五年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)_第1頁
五年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)_第2頁
五年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)_第3頁
五年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)_第4頁
五年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)_第5頁
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文檔簡介

1、五年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的五年級下學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。五年級下學(xué)期班主任工作計劃1五年級x班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理、目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步??傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。一、工作重點:1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)

2、風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。2、選拔培養(yǎng)班干部、班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉

3、他們的能力。3、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。表揚積極進(jìn)取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。二、具體措施:1、利用校班會時間進(jìn)行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。2、堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心

4、朋友。3、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起,認(rèn)識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。4、結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。5、充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,

5、使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。關(guān)注著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長、三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德、對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚、說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁、不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)、四、基本工作要點1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,

6、使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。五、主要措施1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)

7、生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。4、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。5、開展愛國主義教育,辦“國慶”???、演講比賽。6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。五年級下學(xué)期班主任工作計劃2本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級1班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?新的學(xué)期開始了,我制定了如下

8、工作計劃:一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有50位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚。成績不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部團(tuán)隊,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終

9、生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校

10、教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好

11、少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。四、工作安排:三月份:1、做好開學(xué)的各項工作。2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、出好第一期墻報。四月份:1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。4、

12、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份:1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。4、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份:1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份:1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。五年級下學(xué)期班主任工作計劃3一年之計在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的

13、進(jìn)步,一、指導(dǎo)思想堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。這個學(xué)期,我任(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:一、常規(guī)教育方面二年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入

14、角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)

15、生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動

16、的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?、課間紀(jì)律課課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊

17、情況,及時監(jiān)督,及時管理。4、衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。三、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性

18、的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。四、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找

19、到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。五年級下學(xué)期班主任工作計劃4本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(三)班班主任,我將傾注了自己的全部的精力和愛心,現(xiàn)在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計劃,努力將班級管理好,特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。努力抓好德育工作是關(guān)鍵,具體做法如下:一、繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐心的談話。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)

20、動他們的積極性,并采取相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階。(5)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中,注重學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯誤,但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,以身作則,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。二、努力抓好班級常規(guī)工作(1)落實德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,實現(xiàn)“先進(jìn)帶后進(jìn)”,最終實現(xiàn)“共同進(jìn)步”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活

21、動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的班集體以及社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。三、積極加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、與各門學(xué)科的任課教師保持溝通,及時了解學(xué)生情況,并做好協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生上學(xué)期間,積極聯(lián)系各科任老師,了解學(xué)生近期狀況,若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等,及時做好學(xué)生的思想工作,并及時作出相應(yīng)的處理辦法并及時反映給學(xué)生家長。若是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理。2、做好中下生轉(zhuǎn)化工作。針對班里成績較差的同學(xué),應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵,并制定適應(yīng)該個體同時段發(fā)展的計劃方案,予以實施,以實現(xiàn)后進(jìn)生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生,避免出現(xiàn)兩極分化。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)

22、學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。在學(xué)生上學(xué)期間,可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展,以促進(jìn)學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合能力的效果。4、加強(qiáng)學(xué)生課堂與第二課堂等時段的自主管理,并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力。在課堂內(nèi),教導(dǎo)學(xué)生要遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極向上,在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進(jìn);在第二課堂中,積極引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動中,并教導(dǎo)學(xué)生按照老師或帶隊人員的要求進(jìn)行,切忌私自行動,避免不確定的不良事情發(fā)生??傊?,在接下來的學(xué)期內(nèi),我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,及時調(diào)整,注重班級的德育工作,積極協(xié)調(diào)各

23、科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五年級下學(xué)期班主任工作計劃5一、指導(dǎo)思想新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,我以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,特制定班主任工作計劃如下:班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級(一)班共有49人,男生24人,女生25人,班干部12人,大隊長1人。學(xué)生的基本知識和基本技能較好,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣較好,是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集

24、體。三、思想方面:1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班添光彩”教育活動。5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!四、教學(xué)方面:1、重點

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