第21課時(shí)恒成立有解問(wèn)題_第1頁(yè)
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第21課時(shí)恒成立有解問(wèn)題_第3頁(yè)
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1、2015屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)恒成立問(wèn)題、不等式有解問(wèn)題班級(jí) 姓名 使用時(shí)間:第21課時(shí) 恒成立問(wèn)題、不等式有解問(wèn)題一、教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目的:掌握多項(xiàng)式恒等成立的條件 掌握不等式恒成立的常用解法,理解不等式恒成立的意義教學(xué)重點(diǎn):不等式恒成立的常用解法教學(xué)難點(diǎn):不等式恒成立的解法教學(xué)過(guò)程:二、課本主干知識(shí)回顧及點(diǎn)撥:1、恒成立問(wèn)題(1)恒成立指 (2)多項(xiàng)式恒等的條件: 關(guān)于的多項(xiàng)式恒等的條件是 (3)不等式恒成立:(1) 關(guān)于的一次不等式上恒成立 (2) 關(guān)于的二次不等式在上恒成立 (3) 恒成立 恒成立 (4) 其他關(guān)于的不等式恒成立的解法恒成立的解決方法2、不等式有解問(wèn)題(1)不等式有解是

2、指: (2)有解 有解 (3)其他關(guān)于的不等式有解的解法:有解的解決方法三典型例習(xí)題例1、已知f(x)x2ax3a,且f(x)在閉區(qū)間2,2上恒為非負(fù)數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍例2、在區(qū)間是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍訓(xùn)練1:若函數(shù)在上有意義,求實(shí)數(shù)的取值范圍例3、函數(shù),直線,當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象都在直線的下方,求實(shí)數(shù)的取值范圍訓(xùn)練2:設(shè)函數(shù)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,則取值范圍是 例4、方程在上有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 訓(xùn)練1:已知命題“使”為真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 四、及時(shí)反饋1、函數(shù)的值對(duì)于任意恒大于0,則的取值范圍是 2、命題恒成立是假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 3、若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 4、已知:不等式的解集是,是減函數(shù), 則是成立的 條件5.已知函數(shù),如果是增函數(shù),且存在零點(diǎn)

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