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文檔簡介
1、辦好社區(qū)家長學校 提升家庭教育水平 -XX 區(qū) XX 街社區(qū)家長學校工作匯報XX 街位于 XX 區(qū)西南部,南臨 XX 、東起 XXX 、西至 XXX ,北至 XXX 、 XX 街,面積 XX 平方公里,戶籍人口 XX 萬人。轄內有省一級學校 XXX 小學, 百年老校第 X 中學、 XX 中學、 XX 小學等中小學校 4所, 在校中、 小學生 5000多人; XX 、 XX 、 XXX 等 3所幼兒園; 還有 XX 醫(yī)院、 XX 醫(yī)院、 XX 社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療機構。長期以來,與這些機團單位的密 切配合和良好互動,為我街實現(xiàn)社區(qū)和學校對家長教育的“無縫對 接”奠定了堅實的基礎。近年來, XX
2、 街社區(qū)家長學校在上級領導和有關部門的關心指導 下,充分整合社區(qū)資源,創(chuàng)新工作載體,以構筑未成年人思想道德 建設體系為中心,以發(fā)展社區(qū)教育和促進學習型家庭建設為重點, 以“四個突出”為抓手,著力推動學校、社區(qū)和家庭“三位一體” 大宣教格局的形成,有力推動了 XX 地區(qū)的和諧建設。今年我街被評 為 XX 區(qū)關心下一代工作先進集體。一、突出規(guī)范化建設,推進社區(qū)家長學校健康發(fā)展一直以來,街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作,堅持把 社區(qū)家長學校工作納入街道工作的整體計劃,突出家長學校“指導 家長轉變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能,把辦好家長學校 作為推動文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實。街黨
3、工委 成立 XX 街社區(qū)教育工作領導小組, 每年定期開會研究社區(qū)教育工作, 協(xié)調解決工作中遇到的困難和問題。成立了由校長及學校辦公室、講 師團、教務部負責人組成的家長學校校務委員會,定期召開會議, 商討學校教學課程的設置和教育發(fā)展方向。做到年初有計劃,年終 有總結,管理制度健全,分工明確。人員到位、機構到位、經費到 位,為社區(qū)家長學校的健康發(fā)展提供了保障。二、突出資源整合,構建社會化家庭教育工作網絡(一 充分整合街道轄內豐富的教育資源, 形成社區(qū)教育資源 優(yōu)勢在工作中,我們注重“借勢”,注重“整合”,力求讓家庭教 育工作深植社會、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內學校和醫(yī)療機構 眾多的資源優(yōu)勢,依托
4、社區(qū)教育學院、社區(qū)黨校、婚育學校、社區(qū) 科普學校、網絡教育等平臺,構筑涵蓋社區(qū)各類人群包括早期 教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動人口 教育、思想道德教育等的學習型社區(qū)教育網絡,形成了指導和推動 家庭教育的強大合力。 2009年,街黨工委與 XX 中學、 XXX 小學、 XXX 醫(yī)院、 XX 醫(yī)院等 10多個單位簽訂“共建協(xié)議書”,共同開展 社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作,推動了家長學校的常態(tài)化建設。 (二充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類人才優(yōu)勢,家 教志愿者隊伍不斷壯大在我街,活躍著 3支青少年教育志愿者隊伍:一是老黨員隊伍。 他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后
5、進學生進行幫教、 組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動等,受到學校和家長的歡迎。二是青年志愿者隊伍。設在街文化站的“愛心教室”活 動至今已堅持了 4年多,來自“ XXX ”志愿組織的大學生每周六都會 為轄區(qū)內的困難家庭孩子開展免費的“一對一”輔導,已累計輔導 未成年人近萬人次。三是法制教育隊伍。我街積極組織、協(xié)調派出 所、司法所和社會各界,普及法律知識、幫助后進學生,共同開展 青少年法制教育。 對這些長期堅持關心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu) 秀黨員義工、青年志愿者,我們通過評選表彰、出版 XX 黨建、 網絡媒體進行廣泛宣傳,帶動了更多志愿者投身其中,工作隊伍不 斷壯大。三、突出社區(qū)實際,學校
6、、社區(qū)家長學?;パa互動社區(qū)家長學校有著松散、靈活等不同于學校家長教育的特點。 為此,我街社區(qū)家長學校更注重從貼近社區(qū)實際、貼近家長需求出 發(fā),以增強參與性、實用性為導向,以靈活的時間、豐富的形式吸 引家長積極參加,形成與學校家長學校的互補和互動。(一 開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。對準爸爸媽媽們進行家庭教育重要性意識的培養(yǎng)和科學育兒 知識的宣傳,開展關于妊娠期的母體變化、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生 兒養(yǎng)護等知識的宣傳教育,提供孕期保健知識來電來訪咨詢, 進行營養(yǎng)保健和心理調適等方面的服務。定期舉辦育兒期、初級保 健專題講座, 為家長講授孩子各成長時期常見病的特點和防治的方 法,幫助家長了解預防常見疾病,掌
7、握子女的護養(yǎng)方法,提高家長 科學教養(yǎng)水平。(二 開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創(chuàng)建和評選活動。 兩年來我街共評選市級文明家庭 123戶、區(qū)級文明家庭 2932戶、書香家庭 16戶、科普文明家庭 15戶。經廣大市民推選投票, 我街居民 XXX 以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為 XX 市道德 模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導,帶動了家庭成員思想 道德和科學文化素質的提高,促進了社區(qū)文明建設。二是組織形式多樣的親子活動,傳播家庭民主文明風尚。 在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設系 列活動中,幸福家庭活動全部安排在課余和節(jié)
8、假日進行。通過舉辦 “祝福祖國”書畫創(chuàng)作、親子燈籠制作,“閱讀進社區(qū)”家庭尋寶 活動,“溫馨家庭齊步走”登山比賽,“愛我社區(qū)愛我家”家庭攝 影作品展,“親子懷舊游戲嘉年華”等活動,讓家庭成員在親情體 驗中促進感情的融合,引導家長以德育人,營造民主和諧氛圍。 三是創(chuàng)設社區(qū)教育和實踐平臺,培育合格“小公民”。 以“一個孩子影響一個家庭、帶動一片社區(qū)”是家庭教育工作 的重要內容。我們注重上下聯(lián)動,社區(qū)居委會作為街道家長學校的 分教點, 2009年,我們組織轄內 5所中小學與 12個社區(qū)共建“青 少年社區(qū)實踐基地”。通過組織轄內中小學生開展文明城市我參 與 -小公民實踐活動、過去現(xiàn)在未來紀念改革開放
9、30周 年暢談會、 “關愛幼小我參與, 雷鋒精神共傳承” 交流會、 爭當 “文 明冠軍”小小奧運會、“小手牽大手、文明亞運我先行”宣傳日、 快樂軍營行、 “共同行動迎亞運,環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、 “讀 歷史、明責任,養(yǎng)習慣、迎亞運”主題活動、 XXX 小學在社區(qū)開展“垃圾分類日” 宣傳活動、 XXX 社區(qū)與 XXX 中學合辦 “低碳進校園, 健康促發(fā)展”活動、 XXX 社區(qū)與 X 中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳 承,革命歷史進課堂”-社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列 思想道德教育活動,讓孩子在社區(qū)實踐中體驗文明、關注社區(qū)、影 響家庭。四、突出重點對象,“雪中送炭”提升家教水平在家長學校工作中
10、我們突出關注重點對象,在“雪中送炭”中 讓家長和孩子感受溫暖和關懷。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源, 對困難家庭和后進學生家庭進行重點幫扶, 幫助家長轉變家庭教育 觀念,提升教養(yǎng)子女的水平。對單親和家庭經濟特別困難的家庭,在經濟上幫扶的同時,我 們更注重向家長傳遞 “陽光教育” 理念。 2008年以來, 先后組織 “親 親媽媽、親親大自然”單親母子同樂、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨 助學行動”、關愛外來工子女聯(lián)歡會、“愛心教室”親子同樂、困 難家庭孩子科普夏令營等,鼓勵家長們樹立陽光心態(tài),教育孩子自 立自強、樂觀向上,傳遞“孩子就是希望,明天會更好”的教育理 念。每年羊城之夏,我們還專門為困難家庭子
11、女開設社區(qū)影院、文 明上網、書法繪畫輔導等項目,把文化站打造成“社區(qū)少年宮”, 解除家長的后顧之憂。針對后進學生普遍存在家庭教育缺失的特點,我們聯(lián)合學校、 派出所、司法所共同開展個案跟蹤、重點幫教。對轄內中學出現(xiàn)個 別學生苗頭性的問題,我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩子進行幫教。對去年一所中學個別學生嚴重違反學校紀律的情況, 我們馬上通知家長, 說明情況, 要求家長主動配合對孩子進行教育。 在取得家長支持后,派出所聯(lián)系省少管所組織學生進行參觀,讓他 們在與學員的交流中反思自己的錯誤。在隨后召開的全校大會上, 這些學生向老師和同學匯報了自己的思想。通過一系列幫教活動, 這些孩子有了明顯進步,家長們也在其中學會了與孩子交流,掌握 教育子女的科學方法。 近三年來,我街社區(qū)家長學校已組織開展各類教育活動60多 項,帶動社區(qū)居民和其他學生參與活動達18
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