第5課時(shí)132畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形(2)

1、第十三章第十三章 軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)13.2 13.2 畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形（畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形（2 2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 1、探索、探索x x軸、軸、y y軸對(duì)稱(chēng)的每對(duì)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的軸對(duì)稱(chēng)的每對(duì)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的規(guī)律，利用規(guī)律作出關(guān)于規(guī)律，利用規(guī)律作出關(guān)于x x軸、軸、y y軸對(duì)稱(chēng)的軸對(duì)稱(chēng)的圖形。圖形?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重難點(diǎn)：用坐標(biāo)軸表示軸對(duì)稱(chēng)。重難點(diǎn)：用坐標(biāo)軸表示軸對(duì)稱(chēng)。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、自學(xué)指導(dǎo)一、自學(xué)指導(dǎo) 1 1、自學(xué)、自學(xué)1：自學(xué)課本P6870頁(yè)“思考、例2及歸納”，掌握x軸、y軸對(duì)稱(chēng)的每對(duì)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的規(guī)律，完成下列填空。7分鐘 如圖，在坐標(biāo)系中作出B、C兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)； 總結(jié)歸

2、納：點(diǎn)（x，y）關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是 ；關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)是：橫坐標(biāo) ，縱坐標(biāo)互為 。 如圖，在坐標(biāo)系中作出B、C兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)； 總結(jié)歸納：點(diǎn)（x、y）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是 ；關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)是：縱坐標(biāo) ，橫坐標(biāo)互為 。（x,x,y y）相等相等互為相反數(shù)互為相反數(shù)（x x，y y）相等相等相反數(shù)相反數(shù)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】二、自學(xué)檢測(cè)：二、自學(xué)檢測(cè)：學(xué)生自主完成，小組內(nèi)展示、點(diǎn)評(píng)，教師巡視。8分鐘 1、教材P70-71頁(yè)練習(xí)題第1、2、3題； 2、點(diǎn)P(-5,6)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為Q，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 ；點(diǎn)P（-5、6）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M，則點(diǎn)M的坐標(biāo)為 。 3、點(diǎn)A

3、（2，-3）向上平移6個(gè)單位后的點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是 ； 4、點(diǎn)P（3，4）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是P（a,b），則a-b= ； 5、若點(diǎn)M（a，-5）與點(diǎn)N（-2，b）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，則a ，b ；若這兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，則a ，b 。（5,5,6 6）（5,65,6）（2 2，3 3）7 72 25 52 25 5【合作探究】【合作探究】小組討論交流解題思路，小組活動(dòng)后，小組代表展示活動(dòng)成果。小組討論交流解題思路，小組活動(dòng)后，小組代表展示活動(dòng)成果。10分鐘分鐘探究探究1 已知點(diǎn)A（-3，2），且點(diǎn)A與點(diǎn)B，點(diǎn)B與點(diǎn)C，點(diǎn)C與點(diǎn)D分別關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱(chēng).寫(xiě)出B、C、D的坐標(biāo)；問(wèn)四邊形ABC

4、D是什么四邊形？試求四邊形ABCD的面積?！竞献魈骄俊俊竞献魈骄俊啃〗M討論交流解題思路，小組活動(dòng)后，小組代表展示活動(dòng)成果。小組討論交流解題思路，小組活動(dòng)后，小組代表展示活動(dòng)成果。10分鐘分鐘xy探究探究2 如圖，已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是（-1，5），（-5，3），（-3，-1）；作出ABC關(guān)于x軸、y軸的對(duì)稱(chēng)圖形。解：如圖所示，A1B1C1A2B2C2即所求作的圖形。點(diǎn)撥精講：點(diǎn)撥精講：可先寫(xiě)出各對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)，再描點(diǎn)畫(huà)圖?！靖櫨毩?xí)】【跟蹤練習(xí)】學(xué)生獨(dú)立確定解題思路，小組內(nèi)交流，上臺(tái)展示并講解思路。學(xué)生獨(dú)立確定解題思路，小組內(nèi)交流，上臺(tái)展示并講解思路。5 5分鐘分鐘 1、由（1，3)-(1，3)經(jīng)過(guò)了 變換；由（5，6）-（5，2）經(jīng)過(guò)了 變換。關(guān)于關(guān)于x軸做軸對(duì)稱(chēng)軸做軸對(duì)稱(chēng)關(guān)于直線關(guān)于直線y4做軸對(duì)稱(chēng)做軸對(duì)稱(chēng) 2、已知點(diǎn)P（x+1，2x-1）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)在第一象限，試化簡(jiǎn)3、如圖，點(diǎn)A(4，1)，B（2，4），C（5，5）作出ABC關(guān)于直線y=1為對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)圖形A1B1C1; 寫(xiě)出A、C關(guān)于直線x=-2的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A2、C2的坐標(biāo)，及四邊形ACC2A2的面積?！军c(diǎn)撥精講】（【點(diǎn)撥精講】（3分鐘）分鐘） 解題時(shí)緊緊抓住點(diǎn)關(guān)于解題時(shí)緊緊抓住點(diǎn)關(guān)于x x軸、軸、y y軸和圖形關(guān)于軸和圖形關(guān)于x x軸、軸、y y軸對(duì)軸對(duì)稱(chēng)的規(guī)律，弄清