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課題： 教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想教學(xué)目標(biāo)知識和技能運(yùn)用地圖說出我國的地理位置及其特點(diǎn)，記住我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，說明我國既是陸地大國，也是海洋大國。過程與方法學(xué)會運(yùn)用地圖及有關(guān)統(tǒng)計資料，比較中國和其他面積居世界前列的國家的面積大小和位置優(yōu)劣，學(xué)會在中國地圖上熟悉省級行政單位的全稱、簡稱、位置及行政中心，并能在我國省級行政區(qū)填充圖上找出 34 個省級行政區(qū)的位置并填注其名稱。情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)愛國之情和維護(hù)祖國統(tǒng)一、保護(hù)祖國領(lǐng)土完整的神圣責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.我國的緯度位置和海陸位置的特點(diǎn)； 2.我國的面積及其在世界上的地位； 3.我國現(xiàn)行一級行政區(qū)劃。難點(diǎn)1.我國陸疆和陸上鄰國、海疆和瀕臨的海洋及海上鄰國； 2.熟悉省級行政單位的全稱、簡稱、位置及行政中心。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程提要環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動備注引入新課教學(xué)過程教學(xué)過程小結(jié)作業(yè)板書設(shè)計教學(xué)反思
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