數(shù)學(xué)九年級(jí)上華東師大版23.3實(shí)踐與探索(第1課時(shí))同步練習(xí)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)九年級(jí)上華東師大版23.3實(shí)踐與探索(第1課時(shí))同步練習(xí)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)九年級(jí)上華東師大版23.3實(shí)踐與探索(第1課時(shí))同步練習(xí)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)九年級(jí)上華東師大版23.3實(shí)踐與探索(第1課時(shí))同步練習(xí)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.23.3理論與探究1同步練習(xí)【知能點(diǎn)分類訓(xùn)練】知能點(diǎn)1 數(shù)字問(wèn)題1一個(gè)三位數(shù),百位上是a,十位上是b,個(gè)位上是c,那么這個(gè)三位數(shù)是 Aabc Ba+b+c C100a+10b+c Dcba2一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和是6,把這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后,所得的新兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)的積是1008,求這個(gè)兩位數(shù)3兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積是143,求這兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)知能點(diǎn)2 商品銷售問(wèn)題4某種商品的進(jìn)價(jià)為10元,當(dāng)售價(jià)為x元時(shí),此時(shí)能銷售該商品x+10個(gè),此時(shí)獲利是1500元,那么該商品的售價(jià)為_(kāi)元5某種商品的進(jìn)價(jià)為a元,商店將價(jià)格進(jìn)步20%銷售,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,又以九折的價(jià)格促銷,這時(shí)這種商品

2、的價(jià)格是 Aa元 B0.9a元 C1.12a元 D1.08a元6某玩具廠消費(fèi)某種兒童玩具,每個(gè)本錢(qián)是2元,利潤(rùn)率為25%工廠通過(guò)改進(jìn)技術(shù),降低了本錢(qián),在售價(jià)不變的情況下,利潤(rùn)增加了15%,那么這種玩具的本錢(qián)降低了_元準(zhǔn)確到0.1元,利潤(rùn)率=×100%7某商品銷售某種商品可獲利潤(rùn)35元,假設(shè)打八五折銷售,每件商品所獲利潤(rùn)比原來(lái)減少了10元,那么該商品的進(jìn)價(jià)是_元【綜合應(yīng)用進(jìn)步】8一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字的平方少9假如把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào),得到的兩位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)小27,求原來(lái)的兩位數(shù)9工藝品廠方案消費(fèi)某種工藝品,每日最高產(chǎn)量是40個(gè),且每日消費(fèi)的產(chǎn)品全部售出

3、消費(fèi)x個(gè)工藝品本錢(qián)為P元,售價(jià)為每個(gè)R元,且P與x,R與x的關(guān)系式分別為P=500+30x,R=1702x1當(dāng)日產(chǎn)量為多少時(shí),每日獲得利潤(rùn)為1950元?2要想獲得最大利潤(rùn),每天必須消費(fèi)多少個(gè)工藝品?【開(kāi)放探究創(chuàng)新】10某同學(xué)在A,B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽(tīng)的單價(jià)一樣,書(shū)包的單價(jià)也一樣,隨身聽(tīng)和書(shū)包的單價(jià)之和是452元,且隨身聽(tīng)的單價(jià)比書(shū)包的單價(jià)的4倍少8元 1求該同學(xué)看中的隨身聽(tīng)和書(shū)包的單價(jià)各是多少元 2某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,A超市所有商品打八折銷售,B超市全場(chǎng)購(gòu)物滿100元返購(gòu)物券30元,但他只帶了400元錢(qián)假如他只在一家超市購(gòu)置看中的這兩樣物品,你能說(shuō)明他可以選擇哪家購(gòu)置嗎

4、?假設(shè)兩家都可以選擇,在哪家購(gòu)置更廉價(jià)?11五個(gè)連續(xù)整數(shù)2,1,0,1,2滿足下面關(guān)系:22+12+02=12+22,即前三個(gè)連續(xù)整數(shù)的平方和等于后兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的平方和,你能否再找到五個(gè)連續(xù)整數(shù),使它們也具有上面的性質(zhì)?【中考真題實(shí)戰(zhàn)】12海淀在某校舉辦的足球比賽中,規(guī)定:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分某班足球隊(duì)參加了12場(chǎng)比賽,共得22分,這個(gè)球隊(duì)只輸了2場(chǎng),那么此隊(duì)勝幾場(chǎng),平幾場(chǎng)?13南京某西瓜經(jīng)營(yíng)戶以2元/kg的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批小型西瓜,以3元/kg的價(jià)格出售,每天可售出200kg為促銷,該經(jīng)營(yíng)戶決定降價(jià)銷售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種小型西瓜每降價(jià)0.1元/kg,每天可多售出40kg另外,

5、每天的房租等固定本錢(qián)共24元,該經(jīng)營(yíng)戶要想每天盈利200元,應(yīng)將每千克小型西瓜的售價(jià)降低多少元?14福州小明去文具店購(gòu)置2B鉛筆,店主說(shuō):“假如多買(mǎi)一些,給你打八折小明測(cè)算了一下,假如買(mǎi)50支鉛筆,比按原價(jià)購(gòu)置可以廉價(jià)6元,那么每支鉛筆的原價(jià)是多少元?參考答案1C2設(shè)原兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為x,十位數(shù)字為6x,根據(jù)題意可知,106x+x10x+6x=1008, 解得x1=x2=2, 6x=4, 故這個(gè)兩位數(shù)是423設(shè)這兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)為x,x+2, 根據(jù)題意xx+2=143, x1=11,x2=13, 當(dāng)x=11時(shí),x+2=13; 當(dāng)x=13時(shí),x+2=11440 點(diǎn)撥:根據(jù)題意得x10x+10=15

6、005D 點(diǎn)撥:第一次定價(jià)為1.20a,再打九折,變?yōu)?.2×0.9a=1.08a60.27 點(diǎn)撥:根據(jù)題意,設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,那么賣(mài)價(jià)為x+35,所以0.85×x+35x=258設(shè)原兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字為x,那么十位上的數(shù)字為x29 10x29+x10xx29=27, 解得x1=4,x2=3不符合題意,舍去 x29=7, 原兩位數(shù)為7491根據(jù)題意可得 1702xx500+30x=1950 解得x=35 2設(shè)每天所獲利潤(rùn)為W W=1702xx500+30x =2x2+140x500 =2x270x500 =2x270x+352352500 =2x2352+1950 當(dāng)x=35時(shí)

7、,W有最大值1950元101設(shè)書(shū)包的單價(jià)為x元,那么隨身聽(tīng)的單價(jià)為4x8元,根據(jù)題意得4x8+x=452 x=92元 那么隨身聽(tīng)的價(jià)格為360元 2在A超市購(gòu)置需452×0.8=361.6元, 在B超市購(gòu)置須先購(gòu)置隨身聽(tīng) 只須付36090=270元, 買(mǎi)B超市中的書(shū)包需要92元,共花費(fèi)270+92=362元 A超市的價(jià)格低于B超市的價(jià)格,應(yīng)選擇在A超市購(gòu)置11設(shè)這五個(gè)連續(xù)整數(shù)為x,x+1,x+2,x+3,x+4, x2+x+12+x+22=x+32+x+42, 移項(xiàng)得x2=x+32x+22+x+42x+12, 整理得x28x20=0, x1=2,x2=10, 這五個(gè)連續(xù)整數(shù)是2,1,0,1,2,或10,11,12,13,1412設(shè)此隊(duì)勝x場(chǎng),平10x場(chǎng), 22=3x+10x, 12=2x,6=x, 那么10x=4 故此隊(duì)勝了6場(chǎng),平了4場(chǎng)13設(shè)應(yīng)將每千克小型西瓜的售價(jià)降低x元, 根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論