湘教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各單元測(cè)試題全冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分式測(cè)試一、選擇題1、下列運(yùn)算正確的是( )A 、40=1 B、(-3)-1= C、(-2m-n)2=4m-n D、(a+b)-1=a-1+b-12、分式的最簡(jiǎn)公分母是( )A、72xyz2 B、108xyz C、72xyz D、96xyz23、用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示的樹-3.6×10-4寫成小數(shù)是( )A、0.00036 B、 -0.0036 C、-0.00036 D、-360004、若把分式中x,y都擴(kuò)大3倍則分式值( )A 、擴(kuò)大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、擴(kuò)大2倍5、若分式的值為0,則x的值為( ) A、2 B、 -2 C、 2或-2 D、 2或36、計(jì)算的結(jié)果

2、是( ) A 、1 B、x+1 C、 D、7、有72人參加挖土和運(yùn)土,已知3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走,怎樣調(diào)動(dòng)勞動(dòng)力才能使挖出的土及時(shí)運(yùn)走,解決此問題可設(shè)派x人挖土,其它的人運(yùn)土,列方程正確的有( )個(gè) 72-x= x+3x=72 A、1 B、2 C、3 D、48、在中,分式的個(gè)數(shù)是( ) A、2 B、3 C、4 D、59、若分式方程有增根,則a的值是( ) A、-1 B、0 C、1 D、210、若的值是( )A、-2 B、2 C、3 D、-311、把分式方程,的兩邊同時(shí)乘以(x-2),約去分母,得( )A、1-(1-x)=1 B、1+(1-x)=1 C、1-(1-x)=x-2 D、1+(

3、1-x)=x-2二、填空1、若= 2、 3、7m=3,7n=5,則72m-n= 4、找規(guī)律:,第7個(gè)式子是 第n個(gè)式子是 5、= 6、方程的解是 三、化簡(jiǎn)1、 2、 3、四、解下列各題1、 已知 的值 2、 若0<x<1,且 的值 五、先化簡(jiǎn)代數(shù)式,然后取m=1,n= -1的值代入求值。六 解方程1、 2、 七應(yīng)用題1、2008年5月12日,四川省發(fā)生8.0級(jí)地震,我校師生積極捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人,且兩天人均捐款數(shù)相等,那么兩天共參加捐款的人數(shù)是多少?2、一輛汽車開往距離出發(fā)地180千米的目的地,出發(fā)后第一小時(shí)

4、內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)后以原來的1.5倍勻速行駛,并比原計(jì)劃提前40分鐘到達(dá)目的地.求前一小時(shí)的行駛速度?3、某市從今年1月1日起調(diào)整居民用天燃?xì)鈨r(jià)格,每立方米天燃?xì)鈨r(jià)格上漲25%小穎家去年12月份燃?xì)赓M(fèi)是96元今年小穎家將天燃?xì)鉄崴鲹Q成了太陽能熱水器,5月份的用氣量比去年12月份少10m³,5月份的燃?xì)赓M(fèi)是90元求該市今年居民用氣的價(jià)格八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分式測(cè)試一、填空(每題4分,共24分)1、 對(duì)于分式,當(dāng)x_時(shí),分式無意義;當(dāng)x_時(shí),分式的值為0;2、 計(jì)算_;3、 若,則:=_;4、 某種微粒的直徑約為4280納米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_米;5、 已知 ,那么_ ;6、

5、若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍為_;二、 選擇題:(每題4分,共24分)1、下面各分式: 其中最簡(jiǎn)分式有( )個(gè)。A. 4B. 3C. 2D. 12、 下面各式正確的是( )A. B. C.D. 3、 如果為整數(shù),那么使分式的值為整數(shù)的的值有( )A.2個(gè) B. 3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)4、若,則的值為( )A.B. C.D.5、“五一”江北水城文化旅游節(jié)期間,幾名同學(xué)包租一輛面包車前去旅游,面包車的租價(jià)為180元,出發(fā)時(shí)又增加了兩名同學(xué),結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來少攤了3元錢車費(fèi),設(shè)參加游覽的同學(xué)共x人,則所列方程為()A B C D6、在正數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算,其規(guī)則為,根據(jù)這個(gè)規(guī)則的解為()

6、A.BC或1D或三、計(jì)算:(每小題10分,共20分)(1) (2) 四、解方程:(共10分) 五、化簡(jiǎn)或求值:(共10分) 若,化簡(jiǎn)六、應(yīng)用題:(共12分)閱讀下面對(duì)話:小紅媽:“售貨員,請(qǐng)幫我買些梨。”售貨員:“小紅媽,您上次買的那種梨都賣完了,我們還沒來得及進(jìn)貨,我建議這次您買些新進(jìn)的蘋果,價(jià)格比梨貴一點(diǎn),不過蘋果的營養(yǎng)價(jià)值更高。”小紅媽:“好,你們很講信用,這次我照上次一樣,也花30元錢?!睂?duì)照前后兩次的電腦小票,小紅媽發(fā)現(xiàn):每千克蘋果的價(jià)是梨的1.5倍,蘋果的重量比梨輕2.5千克。試根據(jù)上面對(duì)話和小紅媽的發(fā)現(xiàn),分別求出梨和蘋果的單價(jià)。全等三角形測(cè)試題一、選擇題(每小題4分,共40分)

7、1、下列說法正確的是( ) A、全等三角形是指形狀相同的兩個(gè)三角形 C、全等三角形的周長和面積分別相等 C、全等三角形是指面積相等的兩個(gè)三角形 D、所有的等邊三角形都是全等三角形2、如圖:若ABEACF,且AB=5,AE=2,則EC的長為( ) A、2 B、3 C、5 D、2.5 3、如圖:在ABC中,AB=AC,BAD=CAD,則下列結(jié)論:ABDACD,B=C,BD=CD,ADBC。其中正確的個(gè)數(shù)有( ) A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè) 4、如圖:AB=AD,AE平分BAD,則圖中有( )對(duì)全等三角形。 A、2 B、3 C、4 D、5 5、如圖:在ABC中,AD平分BAC交BC于D,

8、AEBC于E,B=40°,BAC=82°,則DAE=( ) A、7 B、8° C、9° D、10° 6、如圖:在ABC中,AD是BAC的平分線,DEAC于E,DFAB于F,且FB=CE,則下列結(jié)論:DE=DF,AE=AF,BD=CD,ADBC。其中正確的個(gè)數(shù)有( ) A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)7、如圖:EADF,AE=DF,要使AECDBF,則只要( ) A、AB=CD B、EC=BF C、A=D D、AB=BC 8、如圖:在不等邊ABC中,PMAB,垂足為M,PNAC,垂足為N,且PM=PN,Q在AC上,PQ=QA,下列結(jié)論:AN

9、=AM,QPAM,BMPQNP,其中正確的是( ) A、 B、 C、 D、9、如圖:直線a,b,c表示三條相互交叉環(huán)湖而建的公路,現(xiàn)在建立一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有( ) A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)10、如圖:ABC中C=90°,AC=BC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于E,且AB=6,則DEB的周長是( ) A、6 B、4 C、10 D、以上都不對(duì)二、填空題(每小題4分,共40分)11、如圖:AB=AC,BD=CD,若B=28°則C= ;12、如圖:在AOB的兩邊截取OA=OB,OC=OD,連接AD,BC交于點(diǎn)P,則下

10、列結(jié)論中AODBOC,APCBPD,點(diǎn)P在AOB的平分線上。正確的是 ;(填序號(hào)) 13、如圖:將紙片ABC沿DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,已知1+2=100°,則A= 度;14、如圖,ABC中,C90°,AD平分BAC,AB5,CD2,則ABD的面積是_;15、如圖:在ABC中,AD=AE,BD=EC,ADB=AEC=105°,B=40°,則CAE= ; 16、如圖:在ABC中,AB=3,AC=4,則BC邊上的中線AD的取值范圍是 ;17、如圖:B=C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分ADC,CED=35°,則EAB= ;18、如圖:在

11、四邊形ABCD中,點(diǎn)E在CD上,連接AE、BE并延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F,下列5個(gè)關(guān)系式:ADBC,DE=EC,1=2,3=4,AD+BC=AB。將其中三個(gè)式子作為已知,另兩個(gè)作為結(jié)論,構(gòu)成正確命題。用序號(hào)寫出兩個(gè)正確的命題:(書寫形式:如果那么)(1) ;(2) ;19、如圖:AB,CD相交于點(diǎn)O,ADCB,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件,使得AODCOB,你補(bǔ)充的條件是 ;20、如圖:在ABC中B=C=50°,D是BC中點(diǎn),DEAB,DFAC,則BAD= 。三、解答題(共70分) 21、(10分)如圖:AC=DF,AD=BE,BC=EF。求證:C=F。 22、(10分)如圖:AD是ABC的

12、高,E為AC上一點(diǎn),BE交AD于F,且有BF=AC,F(xiàn)D=CD。求證:BEAC。 23、(12分)如圖:E是AOB的平分線上一點(diǎn),ECOA,EDOB,垂足為C,D。 求證:(1)OC=OD,(2)DF=CF。 24、(12分)如圖:在ABC,AB=AC,BDAC于D,CEAB于E,BD、CE相交于F。求證:AF平分BAC。25、(12分)如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。 求證:(1)AD=AG,(2)AD與AG的位置關(guān)系如何。三角形全等的判定專題訓(xùn)練題1、如圖(1):ADBC,垂足為D,BD=CD。

13、求證:ABDACD。2如圖(3):DF=CE,AD=BC,D=C。求證:AEDBFC。3如圖(4):AB=AC,AD=AE,ABAC,ADAE。求證:(1)B=C,(2)BD=CE4、如圖;AB=AC,BF=CF。求證:B=C。5、如圖(5):ABBD,EDBD,AB=CD,BC=DE。 求證:ACCE6、如圖(6):CG=CF,BC=DC,AB=ED,點(diǎn)A、B、C、D、E在同一直線上。求證:(1)AF=EG,(2)BFDG。7、如圖(7):ACBC,BM平分ABC且交AC于點(diǎn)M、N是AB的中點(diǎn)且BN=BC。求證:(1)MN平分AMB,(2)A=CBM。8、如圖(8):A、B、C、D四點(diǎn)在同一

14、直線上,AC=DB,BECF,AEDF。求證:ABEDCF。9、如圖(9)AE、BC交于點(diǎn)M,F(xiàn)點(diǎn)在AM上,BECF,BE=CF。求證:AM是ABC的中線。10、如圖(10)BAC=DAE,ABD=ACE,BD=CE。 求證:AB=AC。11、如圖(11)在ABC和DBC中,1=2,3=4,P是BC上任一點(diǎn)。求證:PA=PD。12、如圖(12)ABCD,OA=OD,點(diǎn)F、D、O、A、E在同一直線上,AE=DF。 求證:EBCF。13、如圖(13)ABCEDC。求證:BE=AD。14、如圖(14)在ABC中,ACB=90°,AC=BC,AE是BC的中線,過點(diǎn)C作CFAE于F,過B作BD

15、CB交CF的延長線于點(diǎn)D。 (1)求證:AE=CD,(2)若BD=5,求AC的長。15、如圖15ABC中,AB=2AC,BAC=90°,延長BA到D,使AD=AB,延長AC到E,使CE=AC。求證:ABCAED。16、如圖(16)ADBC,AD=BC,AE=CF。求證:(1)DE=DF,(2)ABCD。17、如圖:在ABC中,ADBC于D,AD=BD,CD=DE,E是AD上一點(diǎn),連結(jié)BE并延長交AC于點(diǎn)F。 求證:(1)BE=AC,(2)BFAC。18、如圖:在ABC中,ACB=90°,AC=BC,D是AB上一點(diǎn),AEGD于E,BFCD交CD的延長線于F。求證:AE=EF+

16、BF。19、如圖:AB=DC,BE=DF,AF=DE。 求證:ABEDCF。實(shí)數(shù)測(cè)試題一、選擇題(每小題3分,共24分)1、的算術(shù)平方根的值等于() A、3B、C、D、2、在1.414,3.,2+,3.212212221,3.14這些數(shù)中無理數(shù)個(gè)數(shù)為( ).A、5 B、2 C、3 D、43、已知下列結(jié)論:在數(shù)軸上只能表示無理數(shù);任何一個(gè)無理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示;實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);有理數(shù)有無限個(gè),無理數(shù)有有限個(gè).其中正確的結(jié)論是( ).A、 B、 C、 D、4、下列計(jì)算正確的是( )A、= B、 C、 D、5、 下列說法中,不正確的是( )A、3是的算術(shù)平方根 B、±3是的平

17、方根C、3是的算術(shù)平方根 D、3是的立方根6、 若a、b為實(shí)數(shù)且滿足a2+=0,則ba的值為( )A、2B、0C、2D、以上都不對(duì)7、 若-3,則的取值范圍是( ).A、3 B、3 C、3 D、38、 若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是A、 B、 C、 D、 二、填空(每題3分,共24分)9、若x的立方根是,則x_10、已知x1,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是11、1的相反數(shù)是_,絕對(duì)值是_12、一個(gè)實(shí)數(shù)的平方根大于2小于3,那么它的整數(shù)位上可能取到的數(shù)值為_13、已知=0,則-=_.14、若,則的值為_.15、如果,那么的算術(shù)平方根是 16、若a<<b,則a、b的值分別為三、解答題(每題6分,共12

18、分)17、 +3-18、如圖2,在圖中填上恰當(dāng)?shù)臄?shù),使每一行、每一列、每一條對(duì)角線上的個(gè)數(shù)的和都是 四、解答題(每題8分,共40分) 19、實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上位置如圖,化簡(jiǎn): 20、設(shè)2+的整數(shù)部分和小數(shù)部分分別是x、y,試求x、y的值與x-1的算術(shù)平方根 21、y=,求3+2的算術(shù)平方根. 22、解方程 (1) (2)=2 23、若a、b、c是ABC的三邊,化簡(jiǎn): 一元一次不等式單元測(cè)試 一、填空。已知a<0,則關(guān)于x的不等式ax<5的解為_;5x<a的解為_。1 2x-1<3x+1x+1的最大和最小的整數(shù)解的和為_。x>ax>2a3若x-y<x,x+y

19、<y,則x+y,x-y,xy,x/y這四個(gè)式子中,你能確定_個(gè)式子的符號(hào)。4mx-m<3x+2的解為_; 的解為_5若4a14,2ab<3a,則a+b的范圍是_7比較大小:(1) m<n,則ma2與mb2的大小關(guān)系為_(2) c>d,則ac與ad的大小關(guān)系為_(3) 3a2-3b2+6與2a2-4b2+1的大小關(guān)系為_。8小強(qiáng)有一哥哥,未成年,還有一弟弟。小強(qiáng)說:“我的年齡的兩倍,加上我弟弟年齡的5倍等于97”,則小強(qiáng)_歲,弟弟_歲。9已知-4是不等式ax>-5的解集中的一個(gè)值,則a的范圍為_;10若關(guān)于x的不等式3x-a0只有六個(gè)正整數(shù)解,則a應(yīng)滿足_。1

20、< x 2 X > m11若不等式組 有解,則m應(yīng)滿足_;3< x 7 X > m若不等式組 無解 ,則m應(yīng)滿足_; 12利用積的符號(hào)的性質(zhì)解下列不等式:(1)(x+1)(x-1)<0,則解集為_(2)(x+3)(x-2)>0,則解集為_ 14已知a,b為常數(shù),若ax+b>0的解集為x<3,則bx+a<0的解集為_。15若(ax-2y-3)2+(5x-10)4=0的解x,y同號(hào),則a應(yīng)滿足_171,2,3三個(gè)數(shù)字組成數(shù)(不用任何運(yùn)算符號(hào)和括號(hào)),其中最大的是( )最小的是_;在0到10之間的數(shù)有(盡可能多的寫)_。二、解不等式(組)20:已

21、知:b-a<0;c-d<b-a;c+d=b+a;e-a=c-b.請(qǐng)用“<”連接a,b,c,d,e.3x+2y=1 3x-2y=m21:關(guān)于x,y的方程組 的解都不大于1,問m的范圍。22:關(guān)于x不等式2x-m0的負(fù)整數(shù)解滿足下列情況,分別求出m的范圍。(1)負(fù)整數(shù)解只為-1,-2 (2)負(fù)整數(shù)解包括-1,-2 (3)負(fù)整數(shù)解不存在 (4)負(fù)整數(shù)解都比-5大23.某工廠制定2004年某產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃,已有如下數(shù)據(jù):(1)生產(chǎn)此產(chǎn)品的現(xiàn)有工人人數(shù)為400人;(2)每個(gè)工人的年工時(shí)約2200小時(shí);(3)預(yù)測(cè)下一年的銷售量在10萬到17箱之間;(4)每箱用工時(shí)4小時(shí),用料10kg ;(5)目前存料1000噸,今年還需1400kg,到2004年底可補(bǔ)充2000噸。根據(jù)上述數(shù)據(jù)確定2004年可能的產(chǎn)量,并根據(jù)產(chǎn)量確定生產(chǎn)人數(shù)。24:甲,乙兩人在周長為400米的正方形水池相鄰的兩角上同時(shí)同向繞池邊行走,乙在甲后。甲每分鐘走50米,乙每分鐘走44米。問:甲,乙兩人自出發(fā)后初次在同一邊上行走花了多少時(shí)間? 數(shù)學(xué)八年級(jí)(下) 復(fù)習(xí)測(cè)試題八年級(jí)上冊(cè)第五章二次根式單元測(cè)一、選擇題(共20分):1、下列各式中,不是二次根式的是( ) A、 B、 C、 D、 2、下列根式中,最簡(jiǎn)二次根式是( )3、計(jì)算:3÷的結(jié)果是 ( )A、 B、 C、 D、4、如果a,那么a一定是 (

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