2017年度學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)與2017年度學(xué)校德育工作總結(jié)匯編

1、2017年度學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)與 2017年度學(xué)校德育工作總結(jié)匯編2017年度學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)在黨委政府的關(guān)心支持和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上全校師生的共同努力，廷牌中學(xué)的各項(xiàng)工作都得到較好地完成。現(xiàn)將本年度的工作完成情況總結(jié) 如下：一、基本情況 本學(xué)期在校學(xué)生為1095人,19個(gè)教學(xué)班,教職工45人，師生 比例是261。二、德育工作建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行；做好德育工作記 錄。1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課 ，且把思想品德課與生活 實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。2、 還利用

2、各種活動(dòng)進(jìn)行“五愛(ài)”教育。由于德育工作落實(shí)到位，一年來(lái)學(xué)校 未發(fā)生一件特大的違紀(jì)、違法事故；且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。三、教學(xué)質(zhì)量1、本年度我校一如既往地堅(jiān)持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格遵照教學(xué)大綱的要求開(kāi)展教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)，按教學(xué)大綱規(guī)定 組織好學(xué)科和活動(dòng)的教學(xué)教研活動(dòng)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上 ，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體， 努力采用啟發(fā)式的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此， 本年度我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階：在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評(píng)比中,整體水平居八校前列；今年，在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我 校分別榮獲團(tuán)體總分第一名和第二

3、名；今年九月，因教育教學(xué)質(zhì)量突出，我校有三 名教師、九名學(xué)生受到縣教育局表彰。2、在教學(xué)上，我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個(gè)性的培養(yǎng) ，以素 質(zhì)教育為教學(xué)中心，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開(kāi) 展了一系列有意義的文體、教研活動(dòng)，如詩(shī)文朗誦比賽、英語(yǔ)朗誦比賽、校園歌 手大賽、演講比賽等等，不僅活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生生活，而且發(fā)掘出一大 批特長(zhǎng)生,開(kāi)拓了學(xué)生視野，增長(zhǎng)了學(xué)生的才干，發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。四、安全工作 我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置 ，盡全力加 強(qiáng)安全管理工作。1我校為搞好安全工作，健全了安全管理機(jī)制，進(jìn)一步完善了安全管理制度， 適當(dāng)?shù)?/p>

4、配備人員，組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，崗位明確，管理機(jī)制嚴(yán)密，安全工 作呈良性運(yùn)行。2、因?qū)W校尚未形成封閉式管理，為確保我校全體師生安全，我校在安全小組 的周密安排下，由學(xué)校教師輪流值班，實(shí)行安全責(zé)任到人，通過(guò)全體教師的不懈努 力，維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序，保障了我校師生的安全，一年來(lái),校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起 安全事故。3、一年來(lái),我校適時(shí)結(jié)合實(shí)際需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國(guó)防、禁毒、拒邪和防火、 用電安全等教育，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，防患于未然。4、為及時(shí)消除安全隱患，我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部 衛(wèi)生等的定期檢查，保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。五、后勤工作1在收費(fèi)方面學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家的

5、“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) ，不超收、不多收。 為了鞏固“兩基”成果和學(xué)校的“兩率”，學(xué)校采取了一系列措施：對(duì)貧困學(xué)生、 獨(dú)生子女、雙女結(jié)扎戶學(xué)生的收費(fèi)進(jìn)行減、緩、免、補(bǔ)、助等方式。既體現(xiàn)了黨 和國(guó)家的優(yōu)惠政策，又保證了學(xué)校的升學(xué)率和鞏固率。2、建設(shè)方面，置換和添加了二十七臺(tái)學(xué)生電腦、五臺(tái)辦公用電腦 ，一臺(tái)速印 機(jī)，三十二套電腦桌凳，三臺(tái)打印機(jī)，再加上國(guó)家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的實(shí)施 大大的加快了我校現(xiàn)代化信息教育的步伐。 另外，還添置了部分的消防器材，對(duì)重 要部位安裝了防盜門(mén)和防盜窗，爭(zhēng)取得一萬(wàn)元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。3、加強(qiáng)食堂管理。完善了食堂的各種管理制度，定期的對(duì)食堂的管理工作、 環(huán)境衛(wèi)生

6、、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，敦促食堂及食堂工作人員辦理好衛(wèi)生許可證、健康證等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位，達(dá)到服務(wù)育人的目的。4、勞動(dòng)衛(wèi)生方面，成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，選定專管人員，采取各 種各樣的獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施，每月進(jìn)行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化 大檢查。由于措施科學(xué)，落實(shí)到位，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)，得到上級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的肯定。六、在的問(wèn)題 教師缺編嚴(yán)重，教師超負(fù)荷工作，精力不夠，影響教學(xué)質(zhì)量的提 咼。教室、寢室緊張，住宿擁擠,存在安全隱患。 資金短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè) 備無(wú)法配備。 寄宿制項(xiàng)目的學(xué)生宿舍樓地基尚無(wú)著落。總之，一年以來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí)，也存在許

7、多不足和缺點(diǎn)。但我們堅(jiān)信在黨和政府的正確 指引,有上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)人民的支持，明天的廷牌中學(xué)會(huì)更加美 麗、輝煌。2017年度學(xué)校德育工作總結(jié)德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，是學(xué)校教育的靈魂，對(duì)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保障作用。而小學(xué) 德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的奠基工程，是基礎(chǔ)教育， 它肩負(fù)著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長(zhǎng)和發(fā)展的重任。因此，學(xué)校必須把德育 工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校 德育工作的順利實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革，全 面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定

8、提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育，更重視德育，還要加 強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)”的要求。近年來(lái)，我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)小學(xué)德育綱要，以德育為突破口，全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)中共中 央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)及省、市有關(guān)文件 精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對(duì)學(xué)校的德育 工作進(jìn)行了全面回顧。一、德育工作的做法和措施1、建立健全德育管理系統(tǒng) 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校、 教總兩處、少

9、先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。成 立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任老師及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、 班主任老師老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。 班 級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任老師是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。 為此， 學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任老師考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督 學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落 實(shí)情況，生容生貌每周一總結(jié)，對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流 值日，每周一次對(duì)學(xué)生的日常行

10、為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜 合考核，并作為量化班主任老師工作的重要依據(jù)，目的是激勵(lì)他們育人的積極性。 學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任老師工作獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的班 主任老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。幾年來(lái)，我校班主任老師隊(duì)伍穩(wěn)定、工作積極主動(dòng)。使學(xué)校 的德育工作上下左右聯(lián)系密切，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揮了德育管理的效能，有效地保證 了學(xué)校德育工作的實(shí)施。2、充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)中小學(xué)德育 工作規(guī)程、小學(xué)德育綱要、濰坊市教師十不行為規(guī)范、小學(xué)生守則、中 小學(xué)生日常行為規(guī)范，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工

11、作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達(dá)到 調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任老師教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性，他們是班級(jí)工作的組織者，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們通過(guò) 制定班主任老師工作職責(zé)、班主任老師考核細(xì)則，評(píng)選優(yōu)秀班主任老師等措施， 大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書(shū)育人的積極性，各學(xué)科教師 都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài) 科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等，同時(shí)配合班主任老師抓好班級(jí)工作，努力減輕學(xué) 生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書(shū)育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動(dòng)服務(wù) 育人

12、的積極性，積極營(yíng)造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可 替代，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度，我校服務(wù)人 員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內(nèi)容，做好校園美化、 綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。這樣，全校上下達(dá)成了共識(shí)，形成德育 工作的合力，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開(kāi)展。3、不斷加強(qiáng)德育工作研究 新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求， 學(xué)校德育 不僅要抓好智育，更應(yīng)該重視德育，要不斷改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義的傾向，這就要求我們?cè)趯W(xué)校教育的過(guò)程，不僅重視智育，更應(yīng)重視德育， 不斷加強(qiáng)德育研究。 我校在做好德育工作的過(guò)程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自 身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，重視校本培訓(xùn)，通過(guò)理論 學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究，組織多種形式的德育活動(dòng)，建立校 外德育基地每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn) 了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開(kāi)展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的