六年級“紅歌大家唱”班級音樂會活動方案

1、六年級“紅歌大家唱”班級音樂會活動方案小學(xué)六年級“紅歌大家唱”班級音樂會活動方案一、活動目的和意義：睜開此次“紅歌大家唱”班級音樂會，目的是在學(xué)生熟 悉和演唱一些紅歌，老歌，革命歌曲的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的 愛國熱情，提高學(xué)生的演唱水平和音樂表現(xiàn)力。二、活動參加者：六年級全體同學(xué)三、活動地點：六年級教室四、活動形式：依照學(xué)生上報的節(jié)目起初擬定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目 單序次報幕，演員按序次演出。五、活動要求：1 1、 以“紅歌大家唱”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。2 2、 要求班上的每個學(xué)生都參加，能夠依照自己的愛好、專長，自選曲目、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節(jié)目 負(fù)責(zé)人、自選時間排練、自選

2、節(jié)目主持人。3 3、以每位同學(xué)在音樂會上的表現(xiàn)為依照，作為對本學(xué) 期的一項音樂成績的核查。4、要求重視此項活動，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時進(jìn)第 1 頁共 4 頁行“班級音樂會”的評比。六、活動內(nèi)容：(1)(1) 節(jié)目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其他表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“紅歌大家唱”主題親近相關(guān)的節(jié)目。(2)(2) 節(jié)目形式：包括唱歌( (獨唱、小組唱、 還可結(jié)合舞蹈樂器表演等形式。(3)(3)節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自覺報名，節(jié)目單由音樂課 代表、音樂會策劃小組兼?zhèn)渫瓿?，交音樂老師進(jìn)行審察。(4)(4) 利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練

3、，老師如期指 導(dǎo)檢查。合唱、對唱) )、(5)(5)“ 一” 國慶節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行顯現(xiàn)。七、活動安排：1 1、教師方面：開學(xué)初擬定活動方案，部署任務(wù)。排練 過程恩賜學(xué)生必然的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練供應(yīng)幫助，做好學(xué) 生間的組織協(xié)調(diào)工作。2 2、學(xué)生方面：(1)(1) 確定演出地點。(2)(2) 選舉主持人 1-21-2 名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還 要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。(3)(3) 演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來 參加音樂會的演出和評比。(4)(4) 設(shè)計節(jié)目單、 邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境部署。八、活動過程：1 1、主持人按節(jié)目單序

4、次報幕，演員按序次進(jìn)行演出。2 2、教師( (或家長) )對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行議論，及時夸耀表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并激勵全班同學(xué)今后能英勇地表 現(xiàn)自己，多給自己鍛煉的機遇。3 3、學(xué)生互評。4 4、 談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@?！净顒臃此寂c總結(jié)】：當(dāng)音樂會結(jié)束后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有些平時不愛語言的同學(xué)竟能表演得這樣投入、自然大方，同學(xué)們是多么愉悅、意猶未盡，我感覺到同學(xué)們是多么希望下次音樂會的開始。我將要做的是思慮如何使“班級音樂”會更加的圓滿。我認(rèn)為睜開“班級音樂會”能培養(yǎng)農(nóng)村校生對音樂審美的感覺與認(rèn)識以 及創(chuàng)立能力和合作能力等各項能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)與氣質(zhì)，我希望我們所有的音樂教師都能夠充分利用 班能音樂會作為優(yōu)秀的教育契機，細(xì)化，浸透培養(yǎng)學(xué)校禮儀 教育。在活動過程中出現(xiàn)很多問題，如：找不著道具，演員在 演唱時忘詞，節(jié)目之間連結(jié)不緊湊，說明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改