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文檔簡介

1、專題片制作教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配表在舁 廳P內(nèi)容理論實踐一專題片(紀(jì)錄片)歷史20二創(chuàng)作觀念22二紀(jì)實風(fēng)格42四專題片的類型和價值20五拍攝的前期工作40六專題片的導(dǎo)演工作88七專題片的敘事和結(jié)構(gòu)68八解說詞的寫作66九集中實訓(xùn)8合計3434二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點第一章電視專題片與紀(jì)錄片之辨1.教學(xué)目的使學(xué)生了解我國對紀(jì)錄片和專題片兩個概念的混淆和辨析狀況,以及產(chǎn)生這種狀況的社會背景,并抓住兩者的核心異同點,明確這是兩種緊密相連但在制作 手法上又截然不同的紀(jì)實電視節(jié)目形態(tài)。2.教學(xué)內(nèi)容和重點(1)業(yè)界對電視專題片與電視紀(jì)錄片的認識;(2)學(xué)界對電視專題片與電視紀(jì)錄片的認識;(3)以上莫衷一

2、是的認識產(chǎn)生的社會背景分析;(4)電視專題片與電視紀(jì)錄片的相同之處;(5)本章重點:電視專題片與電視紀(jì)錄片的相異之處。 這包括價值取向的不 同、主題概括的不同、創(chuàng)作手法的不同和操作模式的不同。3 .教學(xué)要求(1) 了解:我國業(yè)界專題片和紀(jì)錄片認識混亂,學(xué)界也有多種不同的觀點 和聲音。(2)熟悉:導(dǎo)致這種認識的社會政治環(huán)境和媒介環(huán)境。(3)重點掌握:紀(jì)錄片和專題片的核心異同點。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)下課各找一部紀(jì)錄片和一部專題片,下節(jié)課分析其之間的異同;(2)分析:專題片在我國興盛的原因。5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論6 .教學(xué)學(xué)時7 2學(xué)時,全部為理論教學(xué)。第二章電視專題

3、片與紀(jì)錄片的類型和價值1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解按照不同角度的劃分所得到的不同的專題片和紀(jì)錄片的類型,并能學(xué)以致用,在課堂上分析、判斷老師所提供的 20部電視作品的類型。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點3 1)專題片的類型:按廣播電視節(jié)目的 四分法”可分為電視新聞專題片、電 視文藝專題片、電視科教專題片;按實際語用中的典型類別,可分為形象宣傳片、 成就片、政論專題片、理論文獻片。4 2)紀(jì)錄片的類型:可分為自然風(fēng)光類、人文歷史類、社會學(xué)紀(jì)錄片、新聞 紀(jì)實類等。5 3)專題片和紀(jì)錄片的價值:認知價值、審美價值、歷史價值和經(jīng)濟價值。3 .教學(xué)要求(1)熟悉:紀(jì)錄片和專題片的不同類型,并能準(zhǔn)確對作品的類型作出判斷

4、;(2)重點掌握:紀(jì)錄片和專題片的價值。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)為各種類型的專題片和紀(jì)錄片的各找一部代表作品;(2)分析:為什么我國長期以來不重視紀(jì)錄片的經(jīng)濟價值?5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時7 2學(xué)時,全部為理論教學(xué)。第三章電視專題片與紀(jì)錄片的歷史和發(fā)展趨勢1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解我國和世界專題片和紀(jì)錄片發(fā)展的大致脈絡(luò),了解為什么中西方 對待紀(jì)錄片會出現(xiàn)一種相互借鑒的融合趨勢。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點3 1)國外紀(jì)錄片的起源和發(fā)展;4 2)中國紀(jì)錄片的發(fā)展脈絡(luò)。3 .教學(xué)要求(1) 了解:世界紀(jì)錄片發(fā)展的大致脈絡(luò);(2)熟悉:我國紀(jì)錄片的發(fā)展歷史,以及重專題

5、片、輕紀(jì)錄片的社會原因;(3)重點掌握:在世界紀(jì)錄片史上最有影響力的代表作和代表人物、代表 創(chuàng)作風(fēng)格。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)下課網(wǎng)絡(luò)課堂中賞析北方的那努克,并把賞析文章提交到網(wǎng)絡(luò)課 堂的討論板;(2)從此開始留意身邊的人和事,為以后的創(chuàng)作尋找拍攝事件和表現(xiàn)主體;(3)實驗作業(yè):看一組畫面,辨別其中的拍攝風(fēng)格和創(chuàng)作主張。5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時7 4學(xué)時,2學(xué)時為理論,2學(xué)時為實驗。第四章電視專題片與紀(jì)錄片紀(jì)實性分析1.教學(xué)目的使學(xué)生了解紀(jì)實性是紀(jì)實類作品的生命線和最根本的價值之所在, 紀(jì)實性不 等于現(xiàn)實本身,表現(xiàn)和實現(xiàn)紀(jì)實性的手段和方式多種多樣, 紀(jì)

6、實性和主觀意圖之 問的關(guān)系。2.教學(xué)內(nèi)容和重點(1)如何理解電視專題片和紀(jì)錄片中的紀(jì)實性;(2)專題片和紀(jì)錄片表現(xiàn)紀(jì)實性的手段和方式;(3)紀(jì)實性與現(xiàn)實的關(guān)系;(4)紀(jì)實性與創(chuàng)作者主觀意圖之間的關(guān)系。3.教學(xué)要求本章的全部內(nèi)容都是重點:什么是紀(jì)實性,紀(jì)實性的表現(xiàn)手段,紀(jì)實性與現(xiàn) 身本身、與創(chuàng)作者主觀意圖之間的關(guān)系。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)分析大型歷史紀(jì)錄片辛亥的紀(jì)實性是如何體現(xiàn)的?(2)繼續(xù)留意身邊的人和事,為以后的創(chuàng)作尋找拍攝事件和表現(xiàn)主體;(3)實驗作業(yè):把紀(jì)錄片瘋狂英語改編為一個以形象宣傳為目的的宣 傳片。5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時共6學(xué)時,4學(xué)時

7、為理論,2學(xué)時為實驗。第五章電視專題片的前期策劃1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解我國專題片的前期策劃分為政治型和經(jīng)濟型兩種;了解重大專題片的策劃和報批過程。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點3 1)政治型專題片和經(jīng)濟型專題片前期策劃的不同;4 2)重大專題片的特殊地位以及報批過程。5 .教學(xué)要求(1) 了解:重大專題片的特殊地位以及報批過程;(2)熟悉:政治型專題片和經(jīng)濟型專題片前期策劃的不同;4 .作業(yè)與實踐要求:(1)正確判斷所給專題片的類型,倒推一下其策劃過程。(2)繼續(xù)留意身邊的人和事,為以后的創(chuàng)作尋找拍攝事件和表現(xiàn)主體,并 在下一節(jié)課上每個小組陳述一下自己的進展?fàn)顩r;(3)實驗作業(yè):把紀(jì)錄片瘋狂英語改編為

8、一個以形象宣傳為目的的宣 傳片。5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時7 4學(xué)時,全部為理論教學(xué)。第六章電視專題片的采訪1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解專題片采訪前的準(zhǔn)備、 采訪中可能出現(xiàn)的障礙和意外、采訪時的 文稿撰寫和提問技巧等,并能學(xué)以致用,以此來接近自己的拍攝對象。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點3 1)采訪前的準(zhǔn)備工作;4 2)采訪中可能出現(xiàn)的障礙和意外;5 3)采訪提綱的撰寫和提問技巧。3 .教學(xué)要求(1) 了解:采訪前的準(zhǔn)備工作和采訪中可能出現(xiàn)的障礙;(2)重點掌握:采訪提綱的撰寫和提問技巧。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)就某一個話題采訪一個人物,并進行拍攝;(2)繼續(xù)留意身邊

9、的人和事,為以后的創(chuàng)作尋找拍攝事件和表現(xiàn)主體;(3)實驗作業(yè):制作一個以反映人物性格和精神面貌的短片。5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時共8學(xué)時,4學(xué)時為理論,4學(xué)時為實驗。第七章電視專題片的拍攝1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解專題片拍攝前的準(zhǔn)備工作,并熟練掌握所需的各種拍攝技巧。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點3 1)擬定拍攝規(guī)劃、撰寫分鏡頭腳本;4 2)專題片的主要拍攝技巧,這包括如何讓畫面更加平穩(wěn)、 如何讓畫面更具 美感、如何讓成像效果更趨近真實、如何進行逆光拍攝、如何進行航拍、如何進 行夜景拍攝、如何進行領(lǐng)導(dǎo)出行的拍攝等。3 .教學(xué)要求(1) 了解:拍攝的整個流程;(2)重點掌

10、握:分鏡頭腳本的創(chuàng)作;拍攝技巧。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)為自己的人物采訪短片寫分鏡頭腳本;(2)拍一個能體現(xiàn)一定主題和中心的人物日常生活的短片,盡可能把各種 拍攝技巧運用上;(3)實驗作業(yè):把以上的拍攝資料制作成短片。5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時共10學(xué)時,4學(xué)時為理論,6學(xué)時為實驗。第八章電視紀(jì)錄片的拍攝1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解紀(jì)錄片拍攝與專題片拍攝之間的異同,了解基本的拍攝方法和技 巧。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點3 1)紀(jì)錄片拍攝的主要手法,有交友法、跟蹤法、擺拍、長鏡頭拍攝等;4 2)紀(jì)錄片拍攝的具體技巧;5 3)紀(jì)錄片拍攝時的機位設(shè)置。3 .教學(xué)要求(1

11、) 了解:紀(jì)錄片拍攝的主要手法;(2)重點掌握:紀(jì)錄片拍攝的具體技巧。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)拍攝任務(wù)與上周同;(2)明確自己創(chuàng)作所要尋找的拍攝事件和表現(xiàn)主體,并用恰當(dāng)?shù)姆绞搅私?和接近拍攝對象,開始拍攝、積累素材;(3)實驗作業(yè):與上周同。5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時共12學(xué)時,4學(xué)時為理論,8學(xué)時為實驗。第九章電視專題片解說詞的創(chuàng)作1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解專題片解說詞的作用、體式、創(chuàng)作觀念以及寫作要點。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點(1)解說詞在專題片中的地位和作用;(2)解說詞的體式和創(chuàng)作觀念的演變過程;(3)解說詞的寫作要點。3 .教學(xué)要求(1) 了解:解說詞在專題片中的地位和作用;解說詞的體式和創(chuàng)作觀念的 演變過程;(2)重點掌握:解說詞的寫作要領(lǐng)。4 .作業(yè)與實踐要求:(1)為自己以前拍攝的人物采訪和人物活動短片撰寫解說詞;(2)繼續(xù)拍攝自己選定的主題和主體;5 .教學(xué)方法理論講授為主,輔以案例分析和討論。6 .教學(xué)學(xué)時共10學(xué)時,6學(xué)時為理論,4學(xué)時為實驗第十章二度紀(jì)錄片的攝制1 .教學(xué)目的使學(xué)生了解紀(jì)錄片對目前的高科技制作手段的運用,以及對傳統(tǒng)紀(jì)錄片造成 的影響。2 .教學(xué)內(nèi)容和重點(1)什么是二度紀(jì)錄片;(2)二度紀(jì)錄片的創(chuàng)作要點;(3)二度紀(jì)錄片所用高科技

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