不遠，當(dāng)穿過礫巖時，常繞開礫石，張節(jié) 理常發(fā)生于脆性巖石中，并多被石英、方解石等充填。剪節(jié)理的描述： 剪節(jié)理指巖石受剪應(yīng)力作用產(chǎn)生的節(jié)理，它的張口緊閉，節(jié)理面光滑 平直，節(jié)理面延伸較遠，常有兩組相互交叉同時出現(xiàn)，組成一型共軸 節(jié)理。3.3斷層構(gòu)造運動產(chǎn)生的地應(yīng)力超過組成地殼巖石的強度極限時，巖石便 發(fā)生斷裂，斷裂后的巖塊（或巖層）若沿破裂面發(fā)生相對位移，這種

32、斷 裂構(gòu)造稱為斷層。它對礦產(chǎn)的開采及其水文地質(zhì)、工程地質(zhì)條件均有 影響。在煤礦礦井地質(zhì)工作中，對斷層的研究是一項極為重要的工作 內(nèi)容。本次地質(zhì)實習(xí)所看到的是輝縣上八里鎮(zhèn)鴨口斷層，斷層的上盤為 寒武系地層，巖石為石灰?guī)r，下盤為震旦系地層，巖石為石英砂巖, 該斷層上盤下降，下盤上升，為正斷層。該大型斷層附近有很多伴生 的小型斷層，且大部分為正斷層。由于斷盤的巖性組成為石英砂巖, 強度大，性脆，故斷層面呈現(xiàn)出懸崖峭壁。3.4沁陽地塹斷層：上盤為二疊紀(jì)上統(tǒng)上石盒子組的砂巖和泥巖，下盤為奧陶 紀(jì)馬家溝組的石灰?guī)r，上盤下降，下盤上升，為正斷層。走向近東西 方向，走向43°,傾向312°

33、,傾角62。沁陽地塹構(gòu)造控煤的地質(zhì)示意；走向43°,傾向312°,傾角62。由上示意圖可見，本地區(qū)的含煤層 為二疊紀(jì)上統(tǒng)的山西組煤層，但是由于巖層的斷層結(jié)構(gòu)，F(xiàn)1斷層為 正斷層，其下盤上升，其含煤層高出地表，被風(fēng)化剝蝕掉，上盤下降， 保留了含煤層系沒有被剝蝕掉，F(xiàn)2斷層為正斷層，其上盤下降，與 F1斷層的上盤形成了沁陽地塹，保留了含煤層系，下盤上升，使煤 層高出地表面，被風(fēng)化剝蝕；由此可知該地區(qū)的煤層范圍小，F(xiàn)1和 F2斷層之間的沁陽地塹間的煤層溝通了奧陶系中統(tǒng)馬家溝組02石灰 巖強含水巖層，故該煤層的礦井涌水量比較大，開采條件差。斷層造成該地區(qū)煤層賦存條件差及煤炭質(zhì)量不好

34、的原因。斷層同 樣也是正斷層，下盤上升，使煤層高出地表面，被風(fēng)化剝蝕。上盤下 降，保留了部分煤層，但由于F3F斷層的切割，保存煤層的范圍很小， 離地表較近，為風(fēng)化一氧化帶，煤炭的質(zhì)量不好，該煤層的深部煤由 于斷層的作用被抬升，被風(fēng)化剝蝕掉，故未受風(fēng)、樣氧化的煤炭未能 保存。斷層帶附近，由于上盤下降，力的作用方向向下，上盤巖層向 下彎曲，下盤上升，力的作用方向向上，下盤巖層向上彎曲，由此, 可判斷對盤巖層的運動方向。第四章礦產(chǎn)焦作礦產(chǎn)資源品種較多，儲量較大，質(zhì)量較好，經(jīng)過普查的礦產(chǎn) 資源有40余種，占全省己發(fā)現(xiàn)礦種25%,探明儲量的有煤炭、石灰 石、鋁磯土、耐火粘土、硫鐵礦等20多種。其中煤田東

35、起修武，西 至博愛，南接武陟，東西長65公里，南北寬20公里，保有儲量32.4 億噸，為單一的優(yōu)質(zhì)無煙煤（發(fā)熱量：5500-6700大卡/公斤，含硫量： 0.5-0.8%,揮發(fā)分：8-9%,灰分：22-27%）,是化工和鋼鐵工業(yè)的理想 原料。耐火粘土主要分布于修武至沁陽一線的太行山南側(cè)，埋藏淺，易 開采，耐火度達16501770°C,是生產(chǎn)陶瓷、耐火材料的優(yōu)質(zhì)原料， 已探明儲量4686.9萬噸，占全省保有儲量的9.5%。（鋁土礦）鐵礦主要分布于焦作和沁陽，保有儲量2726萬噸，工業(yè)儲量740.6 萬噸，以磁鐵礦為主，含鐵量32%；硫鐵礦保有儲量3475.5萬噸， 占全省儲量的41%,

36、品位一般在1620%左右，洗選性能良好，主要 位于馮封礦區(qū)，礦體長3000米，寬300-600米。河南理工大學(xué)煤礦地質(zhì)學(xué)實習(xí)報告（奧陶系鐵礦）石灰石分布廣、儲量大，工業(yè)儲量33億噸，遠景儲量100億噸，厚度穩(wěn)定在30米以上，含氧化鈣5254%,主要分布于北部山區(qū)，面 積500平方公里，是生產(chǎn)純堿、乙煥、水泥等產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)原料。此外， 焦作還有銅、鐵、石英、大理石、鋁、鋅、磷、軸等礦產(chǎn)資源。第五章結(jié)束語首先感謝各位導(dǎo)師，感謝他們的辛勤付出和對我們的耐心指導(dǎo)。 雖然天氣很寒冷、環(huán)境比較的惡劣，但是指導(dǎo)老師們耐心細致地為我 們講解，我感悟到了老師們的勤懇的治學(xué)精神、不怕吃苦的精神、誨 人不倦的為師之道

37、，讓我非常的感動！京西地區(qū)地質(zhì)實習(xí)報告4為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式 及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問， 勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線，為了讓我 們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進行 了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。（一廣路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識。 我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多, 今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。（二）從理論到實踐還有一段路要走。在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，

38、謝老師問："這座橋 的拱是雙曲線，還是拋物線。記得當(dāng)時我的大腦一片空白，我并不 是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識，沒有將從 課堂上學(xué)到的知識運用到實踐中去的意識。以后，要多加努力，大學(xué) 不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所 創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事。（三）要想學(xué)好，先要''三勤。在許多工地，特別是開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們 最多、最寶貴經(jīng)驗就是''三勤，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程， 要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外， 就是對于專業(yè)書籍等要多看；對發(fā)現(xiàn)的問

39、題和不太清楚的地方要多問, 問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好， 搞清楚；對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不 要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步 的捷徑。（四）學(xué)真本事，有自己的一技之長。這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是''學(xué)真本事，有 自己的一技之長。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際， 要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施 展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先 吃遍天，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地。（五）搞工程要能吃苦，要有耐力。

40、一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢?一個一遇到困難，就 退縮的人更不會有什么作為。這次實習(xí)我的又一收獲，就是自己的毅7、妥善保管實習(xí)指導(dǎo)書、羅盤等實習(xí)用品，遺失照價賠償。8、無特殊情況必須出野外，如有特殊情況必須向?qū)嵙?xí)帶隊老師請 假并獲批準(zhǔn)。9、要求學(xué)會用羅盤實地測量巖層產(chǎn)狀，實地分析正逆斷層和褶皺 構(gòu)造。10、解釋分析巖層產(chǎn)狀的外力因素。地質(zhì)發(fā)育簡史本區(qū)自太古代 至第四紀(jì)經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)歷史，總趨勢表現(xiàn)為由太古代的活動，到 元古代后轉(zhuǎn)向穩(wěn)定，印支期又有活化的特征；沉積環(huán)境由元古代-古 生代的海相和海陸相沉積，至中生代轉(zhuǎn)向陸相沉積環(huán)境的演化過程。 本區(qū)的構(gòu)造演化可劃分為四個演化階段：1太古

41、代一早元古代基底形成階段太古代早期（約3.5Ga）,在冀東 一帶出現(xiàn)海底火山噴發(fā)，形成了以遷西群為代表火山一沉積建造。太 古代晚期（約3.0Ga）地殼開始分異，形成以阜平群、泰山群等為代表 的孤立分散的小陸塊。大約2.5-2.6Ga,發(fā)生強烈的阜平運動，分散 的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。早元古代早期的五臺運動使剛性板塊進一步擴大，奠定了華北板 塊的基本構(gòu)造格架。早元古代晚期的呂梁運動，使沉積區(qū)褶皺隆起, 形成了包括本區(qū)在內(nèi)的統(tǒng)一的華北板塊結(jié)晶基底。2中新元古代裂塹演化階段呂梁運動后，華北板塊進入相對穩(wěn)定 的蓋層發(fā)育階段，早期由于地殼較薄，具有相當(dāng)?shù)幕顒有裕瑥V泛發(fā)育 裂塹。接受了青白口系長山組

42、、景兒峪組濱淺海沉積。新元古代末期， 力，又得到了一定的鍛煉，為將來更好的走上工作崗位，準(zhǔn)備了一份 適應(yīng)力。京西地區(qū)地質(zhì)實習(xí)報告5時間已經(jīng)是秋天，天氣還是挺熱，作為實習(xí)的第一天，首先進行 的是實習(xí)前的動員，老師簡要但清楚的交代了實習(xí)的內(nèi)容。下午，在 老師的組織下，我們集體觀看了一些影視資料，了解了很多不良地質(zhì) 現(xiàn)象，如地震，山體滑坡，泥石流等，還觀看了幾種有代表性的地貌， 如喀斯特地貌等作為課本知識的補充，使我們不用外出就了解了各種 地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，經(jīng)過和后果，還了解了一些預(yù)防這些地質(zhì)現(xiàn)象 發(fā)生的措施和方法，使我們增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識。還有觀看了常 見的造巖礦物，巖石的產(chǎn)狀，結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，

43、了解它們的工程地質(zhì)特征， 雖然影片不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后還是增進 了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識。今天天氣晴朗，在觀看完影片資料，使我們對地質(zhì)現(xiàn)象有了進一 步的了解之后，開始學(xué)習(xí)閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜 程度（水平、傾斜、直立）地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征， 老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在 地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在老師身邊，老師講話的聲音又 不是很多，所以聽的不是很清楚，結(jié)合實習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容和聽到的一 部分，大致還是學(xué)會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象，分析地質(zhì)現(xiàn)象 的分度規(guī)律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵

44、入活動 地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖 面圖的方法，根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。在觀賞的過程中，由于人太多，我們走散了，沒有跟上我們班那 隊，而是跟錯了另外一個班的老師，我們來到了浴仙池，聽老師說, 這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池，水池經(jīng)人工處 理呈橢圓形狀，在水池靠壁的一側(cè)，是一尊用白色石頭雕成的塑像, 有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像，那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪, 正準(zhǔn)備沐浴，浴仙池有此得名。在老師的指導(dǎo)下，我們發(fā)現(xiàn)水池四周 的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風(fēng)吹，野生物生長，其風(fēng)化程度強烈， 部分巖石表而己經(jīng)出現(xiàn)破碎削落，巖石下部的巖石碎片風(fēng)化

45、成粉粒, 堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建 筑工程的基礎(chǔ)持力層。我們跟著老師繼續(xù)走，走到了池，可惜池里已經(jīng)沒有蓮花了，只 有魚在游來游去，自由自在的，倒也風(fēng)流快活，池亭臺軒榭，走廊, 小橋與山間巖石相映，在高高的巖石壁上留在一首詩詞多少樓臺次 第成，蓮花燕子紀(jì)朦朧。眼前無限獅洋浪，不發(fā)千秋水上名。在蓮 花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。再往前走就到燕子巖了，燕子巖由兩片高高的巖石組成，兩片巖 石本為一體，經(jīng)古人采石將下部鑿開，兩片巖石高聳在胡面上。燕子 巖頂上還建了個觀光亭，看上去很危險，巖石上有一道傾斜節(jié)理，但 這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒，實在讓人嘆為

46、觀止。與燕子巖相連的 就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖 峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成，其以人工無意奪于天 工的石景奇觀聞名于世，是國內(nèi)旅游和科研價值的人工丹霞"奇跡。 古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長度 長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了，原本打算把實習(xí)當(dāng)游山玩水的我卻發(fā) 現(xiàn)有收獲，這是一個理論和實際相結(jié)合的過程，在這個過程中要把所 學(xué)的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門課程的了解，而且 在實習(xí)的過程中學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的東西，古人說讀萬卷書 不如行萬里路，看

47、來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導(dǎo)。 通過這次野外實習(xí)我還明白了一個道理：對要考察的對象要事先做一 定的了解，事先做好準(zhǔn)備，就不至于到時不知所措。京西地區(qū)地質(zhì)實習(xí)報告6為進一步強化教學(xué)成果，鍛煉學(xué)生能力，豐富閱歷，拓展視野， 我們學(xué)院（水利土木工程學(xué)院）組織了 07級土木工程專業(yè)學(xué)生赴濟南 長清為期2天的地質(zhì)實習(xí)。4月16 B,該實習(xí)圓滿結(jié)束。此次地質(zhì)實習(xí)由學(xué)院劉教授帶領(lǐng)，赴濟南主要考察巖石和斷層。 先后在濟南長清饅頭山、靈巖寺展開斷層和巖石的實習(xí)。專業(yè)老師針 對巖石不同種類、性質(zhì)和形成原因及斷層的形成展開詳細解說，使同 學(xué)們對巖石和斷層有更實際性的認(rèn)識。另外，專業(yè)老師還向同學(xué)們解 說

48、專業(yè)儀器地質(zhì)羅盤的使用方法，讓我們就地進行自主講解并使用。一、實習(xí)目的:1. 鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野， 培養(yǎng)和實際工作能力。2. 了解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生時代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因 及現(xiàn)象等。3. 學(xué)習(xí)運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。4 .掌握斷層的類型及野外識別的特征。5 .掌握褶皺的野外識別。6.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品 質(zhì)和增強集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫實習(xí)報告的能力，總 結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。二、實習(xí)時間：20_-04-1520_-04-17三、實習(xí)地點：1. 濟南長清區(qū)蘇莊背斜2. 位于濟南市長

49、清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)的世界第三地質(zhì)名山饅壽山3 .濟南長清泰山西北支脈的有著明顯滑坡和斷層現(xiàn)象的靈巖山。四、實習(xí)內(nèi)容（一）蘇莊背斜1. 褶曲地質(zhì)構(gòu)造中褶皺的基本單位。即褶皺變動中巖層的一個彎曲。褶曲具備如下要素：核（中心）、翼（兩側(cè)）、頂角（兩翼交角）、軸面（平 分頂角的假想面）、樞紐（軸面與巖層面的交線）、軸（軸面與水平面的 交線）、轉(zhuǎn)折端（兩翼會合的部分）。褶曲分背斜和向斜兩種基本形式。二者差別很多，但最正確的是根據(jù)巖層新老關(guān)系判斷，背斜中心 （核）為老巖層，兩翼為新巖層；向斜反之。其它區(qū)別：背斜一般向上凸起，形成山嶺；向斜一般向下凹陷， 形成谷地。但都有例外。如長期的風(fēng)化可使向斜成山，背斜成谷

50、。2. 背斜在地殼運動的強大擠壓作用下，巖層會發(fā)生塑性變形，產(chǎn)生一系 列的波狀彎曲，叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲，褶曲有兩種基本 形態(tài)，一種是向斜，一種是背斜。褶皺構(gòu)造中褶曲的基本形態(tài)之一, 與向斜相對。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層白中心向外 傾斜，核部是老巖層,兩翼是新巖層（這一點是其與向斜的根本區(qū)別）。由于背斜巖層向上拱起，且油、氣的密度比水小，所以背斜常是 良好的儲油、氣構(gòu)造。與之相對，向斜是良好的儲水構(gòu)造。背斜頂部受張力作用，巖性脆弱，易被侵蝕，在外力作用下形成 谷地。向斜與背斜的情況相反，底部巖性堅硬，不易侵蝕，易接受沉積。背斜在外力作用下反而成谷，向斜在外力作用下反而成山

51、，這種 情況稱為“地形倒置，是外力作用的典型體現(xiàn)。我們16號去的地方.-蘇莊背斜，它是由一坐小山，由于風(fēng)化作用 形成的一個小碰口。境口兩邊巖石在水平方向呈明顯的對稱狀，如下 圖3 .斷層斷層及其形成原因地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相 對移動的構(gòu)造稱斷層。地殼中的一個裂口或破裂帶，而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運動。 斷層長度變化很大，從幾厘米至幾百公里不等，兩盤之間的位移量也 可有這樣大的變化。斷層是構(gòu)造運動中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不一、規(guī)模不等， 小的不足一米，大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完 整性。在斷層帶上往往巖石破碎，易被風(fēng)化侵蝕。沿斷層線常常發(fā)

52、育 為溝谷，有時出現(xiàn)泉或湖泊。依據(jù)斷層兩盤沿斷面相對移動的方向?qū)鄬臃殖扇?。正斷層?指沿傾斜斷層上盤向下滑動，形成對下盤的錯開。正斷層一般是構(gòu)造 在拉張應(yīng)力作用下產(chǎn)生的，是最常見的斷層類型。在松遼盆地、渤海 灣盆地的斷層絕大多數(shù)都屬于此類斷層。逆斷層，與上述特征相反, 是上盤沿傾斜斷面向上滑動，形成對另一盤的掩覆。當(dāng)推覆作用大時 形成逆掩斷層，它們常常是因地殼構(gòu)造運動的擠壓應(yīng)力而形成的。平 移斷層，又叫走滑斷層，它是由斷層兩盤沿斷層線的走向方向發(fā)生的 相對位移，表現(xiàn)為平面上同一巖層的相對錯動，而垂直方向上一般沒 有大的錯動。平移斷層是比較少見的一種斷層。此次在我們參觀蘇莊背斜之前，我們看了

53、一個斷層，使我們對斷 層有了直觀地了解和認(rèn)識，斷層雖然不大，但是特征很明顯，是一個 正斷層。（二）.饅頭山饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习?姓習(xí)慣稱此山為饃饃山、滿壽山，或者高雅的稱為“曼壽山”，這說 明這山的外形特別像饅頭。2003年，饅頭山被世界教科文組織命名 為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區(qū)。因為, 它那豐富的皺紋和陳年脈絡(luò)，忠實地記錄了五億多年的地質(zhì)變化。真 可謂濃縮的就是精華。抬手之間，跨越五億年順著不太陡的山勢拾 徑而上，在山腰處便可見一處巖層，這塊巖層乍看起來很普通，但它 卻是無價之寶。因為，這一塊巖層記錄了五億多年的地質(zhì)變化。該處

54、 巖層近兩米高，層次非常明顯。最底部淡粉紅色的一層是花崗巖石， 與這一層對比非常明顯的是，上面緊挨著的青灰色古代花崗巖，兩者 之間的時間相隔2.5億年，而古代花崗巖距今約2.8億年。也就是說， 人蹲在地上，一抬手之間的距離就輕松跨越了整整5.3億年的歷史。！ 再往上走，就會發(fā)現(xiàn)一個小土丘，土丘上布滿了碎石片。可別認(rèn)為它 只是個普通的小山丘，這里可是有名的三葉蟲化石的聚集地，小小的 三葉蟲見證了這里曾是海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億年到2 億多年前的古老節(jié)肢動物，在當(dāng)時它幾乎占據(jù)了整個海洋，是古生代 一霸。到了中生代己完全絕滅。目前，全世界己發(fā)現(xiàn)的三葉蟲化石約 四千多種，我國是發(fā)現(xiàn)三葉蟲化石

55、最多的國家之一，有1千多種。三 葉蟲化石又叫燕子石，也叫蝙蝠石。饅頭山寒武紀(jì)層型剖面，是地球形成距今5.43-4.90億年期間歷史 記錄，地球形成史上稱為寒武紀(jì)。由于該期是地球形成后硬殼動物最 早出現(xiàn)時期，備受世界觀注，引起國內(nèi)外地質(zhì)學(xué)家極大興趣并爭相研 究。該剖而因其地層發(fā)育齊全，露頭好，地層單位間接觸關(guān)系清楚, 巖石類型，層面層理構(gòu)造現(xiàn)象極為豐富，生物(特別是三葉蟲)化石富 集且保存完整，所以是進行層序地層學(xué)研究、多重地層劃分對比的理 想剖面，是地質(zhì)教學(xué)、科研的最為有利的場所，是不可多得的地學(xué) 實驗室，也是進行地學(xué)科普教育的天然博物館。 該地區(qū)寒武奧陶系具有悠久的研究歷史，在國內(nèi)外具有重要

56、影 響，美國學(xué)者布來克維里士早在1903年就來這里考察研究，并命名 了饅頭頁巖、張夏石灰?guī)r、S3山頁巖、炒米店石灰?guī)r。其后，華克脫 (1913)、遠藤隆次(1939)、小林貞一(1941> 1942)對其三葉蟲化石進行 研究。孫云鑄(1924、1935、1948),盧衍豪、董南庭(1951)、劉懷書、 劉書才(1981)對生物地層(三葉蟲生物帶)和年代地層建階進行詳細研 究。張增奇、張成基(1992-1996)對其進行多重劃分，厘定為17個三 葉蟲生物帶、7個階和2個群、5個組。成為中國北方寒武紀(jì)地層劃 分的標(biāo)準(zhǔn)。 國土資源部2001年1月批準(zhǔn)僵地層委員會確定的中國區(qū)域年 代地層表中，中

57、國的寒武系3統(tǒng)10階，其中毛莊階、徐莊階、張夏 階、周山階等4個階就在該地命名。另外，這里的龍王廟階、長山階、 鳳山階剖面也很典型，也具有重要研究意義。而且中國建立的10個 階在國際上是最完事的連續(xù)劃分，因而張夏一南山地區(qū)有可能成為寒 武系毛莊階、徐莊階、張夏階、南山階、長山階、鳳山階和國際界線 層型閭剖面所在地。目前正在申報國際層型。 該地在年代地層、生物地層、巖石地層劃分方面是國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn) 地區(qū)，每年大批中外地質(zhì)學(xué)家來此考察研究，有大批學(xué)生來這里參觀 學(xué)習(xí)。也有大量中學(xué)生來這里舉行夏令營等科普活動。具有科研、教 學(xué)、科普、旅游觀光等重要意義。一些地質(zhì)名詞：毛莊組屬于早寒武世地層。分布于中國華

58、北及東北南部，在河北， 廣泛出露于尚義一平泉深斷裂以南的山區(qū)。最初命名地點在山東長清 縣毛莊，故名。暗紫色，紫色云母頁巖為主夾灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r，頂部 夾毓?fàn)钍規(guī)r，常以一層含藻灰?guī)r為標(biāo)志與徐莊組分界，富含三葉蟲 山東盾殼蟲，以褶頰科最盛，如Shantun-gaspis, ptychepams, Psilostracus, Probowmariella 等，可建立山東盾殼蟲(Shantun-gaspis) 帶。饅頭組原稱饅頭頁巖，屬于早寒武世地層，相當(dāng)中國南方龍王 廟組下部，分布于華北及東北南部，在河北，廣泛出露于尚義一平泉 深斷裂以南的山區(qū)。最初命名地點在山東長清縣張夏鎮(zhèn)饅頭山，故名。 淺海沉積，紫紅、磚紅色頁巖為主夾薄層灰?guī)r、泥質(zhì)白云巖及白云質(zhì) 灰?guī)r等，底部常見有砂礫巖層。含三葉蟲一中國萊德利基蟲。厚3070 米，與下伏堿廠組呈整合接觸。徐莊組：時代屬中寒武世中