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文檔簡介

1、教材1、花樣跳繩2、游戲重點培養(yǎng)學生的集體主義精神。難點學生遵守規(guī)則。教學目標認知目標：學生知道游戲的練習方法和對增強體質(zhì)的好處。技能目標: 學生能按要求守規(guī)則完成游戲練習。情感目標：學生能發(fā)揚團隊合作精神,相互配合認真練習。教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見準備部分一常規(guī)二、徒手操一、體育委員整隊，報告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務。四、慢跑400米五、徒手操；1、伸展運動2、體側(cè)運動 3、俯背運動4、踢腿運動 5、側(cè)壓腿、前壓腿10一、 隊列如圖示二、練習圖：1、學生聽清要求和規(guī)則。2、認真練習動作到位。 8*8拍教程 教學內(nèi)容教

2、 師 活 動時間學 生 活 動次數(shù)教師個人修改意見基本部分游戲一、 打“野鴨子” 教師講解練習要求和方法 。 組織學生練習。 參與練習并巡回指導。方法與要求：教師把學生分成四組第一第二組圍成二個圈子，第三第四組分別站在二個圈內(nèi)。在圈外的同學為“獵人”，圈內(nèi)同學為“野鴨子”，“獵人”用排球擊打“野鴨子”胸以下部位，擊中出來變?yōu)楂C人。要求“野鴨子”反應迅速躲閃及時。二、花樣跳繩 教師講解練習要求 組織學生練習 巡回指導并參與練習205學生練習圖：要求：遵守規(guī)則認真練習。二、學生圖：若干次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)評價一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評1、學生自我評估學習情況2、教師總結(jié)3、布置收還器材三、師生再見10一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖二、要求： 放松、調(diào)整呼吸教學反思教學內(nèi)容安排合理，但教學順序需要調(diào)整，先進行花樣跳繩的練習，再進行“打野鴨”游戲；因從教學過程來看，學生在游戲之后心情非常激動，久久不能平靜，接下來學習“花樣跳繩”心情平靜不下來，對教學效果有影響?；犹K練習時要把時間留給學生，把空間讓給學生，尊重學生個性，發(fā)揚教學民主，這樣學生的創(chuàng)新能力、合作學習能力就能得到有效的發(fā)展，這正是新課程所倡導的理念，也是我們體

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