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文檔簡介

1、幼小銜接：大班幼兒應(yīng)做好哪些準備時間：2011.3 .7 地點：教師辦公室 主持人：熊秀敏參加人員：大班組備課教師記錄整理：王佳麗教研主題：入學前的孩子，應(yīng)從哪些方面做好準備教研目的：結(jié)合大班幼兒實際情況，討論入學前孩子在心理、物質(zhì)、學習、習慣培養(yǎng)等方面應(yīng)做好的準備。過程:熊秀敏：各位老師，下午好，今天我們召集在一起，主要是討論一個問題：大班孩子從幼兒園進入小學學習，是他們成長中的一件大事，生活中的一個重大轉(zhuǎn)折。那么如何讓幼兒愉快地進入小學，自信獨立地面對小學生活呢？老師和家長應(yīng)著重從哪些方面幫助孩子做好準備呢？希望大家暢所欲言，結(jié)合我們工作內(nèi)容和孩子的實際情況，談一談孩子們需要做好哪些方面的

2、準備。一、心理上的準備張利群:在距離上學還有兩個多月的時間里，潛移默化地向他說明，小學與幼兒園的不同之處，讓孩子在心理上有準備，既不能把小學描述得很好，讓孩子有挫折的感覺，也不能描述得太恐怖，讓孩子產(chǎn)生厭學心理。二、物質(zhì)上的準備王佳麗：1有條件的家庭最好有單獨的房間準備給孩子，房間里有供他學習并適合他的書桌椅，書柜；2護眼臺燈；文春芳：3小白板，可以起到復習、預習、父母與孩子溝通的作用；付志娟：4文具方面：書包，鉛筆（帶棱角）、筆袋、筆刨、直尺、橡皮擦等，作業(yè)本是否購買看學校通知，帶著孩子去買，可以適當培養(yǎng)一下孩子的理財三、習慣方面的培養(yǎng)趙笑陽：1定時作息，9點鐘要睡覺，這點對我家洋洋來說是困難的啦，因為他現(xiàn)在不到11點幾乎不會睡。熊秀敏：2自已收拾學習用品，床鋪，學會增減衣服，學會自已的東西定點歸置；吳美紅：3家務(wù)方面，培養(yǎng)孩子分擔家庭責任，至少要學會掃地，洗自已的碗，很多孩子入了小學光是拿掃把就得學半個學期；四、學習上的準備熊秀敏：1專心，專注，無論干什么，至少要集中精神30分鐘。文春芳：2可以

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