24有理數(shù)的加法(二)_第1頁
24有理數(shù)的加法(二)_第2頁
24有理數(shù)的加法(二)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、24有理數(shù)的加法(二)教師寄語有理數(shù)的加法是最基本的運(yùn)算,希望同學(xué)們都能學(xué)好這一知識學(xué)習(xí)目標(biāo)理解有理數(shù)加法的運(yùn)算律,并能熟練運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算知識點(diǎn):有理數(shù)的加法運(yùn)算律(1)加法交換律: (2)加法結(jié)合律: 在運(yùn)用運(yùn)算律時(shí),一定要根據(jù)需要靈活運(yùn)用,以達(dá)到簡化的目的,通常有以下規(guī)律:(1)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)先相加“相反數(shù)結(jié)合法”(2)符號相同的兩個(gè)數(shù)先相加“同號結(jié)合法”(3)分母相同的數(shù)先相加“同分母結(jié)合法”(4)幾個(gè)數(shù)相加得到整數(shù)先相加“湊整法”(5)整數(shù)與整數(shù),小數(shù)與小數(shù)先相加“同形結(jié)合法”隨堂練習(xí):一、選擇題:1、若x= 5,y的相反數(shù)是5,則x+y的值為( )A、0 B、-10 C、10

2、 D、0或-102、如果a=10,b=12, 且ab,那么a+b=( )A 、-2或-22 B、 2或22 C 、-22或22 D、-2或2二、計(jì)算題:3、-13+0 4、-3.5+(-6.1)5、(-31)+19+(-5)+31 6、7、-3.8+(+2.7)+(-0.43)+(+1.3)+(-0.2)8、(-2.5)+(-3)+(-1)+3+(-1) 9、(-2)+4+(-6)+8+(-98)+100三、解答題:10、有一批食品罐頭,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽454克,現(xiàn)抽取10聽樣品進(jìn)行檢測結(jié)果如下表(單位:克)聽數(shù)12345678910質(zhì)量44445945445945445444945445946

3、4這10聽罐頭的總質(zhì)量是多少?基本解法:簡便方法:提示超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量用正數(shù)表示,不是標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量用負(fù)數(shù)表示,從而把大數(shù)變?yōu)樾?shù)課后作業(yè):1、計(jì)算下列各題:(1)-0.7+(-0.4)+1+(-0.3)+0.5(2)+15+(-20)+(+28)+(-10)+(-5)+(-7)2、紅新中學(xué)一星的收入和支出情況如下:+853.5元 +237.2元 -325元 +138.5元 280元 -520元 +103元這一星期紅新小學(xué)是盈余還是虧損,并算出盈余或虧損了多少元【中考真題】(呼和浩特2006年中考試題)某一次區(qū)級的數(shù)學(xué)競賽中某校8名參賽,學(xué)生的成績與全區(qū)參賽學(xué)生數(shù)學(xué)平均分80分分別為5 , -2 , 8 , 14 , 7 ,5 ,19

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論