2014—2015學(xué)年上學(xué)期期末五年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量跟蹤抽測(cè)試題_第1頁(yè)
2014—2015學(xué)年上學(xué)期期末五年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量跟蹤抽測(cè)試題_第2頁(yè)
2014—2015學(xué)年上學(xué)期期末五年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量跟蹤抽測(cè)試題_第3頁(yè)
2014—2015學(xué)年上學(xué)期期末五年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量跟蹤抽測(cè)試題_第4頁(yè)
2014—2015學(xué)年上學(xué)期期末五年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量跟蹤抽測(cè)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 20152016學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤抽測(cè)試題五年級(jí)語(yǔ)文( 時(shí)間:120分鐘 分值:100分 )題號(hào)一二三四五六七八九書(shū)法總分得分書(shū)法:風(fēng)雨送春歸 飛雪迎春到 (5分)一、我會(huì)讀,我會(huì)寫(xiě) 。(8分)q q yu hu shui lo fi x c xing( ) ( ) ( ) ( ) ( )犯罪嫌疑人有意拋下錢(qián)包做yu r( ),利用人們拾者有份的貪婪心里先騙后do( ),qi( )取人們的錢(qián)財(cái)。為此,我們應(yīng)jn shn( )行事,莫貪小便宜。二、按要求做一做。(4分)“逸”的讀音是 ,音序是_,部首是_,結(jié)構(gòu)是 結(jié)構(gòu)?!耙荨痹谧值淅锏慕忉層校喊矘?lè)、安閑;逃跑;散失;超過(guò)一般;避世隱居。下

2、面四個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)選哪一種解釋?一勞永逸( ) 奔逸( ) 逸事( ) 超逸( ) 三、漢字演練。(10分)1、比一比,再組詞。(4分)柿( ) 檐( ) 魂( ) 堤( )肺( ) 瞻( ) 瑰( ) 提( )2、找出錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里。(3分)夜已繼日( ) 再接再勵(lì)( ) 滿腔努火( )不容爭(zhēng)辨( ) 安然無(wú)樣( ) 風(fēng)期雪壓( )3、請(qǐng)?jiān)囍鲁鱿旅娴淖种i:(3分)一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗。( ) 一陰一陽(yáng),一長(zhǎng)一短,一晝一夜,一熱一冷。( )十字尾巴彎彎,算算數(shù)目少三。( )四、詞語(yǔ)積累。(7分1、照樣子選擇一個(gè)成語(yǔ)揭示變化。(4分)水落石出 木已成舟 偷天換日 點(diǎn)石成金 瓜熟蒂落例

3、:波破( 水落石出 )奏春( ) 砍欽( )瓜爪( ) 杭航( )2、選詞填空。(3分)堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)毅 堅(jiān)信媽媽說(shuō):“孩子,你要( )點(diǎn),不要被困難嚇倒?!睙o(wú)論別人如何反對(duì),他都( )自己的決策沒(méi)有錯(cuò)。在這次拔河比賽前,同學(xué)們都( )表示,一定要取得勝利。五、按要求寫(xiě)句子。(6分)1、小姑娘天真的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?改成陳述句: 2、我們只看見(jiàn)月亮在水中搖晃的影子??s句: 3、這位“隱身人”難以對(duì)付。 人們想出了許多制服它的辦法。用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話: 4、這次植樹(shù),我們的分工是:男生挖土,女生澆水,班干部填土。(修改病句) 5、老師的愛(ài),是美麗的笑容,是親切的話語(yǔ)。仿

4、寫(xiě)句子:母親的愛(ài),是 6、照樣子寫(xiě)句子。例:它屏息凝視,一定要把老鼠等出來(lái)!它屏息凝視,非把老鼠等出來(lái)不可!同學(xué)們決心要把這塊荊棘叢生的荒地開(kāi)墾出來(lái)。 六、課文內(nèi)容精彩回放。(10分,第3空1分,其余每空0.5分。)1、泊船瓜洲的作者是 朝詩(shī)人 ,詩(shī)中的“ ” 一句成為千古傳誦的思鄉(xiāng)名句。秋思是 朝詩(shī)人 的作品,表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。2、圓明園中,有 ,也有 ,有 ,也有 。3、五位壯士屹立在 ,眺望著 的方向。他們回頭望望 ,臉上露出 。4、人要做 人,不要做只講 ,而對(duì)別人 。5、金沙水拍云崖暖, 。6、鯨這篇課文是一篇 文。七、我是傳話小喇叭。( 6分)小明的同學(xué)文文上課時(shí)突然生病了,

5、需要去醫(yī)院,恰好小明的媽媽是中心醫(yī)院的醫(yī)生。老師要陪文文去醫(yī)院,讓小明給媽媽和文文的爸爸打電話,請(qǐng)媽媽給文文看病,并將此事通知文文的爸爸。小明在電話里應(yīng)該怎么說(shuō)?給媽媽打電話: 給文文的爸爸打電話: 八、閱讀平臺(tái)。(14分) 鴕鳥(niǎo)分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區(qū),是現(xiàn)代鳥(niǎo)類中體形最大的鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)的雙翅已經(jīng)退化,不會(huì)飛翔,但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí),雙翅展開(kāi),起著像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力,加快奔跑速度。鴕鳥(niǎo)善于奔跑,一步可以跨出7米遠(yuǎn),時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快,但即使在它們跑得疲倦時(shí),也能勝過(guò)一匹快馬。提到鴕鳥(niǎo),人們往往認(rèn)為,鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如

6、果來(lái)不及逃跑,就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面,鉆進(jìn)沙堆,以為自己什么也看不見(jiàn),就會(huì)平安無(wú)事。其實(shí),這是人們誤解了鴕鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)研究人員多次觀察,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上,鴕鳥(niǎo)不會(huì)這樣愚蠢,因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里,很快就會(huì)窒息死亡。有時(shí)鴕鳥(niǎo)把頭貼近地面,是為了聽(tīng)遠(yuǎn)處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥(niǎo),遇到敵害逼近時(shí),常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易瞞過(guò)敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥(niǎo)的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。1文章介紹了鴕鳥(niǎo)的哪些特點(diǎn)?( 3分) 2鴕鳥(niǎo)真的會(huì)把頭藏進(jìn)沙里嗎?為什么?( 3分) 3作者用了哪些說(shuō)明方法描寫(xiě)鴕鳥(niǎo)善于奔跑?各找出文中的一個(gè)例子。( 6分)方法一: 例句: 方法二: 例句: 方法三: 例句: 4、給短文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論