師德培訓(xùn)自查心得師德培訓(xùn)心得體會合集.doc

1、師德培訓(xùn)自查心得-師德培訓(xùn)心得體會合集師德培訓(xùn)自查心得: : 師德培訓(xùn)心得體會 10篇師德培訓(xùn)自查心得這個學(xué)期的師德培訓(xùn)，使我對老師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了 1 層認識，對教育教學(xué)又有了更深的理解。從走出大學(xué)校門到如今，1 直以為在其位，謀其政把自己的教學(xué)工作弄好就是很好的完成了任務(wù)。通過在市大會堂聽到兩個先進老師的報告會后，我深深體會到：做為 1 位老師，不單單是在課堂上教好書，給學(xué)生講講道理那末簡單，而是要從社會，學(xué)校，班級，乃至每一個學(xué)生的實際動身，讓他們掌握科學(xué)知識、養(yǎng)成健全人格，為國家、為社會培養(yǎng)負責(zé)任，有用的人材。老師的職責(zé)決定了老師必須具有高尚的師德，甚么是師德？師德，是老師工

2、作的精華，師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范是其內(nèi)涵。第 1，高尚的師德必須對學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。但是熱愛學(xué)生其實不是 1 件容易做到的事，讓學(xué)生體會到老師的愛就更加困難。記得北師大林崇德教授曾說過，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！老師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是 1 種只講付出不求回報、忘我的、沒有血緣關(guān)系的愛，是 1 種嚴(yán)慈相濟的愛。這類愛是極為神圣純真的。這類圣潔的愛是老師教書育人的感情根底，學(xué)生 1 旦體會到這類真實感情，就會親其師、敬其師，從而信其道，從而到達真正教育的目的。在工作進程中我也曾感慨，為何有些學(xué)生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警覺和不

3、屑。通過培訓(xùn)我真實的認識到，原來我的感情還是沒有到位，乃至有點急于求成，其實愛貫穿在我平時的1 點 1 滴，1 言 1 行，相信學(xué)生 1 定會領(lǐng)會到的，就想扎根海島的那位老師，正是她那忘我的、不求回報的對學(xué)生的愛，終究得到學(xué)生由衷的尊重，這些是教育的真理，是我努力的方向。第 2，作為老師必須對某 1 學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部份。老師在教學(xué)進程中，具有堅實的根底知識、精深的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)程度，能使學(xué)消費生 1 種信賴感，進而轉(zhuǎn)化為 1 種很強的人格氣力，去鼓勵、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干老師，他們的課得到了學(xué)生的歡送和愛好。這些是我學(xué)習(xí)的典范和典范，在今后的工作中，作為 1 位青年老師，1 定要想這些骨干老師學(xué)習(xí)，不斷進步自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。第 3，高尚的師德就是老師自己必須嚴(yán)格以老師以德為本，身正為范要求自己。在平時工作中，要進步自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵照學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作那么，明哲保身，以德服人，以身立教，為學(xué)生建立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學(xué)生眼前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。通過這樣的師德培訓(xùn)