教案評(píng)比方案(共2頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上銅陵市義安區(qū)太平中心小學(xué)教案評(píng)比方案教案是教師組織教學(xué)的實(shí)施性文件。為促進(jìn)教學(xué)反思，總結(jié)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。一、評(píng)選范圍全體任課教師所有教案二、評(píng)比時(shí)間2018年元月19日具體時(shí)間另定三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全，保存得好。（5分）2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃詳實(shí)，單元備課計(jì)劃安排科學(xué)、課時(shí)劃分合理。（10分）3、以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，做到明確具體，體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。（10分）4、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過程，重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。突出學(xué)生的主體地位。（3

2、0分）5、教學(xué)媒體應(yīng)用符合整合課要求，有效為教學(xué)服務(wù)。有學(xué)法指導(dǎo)或課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。（15分）6、教學(xué)流程清晰、科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)。是否有中后設(shè)計(jì)部分和組長(zhǎng)簽字。（10分）7、板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理，凸顯教師基本功。（5分）8、教學(xué)反思真實(shí)到位，有價(jià)值。達(dá)到思得、思失、思改。（15分）四、評(píng)選方法1、教師提供自己所擔(dān)任學(xué)科的全部教案，捆綁評(píng)比，滿分100分，每缺一科扣10分。2、全體教師參與評(píng)比學(xué)習(xí)，依據(jù)參考標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、公平做出評(píng)價(jià)。3、教師個(gè)人教案評(píng)比成績(jī)采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值的方法。4、評(píng)比結(jié)果納入教師年度考核之中。五、獎(jiǎng)勵(lì)方法設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教案的教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。6、 附加分在評(píng)出一二三獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，另設(shè)附加分，即每門教案超過50課時(shí)，才設(shè)附加分，多一課時(shí)，