本科教學任務量與教育績效考核計算暫行辦法

1、本科教學任務量與教育績效考核計算暫行辦法（討論第二稿）一、總則為配合福州大學學院崗位津貼的需要，搭建全校統(tǒng)一教學任務量與績效考核計算平臺，結(jié)合我校幾年來在教學任務量計算及業(yè)績考核方面的實際經(jīng)驗，特制定本辦法。二、本科教學任務量計算范圍與原則1、計算范圍教學任務量包括全校各個專業(yè)的理論教學任務量，實驗、實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）和各項實踐教學任務量。 教育教學研究、教學內(nèi)容和教學方法改革，教學管理、教學基本建設與評估（包括學科專業(yè)建設與評估、課程建設與評估、實驗室和實踐基地建設與評估、教材建設與評估等），各類學科競賽、設計競賽等工作量，均納入本科教育績效考核計算范圍，另見本科教育績效考核與

2、計算辦法。2、計算原則 各學院教學任務量S×Ni×Xi×Ki S規(guī)模補償系數(shù)，按中編委普通高等學校編制管理規(guī)程對于學生數(shù)小于700人的學院S=1.1,其它S=1.0 Ni實際修讀該課程的學生數(shù) Xi課程教學計劃學時數(shù) Ki效益系數(shù)。根據(jù)各課程性質(zhì)及近二年實際合班情況和中編委普通高等學校編制管理規(guī)程專業(yè)類別參數(shù)，在教學的不同環(huán)節(jié)中給予相應的效益系數(shù)。系數(shù)解釋：K1（專業(yè)類別參數(shù)）：建筑學類 1.5 ；管理類、法學類、人文類 0.8 ；其余類 1.0 。K2（公共基礎課效益系數(shù)）：兩課 0.5 ；計算機文化基礎 0.7 ；物理類 0.8 ；數(shù)學類 0.8 ；外語類 0

3、.8 ；其余類 1.0。K3（畢業(yè)環(huán)節(jié)效益系數(shù)）：理工類 1.0 ；管理類、法學類、人文類、外語類 0.8 。K4（實踐環(huán)節(jié)效益系數(shù)）：理工類 1.2 ；管理類、法學類 0.8 ；人文類 0.3； 外語類 0.5；上機 0.5 ；獨立實驗課 1.5； 兩課實踐 0.3。實踐環(huán)節(jié)含：課程實習、未獨立設課的實驗、獨立實驗課、兩課實踐、上機規(guī)模補償系數(shù)：1.1（人數(shù)少于700人的7個學院乘此系數(shù)）。注：K2是以60人為標準班，兩課按120人/班，計算機文化基礎按85人/班，物理類和數(shù)學類按75人/班，得此系數(shù)；大學英語因作業(yè)量少系數(shù)算為0.8。未考慮效益系數(shù)的生時數(shù)：金工實習 58482 ； 電氣實

4、習 53262 ； 圖書館 66780 ；體育 246438 ；軍事理論 110106。三、本科教育績效考核與計算辦法1、.學校下?lián)芨鲗W院的本科教學崗位津貼總數(shù)的10，用于本科教育績效調(diào)控，按下列公式進行再分配： Xj=Xs(0.30×BsB0.30×GsG0.40×EsE)Xj 各學院本科教育績效經(jīng)費Xs 全校本科教學績效調(diào)控總經(jīng)費=學校本科教學崗位津貼總數(shù)10Bs 學院本科教學質(zhì)量績效得分B 全校本科教學質(zhì)量績效總得分Gs 學院教學改革績效得分G 全校教學改革績效總得分Es 學院教學過程管理質(zhì)量績效得分E 全校教學過程管理質(zhì)量績效總得分2、各學院本科教學質(zhì)量績

5、效具體考核項目及得分BsCi×Hi項目分值Ci權重Hi畢業(yè)班英語四級通過率（不含英語專業(yè)）全校最高學院為100分，每下降一個百分點降低1分0.2畢業(yè)班英語六級通過率（不含英語專業(yè)）全校最高學院為100分，每下降一個百分點降低1分0.05畢業(yè)班省計算機等級考試通過率（不含計算機專業(yè)）全校最高學院為100分，每下降一個百分點降低1分0.05研究生考試升學率全校最高學院為100分，每下降一個百分點降低2分0.15就業(yè)率全校最高學院為100分，每下降一個百分點降低1分0.15國家級省部級校級各類競賽（比賽）根據(jù)不同情況，參照學生獎勵學分條例給予相應的分值（學分=分值）累加。0.1一年級基礎課

6、成績相對上升分入學語文、數(shù)學、英語三科綜合全校排名和一年級學習結(jié)束后高等數(shù)學、大學英語、大學物理、計算機基礎等基礎課學院排名，上升一個名次加5分，下降一個名次減少5分0.2二年級基礎課成績相對上升分在一年級基礎課全校排名的基礎上，二年級學習結(jié)束后，基礎課統(tǒng)考上升一個名次加5分，下降一個名次減少5分0.1注：缺陷學院績效以平均值計算。3、各學院本科教學改革績效考核項及得分GsSi項目分值Si（每項）項目分值Si（每項）國家級教學成果特等獎100福州大學教學成果特等獎40國家級教學成果一等獎90福州大學教學成果一等獎30國家級教學成果二等獎70福州大學教學成果二等獎20國家級教學改革項目40校級教

7、學名師獎20國家級教學名師獎50福州大學教學優(yōu)秀特等獎15福建省教學成果特等獎70福州大學教學優(yōu)秀一等獎10福建省教學成果一等獎60福州大學教學優(yōu)秀二等獎7福建省教學成果二等獎50福州大學教學優(yōu)秀三等獎5福建省精品課程30福州大學教學新秀獎6省級教學名師獎40核心期刊教學改革論文3福建省教學改革項目（含精品課程立項）20非核心期刊正式發(fā)表教學改革論文（含指導學生發(fā)表論文）1校級精品課程項目10福州大學教學改革項目5注：1、教學改革只計當年獎勵；同一成果獲多項獎勵的，計最高獎勵分值。 2、各級學會、期刊任職、指導學生競賽、教材出版、教材獎、多媒體課件獎等其它各類獎的分值，由專家小組討論決定。4、教學過程管理質(zhì)量績效及得分Es=J×Z 通過學校年度對學院學生測評、校督導組測評、教