“我心目中的好老師“丁傳玲

1、我心目中的好老師模板姓名丁傳玲性別女年齡28學(xué)歷本科職稱中二教齡3職務(wù)教師所任學(xué)科英語課題名稱我心目中的好老師學(xué)生作業(yè) 從小學(xué)到現(xiàn)在，有許多位老師教過我，其中給我印象最深的丁老師。丁老師身高一米六五多，高高瘦瘦的，長(zhǎng)得特別好看，丁老師特別愛笑，一笑時(shí)就會(huì)露出她的一顆小虎牙，特別可愛。每當(dāng)丁老師走進(jìn)教室，總是笑容滿面，猶如暖暖的春意飄進(jìn)我們每個(gè)人的心?？墒?，每當(dāng)她遇到有的同學(xué)上課不專心聽講或不完成作業(yè)時(shí)，她就會(huì)生氣，眼睛會(huì)瞪得更大，聲音就像打雷一樣。她的眼神中透出的不是憤怒，而是嚴(yán)厲，是恨鐵不成鋼。平時(shí)我們常常聽見的是她的表揚(yáng)和幽默的話語。她曾對(duì)我們我們說：“窗外的世界雖然很迷人，可這里的表演更

2、精彩。”她經(jīng)常用這樣的方式提醒同學(xué)。    記得她剛接我們班時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們有的同學(xué)上課不愛聽講，于是就想辦法吸引我們的注意力，提高我們學(xué)習(xí)的積極性，把課講得生動(dòng)、細(xì)致、活潑、有趣，把我們帶入了豐富的知識(shí)殿堂。同學(xué)們聽得入了迷。隨著她的講解，時(shí)而神彩飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而哈哈大笑同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情提高了，學(xué)習(xí)興趣濃厚了，學(xué)習(xí)漸漸地由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地在提高。    丁老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友、媽媽。我們的每一份成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開張老師的教育和關(guān)懷。記得有一次我被我最好的朋友傷害了，她們不和我做做朋友

3、了，我特別傷心，下課時(shí)忍不住就哭了，哭了非常傷心，剛好被丁老師看到了，她趕快走到教室安慰我，后來帶我到了陽臺(tái)，安慰我，鼓勵(lì)我說出原因。知道我為什么哭后，她和我說了很多關(guān)于她上初中時(shí)的一些和朋友的事，開解我，讓我知道朋友的真正的含義，該怎樣去對(duì)待這些事，同時(shí)讓我了解到生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困惑或困難，但是大家每天都是笑容滿面，我該樂觀積極的學(xué)習(xí)生活，每天讓我的笑容給別人帶來快樂。   丁老師，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持，您是我們的嚴(yán)師，您是我們的榜樣。您在我們的心中永遠(yuǎn)是偉大的。我的感言 在走上三尺講臺(tái)之前，我就特別喜歡小孩子，他們天真可愛，每天都是樂呵呵的，有什么煩惱、不快會(huì)很快被他們拋到腦后，和他們?cè)谝郧拔叶紩?huì)覺得自己更年輕，更快樂。當(dāng)了老師之后，我懷揣著對(duì)他們的愛，同時(shí)又多了耐心和責(zé)任心，我想教好我的每一位學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)要好，更重要的是先學(xué)會(huì)做人。老師對(duì)孩子怎么樣，他們都是有感覺的，都是知道的。有一次，我開導(dǎo)了位遇到困難的學(xué)生，在我們結(jié)束談話之后，她主動(dòng)給了我一個(gè)擁抱，當(dāng)時(shí)我真的觸動(dòng)了，我沒想到她這樣表達(dá)對(duì)我的感謝，瞬時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。這是我當(dāng)老師以來收到過最好的禮物。在生活中有時(shí)會(huì)抱怨當(dāng)老師的種種不好，畢竟老師的待遇不太好，社會(huì)地位什么的