幼兒園父親節(jié)的活動策劃方案(通用5篇)_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園父親節(jié)的活動策劃方案(通用5篇)幼兒園父親節(jié)的活動策劃方案1 活動目的: 1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。 2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。 活動預(yù)備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品 活動時間:6月17日下午4點30分 活動流程: 一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了! 二、老師引語:首先感謝各位家長的到來, 每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父

2、親被我們遺忘了嗎?實在,父親也有其溫存的一面,父親也有著與子女玩耍的渴看。針對這類狀況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參與“大力士爸爸”的親子活動。今日的活動主要以親子嬉戲為主,現(xiàn)在開頭第一個親子嬉戲。 三、親子嬉戲環(huán)節(jié) 1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得完滑潔凈,扎牢就行。 2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的頸項,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。 3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參與,首先讓幼兒熟識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,嬉

3、戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。 4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。 四、結(jié)束部份 音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎。全體合影記念。 師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的進程中留下更美妙的回憶。 幼兒園父親節(jié)的活動策劃方案2 設(shè)計思路 父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動,供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機會,增進父子、父女間

4、的感情。 活動目的 1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。 2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機會,增進父子、父女間的感情。 活動預(yù)備 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。 活動過程 幼兒配樂朗誦: 父愛是一縷陽完,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依舊純凈明凈。 父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種悄悄無聞,寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和敬重的人,是他們永久學習的榜樣! 1、表演感恩的心。 2、演唱歌曲我的好爸爸。 3、親親爸爸說說靜靜話。

5、4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡。 5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝愿的話或表演節(jié)目,家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。 親子嬉戲: 1、小腳踩大腳嬉戲規(guī)章:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行競賽最先到達終點者為勝。 2、騎大馬嬉戲規(guī)章:寶寶騎在爸爸的頸項上分組進行競賽。 3、蒙眼找寶寶:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長嬉戲(同級部的爸爸們進行競賽):跳繩競賽針線活拔河競賽蜈蚣競走 結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。老師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓

6、孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 幼兒園父親節(jié)的活動策劃方案3 【設(shè)計意圖】 父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧!在畫畫時,我們小伴侶肯定要認真回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時有時是鄒眉頭的,有時是快樂的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。 【活動主題】 爸爸的模樣 【活動目標】 1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么 重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增加孩子對爸爸的愛。 難點目標:工整地完成作品。 活動預(yù)備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。 【活動過程】 一、回憶心目中爸爸做事的樣子 1、說說自己的爸爸最喜愛做什么事? 2、爸爸在做事情的時候表情是怎

7、樣的,動作是怎樣的? 3、爸爸做完這件事情后會做些什么事呢? 二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物? 三、畫畫前的引導(dǎo) 1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小伴侶肯定要認真回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時是鄒眉頭的,有時是快樂的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。 2、要求: 1)合理的用法畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。 2)保持畫紙的潔凈。 3)顏色艷麗。 四、幼兒作畫,老師關(guān)心需要關(guān)心的幼兒。 五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜愛爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。 幼兒園父親節(jié)的活動策劃方案4 一

8、、活動背景 父愛如火,他為我?guī)砹伺?;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,2021年x月x日父親節(jié)我們開展了“歡樂父親節(jié)”活動,供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機會,增進父子、父女間的感情。 二、活動目的 1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。 2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機會,增進父子、父女間的感情 三、活動時間 x月x日x:xx:x 四、活動地點 xxx門口(xxx村四周) 五、活動內(nèi)容 1、嬉戲,繪畫,做手工。 2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。 3、嬉戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色

9、放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生奇妙肌理畫面。勝利到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。 4、繪畫區(qū):現(xiàn)場供應(yīng)購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參與的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。 5、手工區(qū):與爸爸一起做模型 用活動方供應(yīng)的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。勝利做出者可把模型帶回家做為紀念。 幼兒園父親節(jié)的活動策劃方案5 一、設(shè)計構(gòu)想 父親的主角在孩子成長的道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威武的,孩子們與爸爸溝通接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、

10、細膩的一面,滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。 二、活動目的 1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、透過親子嬉戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完善的回憶。 三、活動預(yù)備 畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣 四、活動時間 20xx年x月xx日-20xx年x月xx日 五、活動流程 6月11日:召開班主任會議,部署活動支配。 活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,詳情部分可依據(jù)詳細狀況詳細實施。 6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)

11、懷孩子他爸”的媽媽座談會。 6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)懷老爸”的座談會。 6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸” 6月15日:布置畫展 6月17日:老爸,看你的 1.老師講故事(父親節(jié)的由來) 父親節(jié)是由美國人約翰布魯斯多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)懷著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的和善與宏大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個讓全.向他們表示敬意的節(jié)日。 于是,她給華盛頓州政府寫了

12、一封言辭懇切的信,推舉以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便接受了這一推舉,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的劇烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界很多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛苦的父親致以敬意。 幼兒為爸爸唱首歌,例如大頭兒子小頭爸爸 2.“力氣老爸” 父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素養(yǎng),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參加“我是好爸爸”的評比。 3.“爸爸擂臺” 本環(huán)節(jié)將寶寶平常的習慣和愛好等簡

13、潔而又與孩子休戚相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相像度,考驗爸爸們平常對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參加“我是好爸爸”的評比。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜愛吃哪種食物寶寶最喜愛的玩具寶寶的特別嗜好 4.“主角反串” 本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,預(yù)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽幫助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简灠职謧兗毮伒囊粦?yīng)對家務(wù)活的參加,并讓寶寶擔當家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參加“我是好爸爸”的評比。 5.“親情對對碰” 本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的嬉戲騎大馬、蒙眼找寶寶,加強寶寶與爸爸們的幫助和默契。累計積分參加“我是好爸爸”的評比。 A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行競賽,先到終點獲的積分2

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