三年級習作吹泡泡

1、三年級習作吹泡泡第一頁，共18頁。第二頁，共18頁。 小時候，我玩過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹泡泡。 . 我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加點兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細竹管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢的吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落下來，慢悠悠的在空中飄游。用扇子在下面輕輕的扇，它們有時能飛很高很高。第三頁，共18頁。作文：玩得真開心 孩子們，你們也都喜歡玩吧，也一定玩得很開心吧，你們是和誰一起，在哪里，怎么玩的呢，現(xiàn)在就請孩子們和老師一起來交流交流吧！第四頁，共18頁。說一說： 你喜歡玩什么游戲？ 你什么時候和誰玩過，在哪里玩的？ 這個

2、游戲是怎么玩的？你能用先.然后.接著.最后這樣的詞語給大家介紹介紹嗎? 游戲的時候有沒有誰說了什么有意思的話，大家是什么神態(tài)？ 你們玩得開心嗎，有多開心呢？1. 一想到這個游戲，你腦子里面有沒有什么詞語或者成語跳出來會跳出來？第五頁，共18頁。第六頁，共18頁。仔細觀察：仔細觀察：1、自己和同學吹泡泡的過程中都做了哪些動作？2、玩的時候想想你是怎么玩的，聽到了什么，看到了什么，讓你想到了什么？3、請你觀察泡泡的顏色、形狀、大小、數(shù)量。第七頁，共18頁。我來記一記描寫心情的：描寫心情的：樂呵呵樂呵呵 喜滋滋喜滋滋 興高采烈興高采烈 眉開眼笑眉開眼笑描寫動作的：描寫動作的：吹吹 擰開擰開 取出取出

3、 對著對著 嘟著嘟著 小心翼翼小心翼翼描寫顏色的：描寫顏色的：透明透明 彩色彩色 亮晶晶亮晶晶 五顏六色五顏六色 五光十色五光十色 描寫形狀的：描寫形狀的：一串串一串串 圓溜溜圓溜溜 圓圓的圓圓的 又大又圓又大又圓描寫數(shù)量的：描寫數(shù)量的：許多許多 數(shù)不清數(shù)不清 不計其數(shù)不計其數(shù)第八頁，共18頁。用用“先先接著接著然后然后”的句式來表達。的句式來表達。 吹泡泡開始了，我先（ ），接著（ ），然后（ ）。第九頁，共18頁。 吹泡泡開始嘍，我先（擰開瓶蓋，取出一個帶圓圈的小棒），接著（用小棒蘸了一下泡泡水），然后（嘟起小嘴對著小圓圈一吹，泡泡出來了，我高興地笑了。）第十頁，共18頁。想一想泡泡的顏色

4、、形狀、大小、數(shù)量。想一想泡泡的顏色、形狀、大小、數(shù)量。第十一頁，共18頁。 這些泡泡形態(tài)萬千，有的這些泡泡形態(tài)萬千，有的_，像，像_ ；有的；有的 _ _ _像像_ _ ；還；還有的有的_像像_ _。第十二頁，共18頁。 這些泡泡形態(tài)萬千，有的這些泡泡形態(tài)萬千，有的_，像，像_ _ ；有的；有的 _ 像像_ _ _ _ ；有的有的_像像_ _ _ _；還有的；還有的_，真像，真像_ _ 又大又圓又大又圓一只只氣球慢悠悠一只只氣球慢悠悠地飄向了遠方地飄向了遠方小小的小小的 一個個透亮的水晶珠子，我真想把它們摘一個個透亮的水晶珠子，我真想把它們摘下來下來,送給媽媽送給媽媽 七八個連在一起七八個連

5、在一起 一串亮晶晶的葡萄，一串亮晶晶的葡萄，兩個兩個連在一起兩個兩個連在一起 一個個雪人，在空中你追我趕。一個個雪人，在空中你追我趕。 第十三頁，共18頁。 我用力一吹，泡泡像天女散花似的四處飄。有的像一串串葡萄，有的像一個大氣球，還有的像晶瑩剔透的玻璃球。這些泡泡在陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。第十四頁，共18頁。 在陽光的照耀下，泡泡們呈現(xiàn)出不同的色彩，有金色的，紫色的，綠色的真是五彩繽紛，美麗極了！第十五頁，共18頁。吹泡泡 今天，黃老師和我們一起玩吹泡泡的游戲。 吹泡泡開始了，我先_ 接著_然后_ 哇，泡泡飛起來了。 漫天飛舞的泡泡有的_，像_有的_，像_這些泡泡自由自在地飄飛著，

6、在陽光的下顯得五彩繽紛、晶瑩透亮，美麗極了！看著這些泡泡，我感覺自己也要飛起來了。 吹泡泡游戲太有趣了！第十六頁，共18頁。吹泡泡吹泡泡 今天又是作文課 ，黃老師微笑地走進教室，對我們說：“今天老師帶你們到操場上吹泡泡，好不好？”同學們異口同聲地歡呼起來。接著，我們在老師的帶領下，帶著吹泡泡的工具，興高采烈地來到了操場上，玩起了吹泡泡。 “吹泡泡開始了！”老師一聲令下，我們便迫不及待地擰開蓋子，用吹迫不及待地擰開蓋子，用吹管蘸了點肥皂水，用嘴巴對準吹管的圓孔，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們從管蘸了點肥皂水，用嘴巴對準吹管的圓孔，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們從吹管里一個接一個地吹管里一個接一個地“

7、鉆鉆”了出來，緩緩地飄向天空，像快樂地小精靈一樣輕了出來，緩緩地飄向天空，像快樂地小精靈一樣輕盈地飛舞著盈地飛舞著 。 在陽光的照耀下，泡泡們呈現(xiàn)出不同的色彩，有金色的，紫色的，綠色的真是五彩繽紛。這些泡泡的形態(tài)萬千，有的又大又圓，像一只只大大的氣球慢慢悠悠地飄向了遠方；有的小小的，像一個個透亮的水晶珠子，我真想把它們摘下來，串成一個水晶項鏈，送給媽媽。有的七八個連在一起，好像一串亮晶晶的葡萄，看得我垂涎三尺，真想把它摘下來一口吞進嘴巴。還有的泡泡兩個兩個連在一起，真像一個個雪人，在空中你追我趕。 同學們看著空中飛舞的泡泡高興極了，有的使勁地拍，有的用力有的使勁地拍，有的用力地打，有的拼命地踩泡泡，還有的頂泡泡。地打，有的拼命地踩泡泡，還有的頂泡泡。 吹泡泡真是有趣極了！第十七頁，共18頁。描寫心情的：開心 快樂 樂呵呵 甜滋滋 興高采烈描寫動作的：吹 擰開 仰著 取出 對著 撅著 小心翼翼描寫顏色的：透明 彩色 亮晶晶 五顏六色 五光十色 晶瑩剔透描寫形狀的：圓溜溜 一串串 圓圓的 又大又圓描寫數(shù)量的：許多 數(shù)不清 不計其數(shù)1、把你是怎么玩的，聽到了什么，看到了什么，讓你想到了什么、把你是怎么玩的，聽到了什么，看到了什么，讓你想到了什么寫清楚。寫清