《軟件知識(shí)須掌握》(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上活動(dòng)2軟件知識(shí)須掌握一、教材分析本活動(dòng)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)。掌握軟件的安裝和卸載方法。本活動(dòng)分3個(gè)價(jià)段進(jìn)行：（1）了解軟件分類(lèi)：通過(guò)了解系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的分類(lèi)。（2）認(rèn)識(shí)系統(tǒng)軟件：通過(guò)了解操作系統(tǒng)和其他系統(tǒng)軟件，了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的分類(lèi)及其相應(yīng)功能。（3）管理應(yīng)用軟件：通過(guò)安裝搜狗拼音輸入法，掌握軟件的安裝過(guò)程，并通過(guò)“控制面板”卸載不再用的軟件，提升計(jì)算機(jī)性能。二、學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生在信息技術(shù)課堂中己經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)許多實(shí)用的軟件，本活動(dòng)是對(duì)軟件知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，也是一個(gè)知識(shí)的綜合。在教師分析軟件的分類(lèi)以后，學(xué)生應(yīng)該能夠在教師的引導(dǎo)下舉

2、出具體的實(shí)例，將曾經(jīng)接觸或?qū)W習(xí)過(guò)的軟件分清類(lèi)別，并能學(xué)會(huì)規(guī)范安裝和卸載計(jì)算機(jī)軟件。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）了解軟件的分類(lèi)方法。（2）了解操作系統(tǒng)的作用及其與應(yīng)用軟件之間的關(guān)系。（3）學(xué)會(huì)安裝和卸載應(yīng)用軟件。2.過(guò)程與方法（1）通過(guò)教師的歸納和總結(jié)，掌握軟件知識(shí)。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)和操作實(shí)踐，掌握軟件的安裝和卸載方法。3情感態(tài)度價(jià)值觀（1）培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)，歸納總結(jié)并對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)的能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生正確使用軟件，規(guī)范操作計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。四、教學(xué)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)軟件的分類(lèi)和操作系統(tǒng)的作用：軟件的安裝和載方法。2教學(xué)難點(diǎn)軟件的分類(lèi)：規(guī)范地卸載軟件，提高計(jì)算機(jī)性能。五、教學(xué)策略與手段講授、演

3、示、交流討論、自主探究六、教學(xué)準(zhǔn)備硬件環(huán)境：具有局域網(wǎng)環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)教室、能使用互聯(lián)網(wǎng)資源。軟件環(huán)境： Windows 操作系統(tǒng)、教師機(jī)安裝有電子教室軟件（能夠進(jìn)行廣播教學(xué)和轉(zhuǎn)播學(xué)生的操作）。七、教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情景導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了計(jì)算機(jī)的硬件知識(shí)，但有了這些設(shè)備，計(jì)算機(jī)就有了我們想要的功能了嗎？答案是否定的，只有硬件的電腦我們稱(chēng)之為棵機(jī)，是不能進(jìn)行操作的，只有在電腦中安裝各種軟件后才能正常使用。我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的軟件有很多，如 Windows操作系統(tǒng)、Office系列辦公軟件、 Photoshop圖像處理軟件等。那么我們今天就來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的軟件知識(shí)。（幻燈

4、片顯示：軟件知識(shí)須掌握）1認(rèn)真聽(tīng)講2思考、梳理讓學(xué)生明確本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容新知探究（一）軟件的基本分類(lèi)1出示機(jī)房 Windows啟動(dòng)時(shí)圖案，各種教學(xué)軟件的界面圖案，提問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)這些圖案嗎？你知道這些是什么軟件嗎？你知道這些軟件的作用嗎？請(qǐng)閱讀教材“大觀園”后回答。通過(guò)剛才的自主學(xué)習(xí)，我們得出計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的分類(lèi)和組成如下圖所示：2概念講解（1）系統(tǒng)軟件：系統(tǒng)軟件直接控制和協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)工作，包括操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序、語(yǔ)音處理程序、數(shù)據(jù)庫(kù)管理程序等（2）應(yīng)用軟件：應(yīng)用軟件是專(zhuān)門(mén)基于某一目的而編寫(xiě)的軟件，或者說(shuō)是為了解決實(shí)際問(wèn)題而編寫(xiě)的計(jì)算機(jī)程序，如文字處理軟件Word、動(dòng)畫(huà)制作軟件Flash等。通常，

5、計(jì)算機(jī)在安裝操作系統(tǒng)后，需要安裝一些常用的應(yīng)用軟件。3請(qǐng)學(xué)生快速完成課后“討論會(huì)”內(nèi)容。（二）認(rèn)識(shí)系統(tǒng)軟件系統(tǒng)軟件直接控制和協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)工作，包括操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序、編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)管理程序等。操作系統(tǒng)是每臺(tái)計(jì)算機(jī)都必備的系統(tǒng)軟件。你知道 Windows操作系統(tǒng)先后有哪些“兄弟姐妹”嗎？請(qǐng)?jiān)诨ヂ?lián)網(wǎng)上尋找答案。（教師引導(dǎo)學(xué)生在搜索引擎中查詢(xún)）通過(guò)剛才的自主學(xué)習(xí)，我們得出計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的分類(lèi)（按用途）如下圖所示：系統(tǒng)軟件的結(jié)構(gòu)層次如下圖所示（三）安裝卸載軟件1安裝搜狗拼音教師講解：為保障計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全，安裝軟件時(shí)，應(yīng)盡量使用其官網(wǎng)提供的安裝包或在線安裝。教師示范：（1）登錄“搜狗拼音”官網(wǎng)，下

6、載輸入法安裝程序至本地計(jì)算機(jī)。（2）運(yùn)行安裝程序：雙擊“搜狗拼音”輸入法安裝程序，查看軟件安裝向?qū)?。?）安裝軟件（4）使用軟件學(xué)生模仿練習(xí)2卸載多余軟件學(xué)生參閱教材圖1.2.11自主完成計(jì)算機(jī)中“360軟件管家”的卸載。比一比哪一組能又快又好地完成，并回答分別用什么方法完成，哪些方法是規(guī)范且正確的。不會(huì)操作的同學(xué)可以向小組其他同學(xué)請(qǐng)教，也可以問(wèn)老師（教師回指導(dǎo)，個(gè)性問(wèn)題單獨(dú)輔導(dǎo)，共性問(wèn)題集中講解）由各小組組長(zhǎng)收集本組卸載軟件的不同方法，回答教師問(wèn)題。教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)卸載方法及操作的必要性，防止學(xué)生直接刪除軟件。同時(shí)強(qiáng)調(diào)安裝和卸載的方法大體相同。學(xué)生嘗試總結(jié)對(duì)己學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)建，分類(lèi)重組認(rèn)真練

7、習(xí)，積極思學(xué)生自主操作增強(qiáng)了學(xué)生的概括能力和表達(dá)能力完成重點(diǎn)知識(shí)講解突破難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主探究能強(qiáng)調(diào)方法，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)課堂延伸1在計(jì)算機(jī)中下載并安裝“360安全衛(wèi)士”軟件。2卸載計(jì)算機(jī)中其他不需要的殺毒軟件。教師巡視指導(dǎo)。鞏固所學(xué)，加強(qiáng)練習(xí)激發(fā)興趣，拓展所學(xué)，培養(yǎng)成就感總結(jié)所學(xué)展望未來(lái)1讓學(xué)生回順本節(jié)課都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)2指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)活動(dòng)評(píng)價(jià)表。同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信你己對(duì)軟件知識(shí)有了從實(shí)踐上升到理論高度的完普知識(shí)那么，我們就要負(fù)責(zé)任地使用和管理好計(jì)算機(jī)的軟件，做到絕不撞自刪除他人計(jì)算機(jī)中的軟件。1 回順?biāo)鶎W(xué)內(nèi)容，回答問(wèn)題2完成自我評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生將零散知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)整理的能力八、教學(xué)反思本節(jié)課設(shè)計(jì)只用1個(gè)課時(shí)來(lái)完成教學(xué)，包含內(nèi)容較多，時(shí)間較緊，因此要求教師在教學(xué)時(shí)要掌握好節(jié)奏。學(xué)生經(jīng)過(guò)小學(xué)和初中前一階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)對(duì)軟件知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)。課堂上采用自主學(xué)習(xí)、小組協(xié)作、教師講解等教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到很好的落實(shí)，同時(shí)也節(jié)約了課堂講授時(shí)間，提高了學(xué)生的