2020年P(guān)O車間培訓(xùn)工作總結(jié)范文

1、P0車間培訓(xùn)工作總結(jié)范文20xx 年，po車間針對(duì)各個(gè)裝置的特點(diǎn)，采取的不同形式的培訓(xùn) 教育。全車間總計(jì) 120 個(gè)學(xué)時(shí)，累計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)為 xx00 人次。經(jīng) 過(guò)培訓(xùn)教育，各個(gè)崗位員工的操作技能得到了不少的提高。po 裝置針對(duì)裝置特點(diǎn)，采用了現(xiàn)場(chǎng)和課堂交流兩種形式的培訓(xùn)。 在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)上， 揭木旺和陳耀高作了詳細(xì)的講議， 并發(fā)到每個(gè)聽(tīng)課人 手上。 po 裝置經(jīng)過(guò)多年的運(yùn)轉(zhuǎn)，工藝管道及設(shè)備，與早期相比，有 了較大的變化。 對(duì)于長(zhǎng)期呆在中控的操作員， 現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)方面的變化了 解還是比較不夠。 通過(guò)他們兩個(gè)的細(xì)心教導(dǎo)， 中控人員對(duì)于各個(gè)控制 點(diǎn)所在的位置及工藝道道有了較深的認(rèn)識(shí)。 po 生產(chǎn)是連續(xù)生產(chǎn)

2、，所 以在生產(chǎn)工藝不正常情況下的應(yīng)急處理是非常重要的。 如果不能較為 合理的去處理異常情況， 可能造成生產(chǎn)停車或產(chǎn)品質(zhì)量不合格。 中控 主操、值班主任和 po 技術(shù)員負(fù)責(zé)這方面的內(nèi)容。他們將平常在生產(chǎn) 過(guò)程中出現(xiàn)的情況， 好作好筆記， 并在課堂上與聽(tīng)課人積極踴躍的交 流探討。授課內(nèi)容較為廣泛，包含工藝、設(shè)備、儀表、供電等各方面 內(nèi)容。上課后，極大的擴(kuò)展員工的知識(shí)面， 加強(qiáng)了其處理事情的能力。 通過(guò)與員工的交流探討，各授課人也得到提高。聚醚裝置根據(jù)裝置特點(diǎn)及自身實(shí)際情況進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn) 及崗位練兵。 聚醚裝置今年生產(chǎn)工藝變化較大， 以雙金屬為催化劑的 生產(chǎn)工藝代替了以氫氧化鉀為催化劑的傳統(tǒng)工

3、藝，硬泡牌號(hào) m-8826 和m-41xxii進(jìn)行開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，e線生產(chǎn)線的擴(kuò)建，都要求操作人員的 理論知識(shí)和操作水平需要進(jìn)一步提高， 加上裝置人員變化較大， 思想 匯報(bào)專題新來(lái)員工較多， 因此培訓(xùn)需要有針對(duì)性地加強(qiáng)， 聚醚裝置今 年的培訓(xùn)是在以穩(wěn)固裝置基礎(chǔ)知識(shí)為前提， 重點(diǎn)學(xué)習(xí)新工藝新生產(chǎn)線 的目的下進(jìn)行的。培訓(xùn)從 3月 19 日開(kāi)始，到 11月 1日崗位練兵考試結(jié)束，總共 20 學(xué)時(shí)，參加培訓(xùn)約為 135 人次。授課人皆為經(jīng)驗(yàn)豐富、操作水平 較高的裝置技術(shù)員、班長(zhǎng)和老員工。培訓(xùn)內(nèi)容有：聚醚 e 線的生產(chǎn)工 藝、聚醚新牌號(hào)的生產(chǎn)工藝、聚醚生產(chǎn)容易出現(xiàn)的事故及分析、中控 dcs 的操作注意事項(xiàng)等

4、等。培訓(xùn)受到裝置各崗位人員的熱烈反響，課 堂上的交流討論非常熱烈， 大家在討論中學(xué)習(xí)了新知識(shí)， 鞏固了舊知 識(shí)。公用工程在培訓(xùn)上開(kāi)展對(duì)各崗位的工藝流程、關(guān)鍵控制點(diǎn)及應(yīng) 急處理進(jìn)行詳細(xì)的講解。特別的應(yīng)急處理方面，各班組進(jìn)行討論，并 總結(jié)出正確的方法。 同時(shí)開(kāi)展以班組為單位的安全環(huán)保培訓(xùn)活動(dòng)。 通 過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展， 班長(zhǎng)、員工及在崗臨時(shí)工都積極主動(dòng)提出各項(xiàng)合理化 建議，裝置給予考證采納； 員工還積極進(jìn)行隱患自查活動(dòng)，對(duì)隱患進(jìn) 行合理的處理，未能作有效處理的上報(bào)裝置。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展， 提高的了員工的主觀能動(dòng)性和操作水平， 同時(shí)在安全環(huán)保意識(shí)有了較 大的提高。今年設(shè)備方面的培訓(xùn)主要是圍繞著“設(shè)備的使

5、用、最全面的范 文參考寫作網(wǎng)站維護(hù)及異常處理” 進(jìn)行講解。 從各個(gè)裝置各個(gè)崗位的 運(yùn)行特點(diǎn)和常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)， 由現(xiàn)場(chǎng)人員相互討論， 挖掘設(shè)備 生產(chǎn)或運(yùn)行的潛質(zhì)，延長(zhǎng)設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間、提高設(shè)備利用率。通 過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)備管理和故障診斷技術(shù)， 認(rèn)識(shí)到設(shè)備管理不是被動(dòng)的設(shè)備管 理，應(yīng)積極的， 挖掘設(shè)備生產(chǎn)或運(yùn)行的潛質(zhì)，延長(zhǎng)設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí) 間、提高設(shè)備利用率，有效的控制設(shè)備檢修維護(hù)成本。在故障診斷技 術(shù)上，充分發(fā)揮每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)人員的主觀能動(dòng)性， 以避免不要的人為因素 造成的損失。安全方面的培訓(xùn)，安全員俞怡海作了詳盡的培訓(xùn)活動(dòng)。1 、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教育員工使用學(xué)習(xí)固定式長(zhǎng)管呼吸和組織員工在消 防隊(duì)學(xué)消防器材的

6、使用2 、開(kāi)展安全環(huán)?；顒?dòng)， 組織員工在車間會(huì)議室學(xué)習(xí)危險(xiǎn)化學(xué)品 的知識(shí)培訓(xùn)，并給予考核3 、車間選派四名員工參加公司的安全知識(shí)競(jìng)賽， 并取得較好名 次。4 、事故應(yīng)急預(yù)案處理演練活動(dòng)： 6月 18 日公司和泉港安監(jiān)局給織 191罐區(qū)員工進(jìn)行 po 槽車裝車過(guò)程管線漏著火演練。 通過(guò) 演練發(fā)現(xiàn)正壓式長(zhǎng)管呼吸器使用不熟練。 針對(duì)問(wèn)題， 組織人員再次進(jìn) 行學(xué)習(xí)。通過(guò)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工不僅學(xué)習(xí)到了相關(guān)安全知識(shí)，范文寫 作也提高遇危險(xiǎn)情況自救和互救能力，提高安全環(huán)保意識(shí)。通過(guò)這一年的培訓(xùn)，員工在各項(xiàng)能力有了不同程度的提高，但 在 (:) 培訓(xùn)過(guò)程中也暴露不少問(wèn)題。在培訓(xùn)過(guò)程中員工的參與熱情不 夠高，課堂氣氛不夠活躍；中控人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的熟悉程度還有待提高， 針對(duì)此問(wèn)題， 需要多安排中控人員在現(xiàn)場(chǎng)有針對(duì)性的進(jìn)行講課； 新來(lái) 員工較多，與老員工同